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收费站副站长述职报告 收费站副站长述职报告

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收费站副站长述职报告
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1、,并根据工作需要,团支部自己编写教材,由团干部授课,有计划有目的的对团员进行思想及职业道德教育我们建立健全了团支部建设档案,专人负责管理,将团支部工作档案,详细分为个科目,使团支部工作向积极健康有序的方向发展定期召开小组生活会和支部大会,批评不良倾向。

2、工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和管理水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢,我作为霸州收费站主抓收费工作的副站长,深感责任重大。年来,我始终以三个代表重要思想为指导方。

3、制度。做到每天有对比,每月有分析。选拔业务能力强有组织才能的收费员为班长。实行班长负责制。强化目标,并定期调换收费发卡及疏导岗位。做到人人会收费,人人会发卡,人人会疏导,培养业务熟练技术全面的收费员。进步扩大稽查的范围,除严查岗上工作纪律,票款卡是否。

4、党中央的指示精神,努力提高思想政治素质,为使自己的思想尽快适应新形势新工作的需要,我注意从提高自身素质做起,深刻领会十六大会议精神,并把三个代表的重要思想贯穿到现实工作中去,树立顾全大局,团结协作意识,促进了班子的凝聚力。二严管理,挖内潜,超额完成收。

5、查的范围,除严查岗上工作纪律,票款卡是否相符外,还增加了内务导三字经即立正姿势身要直要挺胸脚靠拢敬礼姿势身侧转肩摆平要立正直行姿势半转身举双臂打直行交接岗姿势齐步走英姿抖士气扬。这两项服务规范在工作实践中,得到了过往司机的致肯定,树立了良好的窗口形。。

6、,努力提高自身的政治觉悟以严抓通行费征收为重点,超额完成收费任务以加强团支部建设为基地,全面提高队伍整体素质以加强行风建设为契机,树立窗口形象。下面我就以上几点,向各位领导和同志做简单述职报告注重政治业务知识的学习,以学习提高素质。认真学习,深刻领会。

7、表扬先进典型,培养争先创优意识组织开展形式多样的文体活动,如篮球象棋乒乓球台球扑克升级等比赛,即丰富了职工的业余文化生活,又增强了队伍的凝聚力。五在管理好收费工作的同时,也积极做好其它方面的工作。作为站内安全小组的副组长,牢固树立安全第,预防为主的思。

8、想,经常排查站内可能存在的事故隐患,杜绝了各类不安全因素,访止了事故的发生。为职工创造良好的生活环境,经常对食堂提出合理化建议,动脑筋想办法,使职工吃饱吃好,安心工作。经常与职工沟通思想,发现问题,及时化解,使职工没有思想包袱,轻装上阵。回顾这年来,。

9、务分解到班组,落实到人头,制定了班组考校制度。做到每天有对比,每月有分析。选拔业务能力强有组织才能的收费员为班长。实行班长负责制。强化目标,并定期调换收费发卡及疏导岗位。做到人人会收费,人人会发卡,人人会疏导,培养业务熟练技术全面的收费员。进步扩大稽。

10、四加强团支部建设,提高整体素质。我站现有团员人,平均年龄岁,是支年青有战斗力的队伍,团支部本着从实从细从严的原则,坚持不懈的抓好团支部的制度和班子建设,充分体现团支部的战斗堡垒作用。完善团课制度采取轮训形式,定期组织团员学习中央省市及管理处的有关文件。

11、费任务。年,我站的收费任务是万元,任务十分艰巨,为能顺利完成管理处下达的收费任务,在年初就制定了详细的工作计划,有准备的开展工作,逐步完善岗位责任制,挖内潜,堵漏洞,实现了收费任务的增长。开展劳动竞赛,将收费任务分解到班组,落实到人头,制定了班组考校。

12、在工作中收获不小,但也有不足之处,在今后的工作中,我会总结经验,寻找差距,克服不足,在工作上更上层楼。最后,我热情欢迎大家对我提出宝贵意见。收费站副站长述职报告各位领导同志们大家好,时光转瞬即逝,紧张充实的年已经过去。在这年里,我和同志们起生活学习和。

参考资料:

[1]写字楼租房协议书(第3页,发表于2022-06-24 19:04)

[2]校园安全事件应急预案(第22页,发表于2022-06-24 19:04)

[3]公司会议管理制度 编号8(第10页,发表于2022-06-24 19:04)

[4]校本课程与心理活动课的整合(第5页,发表于2022-06-24 19:04)

[5]校本课程相关概念解读(第4页,发表于2022-06-24 19:04)

[6]校本课程开发与教师培训(第6页,发表于2022-06-24 19:04)

[7]校本课程开发例谈(第6页,发表于2022-06-24 19:04)

[8]校本课程开发对教师提出的新要求(第3页,发表于2022-06-24 19:04)

[9]校本课程开发的定性思考(第6页,发表于2022-06-24 19:04)

[10]校本课程和综合实践活动课程开发实施操作指南(第6页,发表于2022-06-24 19:04)

[11]数控加工工艺与程序编程毕业设计论文 编号12(第57页,发表于2023-09-15 10:46)

[12]校本课程“四化”建设实践与探索(第8页,发表于2022-06-24 19:04)

[13]小议生物实验教学中的高中学生的能力培养(第2页,发表于2022-06-24 19:04)

[14]小议班主任对学生的情感教育(第4页,发表于2022-06-24 19:04)

[15]小学学校交通事故应急预案(第2页,发表于2022-06-24 19:04)

[16]小学心理健康教育校本课程开发的思考与实践(第5页,发表于2022-06-24 19:04)

[17]小学体育校本课程开发的理性探析与实践(第4页,发表于2022-06-24 19:04)

[18]小学数学教学中学生语言表达能力的培养(第2页,发表于2022-06-24 19:04)

[19]小学数学教学中学生创新能力的培养(第2页,发表于2022-06-24 19:04)

[20]数控加工工艺与程序编程毕业设计论文 编号8(第57页,发表于2023-09-15 10:46)

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