2016苏教版语文选修牡丹亭 ppt课件2

上传时间：2022-06-24 19:56

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说“霍小玉能做有情痴，黄衣客能做无名豪，余人微各有致。第如李生者，何足道哉！”剧本突出描写了霍小玉对爱情的执着和黄衫客之美的豪情，并给以由衷的歌颂。同时集中批判了卢太尉的卑鄙奸诈，认为这是真情的破坏者。对于李益，则善意地批判他的软弱和动摇。从紫钗记以后的四部剧作中可以看出，汤显祖的戏剧艺术不断趋于成熟。这四部剧作都有个梦作为剧中关键情节紫钗记出为“晓窗圆梦”，牡丹亭出为“惊...

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2016苏教版语文选修牡丹亭 ppt课件1

有划时代意义的爱情杰作。女主角不甘做循规蹈矩的闺阁典范，大胆披露内心欲望，到广阔天地去寻找自己的爱情和幸福。这种勇敢追求人性自由的女性，在此前戏剧的妇女形象中从未出现过。剧中曲文写得清丽婉约，意境超妙。汤显祖是中国历史上最伟大的戏剧作家，有“千秋词匠”之誉。汤显祖于年逝世，这恰好和英国大戏剧家莎士比亚是同年去世。由于汤显祖在东方剧坛上的崇高地位，人们都称汤显祖是“中国的莎士...

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2016苏教版语文选修墨池记 ppt课件3

伯子临川记云也。羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪•墨池之上，今为洲学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，以告于巩曰“...

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2016苏教版语文选修墨池记 ppt课件2

书法的墨地遗迹。江西省抚州市临川区有“墨池”，相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处。曾巩钦慕王羲之的盛名，于庆历八年九月到临川游览凭吊墨池遗迹。当时曾巩刚刚岁，没有谋得官半职，而文章却已名满天下了，临川郡的州学教授王盛仰慕他的名望，请他为“晋王右军墨池”作记，于是曾巩根据王羲之的轶事，写下了这篇著名的散文。关于写作背景王羲之简介王羲之，字逸少，琅邪临沂人今属山东。晋永嘉年公元年...

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2016苏教版语文选修墨池记 ppt课件1

，字逸少。原籍琅琊人今属山东临沂，居会稽山阴浙江绍兴。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲，即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山，博采众长，草书师法张芝，正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法，备成家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。王羲之是中国最伟大的书法艺术家...

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2016苏教版语文选修魔桶 ppt课件

明的爱情商人,沙兹曼是怎样做到察言观色的和莉莉的约会是次痛苦的经历,但还是带给了列奥宝贵的自我认识他发现自己除了父母,谁也不爱。如果要改变这个令他痛心的情况,他就应该首先学会爱找到爱。因此,他终于明白自己所向往的婚姻的前提应该是爱情,而不是其他。列奥初见沙兹曼就开门见山地说了番话,沙兹曼却听出了话里的点“歉意”。从“观色”来看,“沙兹曼装作仔细看卡片上的字,却透过刚戴上的眼镜,不时偷...

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2016苏教版语文选修魔桶 ppt课件1

个精明的爱情商人,沙兹曼是怎样做到察言观色的和莉莉的约会是次痛苦的经历,但还是带给了列奥宝贵的自我认识他发现自己除了父母,谁也不爱。如果要改变这个令他痛心的情况,他就应该首先学会爱找到爱。因此,他终于明白自己所向往的婚姻的前提应该是爱情,而不是其他。列奥初见沙兹曼就开门见山地说了番话,沙兹曼却听出了话里的点“歉意”。从“观色”来看,“沙兹曼装作仔细看卡片上的字,却透过刚戴上的眼镜,不...

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2016苏教版语文选修名二子说 ppt课件3

真的记录。而那个私营企业的业主则站在我们旁边反复地叨唠着数落着那个死去农民工的不是，他甚至说这个农民工是个傻瓜！点都不知道保护自己，他是该死的！听到这里，直认真勘察的处长发怒了，他大声痛斥私营业主你还有没有良心如果死去的这个人是你的亲弟弟，你还会这样说你还会这样麻木不仁听了处长的话，私营业主羞愧地低下了头，我感到深深地触动！回到单位，我在勘察日记里写到在事故现场，你不要畏惧...

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2016苏教版语文选修名二子说 ppt课件2

若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。•轸车厢底部的横木。•职分内应执掌的事，即职务。•独唯独。•虽然即使这样。•去除掉，去掉。•轼车厢前露在外面的扶手横木。•惧害怕。•饰装饰。内容解析古车结构车轼的特殊位置和作用苏轼起名原因•苏轼从小性格豪放，锋芒毕露，从不知掩饰自己的观点。苏洵既希望苏轼要像车轼那样处于显要位置，个性能充分发挥，又担心他过于...

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2016苏教版语文选修名二子说 ppt课件1

语•皆•虽然•若•与•免古代的车盖辐轸轮轼辙其义自见•背诵翻译全文学习探究•苏洵的两个儿子都叫什么名字•苏洵给儿子命名的原因是什么•二人名字有什么共同点其寓意通过什么来体现的这种写法叫什么•找出文中重点句子，体会其感情说说其作用。苏轼苏辙像浏览二人生平积累人生感悟•苏轼字子瞻，号东坡居士，宋代文坛巨擘，在诗词散文书画音乐及学术很高上均有很高造诣。留给后世散文篇，多首诗，多首...

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