TOP26人教版数学九上25.3《用频率估计概率》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:01

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方法总结先计算出每次试验的频率观察频率活动情况，选择最接近且围绕波动的频率数作为概率用频率估计概率的应用教材第页问题分析学生阅读表提供的信息估测出损坏率实质也是概率问题算考教材第页“思考”问题教材第页问题分析幼树的成活率是实际问题中的概率，在这个实验过程中，移植总数无限，每棵小苗成活的可能性不相等，所以不能用列举法求概率，只能用频率估计概率解教师引导学生完成组试验数据汇报给...

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TOP31人教版数学九上25.3《用频率估计概率》（第2课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

是否能够据此估计出幼树移植成活的概率情景引入移植总数成活数成活的频率结果保留小数点后三位问题在生活中你还遇到过哪些用频率估计概率的实际问题情景引树在定条件下的移植成活率，应采用什么具体做法情景引入幼树移植成活率是实际问题中的种概率用频率估计概率下表是张模拟的统计表，请补全表中空缺，并回答随着移植数的增加，幼树移植成活的频率有什么趋势用频率估计概率方法的合理性和必要性的基础上...

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TOP31人教版数学九上25.3《用频率估计概率》（第1课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

法记录试验结果号同学监督，尽可能保证每次试验条件相同，确保试验的随机性，填写表格全班同学分成若干小组，同时进行试验任务考察频率与概率是否相同抛掷枚硬币，“正面向上”我们不妨用试验进行检验问题引入任务活动抛掷枚硬币次，统计“正面向上”出现的频数，计算频率，填写表格，思考组员分工号同学抛掷硬币，约达臂高度，接住落下的硬币，报告试验结果号同学用画记用列举法求概率的基础上，进步研究...

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TOP32人教版数学九上25.2《用列举法求概率》（第2课时）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

个元音字母的结果黄色有个，即，所以个元音有两个元音的结果白色有个，即所以个元音全部为元音字母的结果类排列相关的结论是解题的关键从图形上可以看出所有可能出现的结果共有个，即幻灯片上用颜色区分这些结果出现的可能性相等只有多少取出的三个球上全是辅音字母的概率是多少例与上节课的例题比较，有所不同要从三个袋子里摸球，即涉及到三个因素此时同学们会发现用列表法就不太方便，可以尝试树状图法...

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TOP29人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（概率）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

考下列问题比较上面两个实验，它们有什么共同特点在抽签实验中，随机抽取次，共有几种等可能的结果出现其中抽到号签的结果有几种你能求出抽到号签的概率吗抽到的签号小于的概率呢针对训练问题分组完成两个模拟实验，从理论上分析，完成下表上表中表示随机事件发生的可能性大小的数值称为相应随机事件发生的概率针对训练探究点二等可能随机事件的发生概率的计算公式阅读教材第至页，思，随机事件的概率•如...

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TOP30人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（概率）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

概率计算必须满足的两个前提条件每次试验中，可能出现的结果只有有限个每次试验中，各种结果出现的可能性相等般地，如果在次试验中，有种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事验中共出现了几种可能的结果你认为这些结果出现的可能性大小相等吗如果相等，你认为它们的可能性各为多少活动引出概率从数量上刻画个随机事件发生的可能性的大小，我们把它叫做这个随机事件的概率，记为质地均匀的骰子，请...

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TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第3课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

子中随机摸出个球，“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗它们的概率分别为多少为什么复习引入例如图是个可以自由转动的转盘，转盘分成个大小相同的扇形，颜色分析和解决简单古典概率问题课件说明问题件外观相同的产品中有件不合格现从中任意抽取件进行检测，抽到不合格产品的概率为多少为什么复习引入问题不透明袋子中装有个红球个绿球，这些球除了颜色外无其他差别从袋概率的意义和概率的古典定义的...

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TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第2课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

掷枚六个面上分别刻有到的点数的骰子，向上面上出现的点数有几种可能每种点数出现的可能性大小是多少认识概率般地，对于个随机事件，我们把刻画其发生可能性大概率•学习重点概率的意义课件说明问题在上节课的问题中，从分别写有数字的五个纸团中随机抽取个，这个纸团里的数字有几种可能每个数字被抽到的可能性大小是多少认识概率问题在上节课的问题中，随机事件概念以及定性判断随机事件发生的可能性大小...

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TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第1课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

从盒中抽取个纸团请思考下列问题抽到的数字有几种可能的结果抽到的数字小于吗抽到的数字会是吗抽到的数字会是吗探究解抽到的数字有五种可能抽到的数字定小于问题五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序，盒中有五个形状大小相同的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意随机点人离开水可以正常生活天篮球队员在罚线上投篮次，未投中必然会发生的...

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TOP32人教版数学九上24.4《弧长和扇形面积》（第2课时）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

问题与圆柱的侧面积求法样，沿母锥条母线将圆锥侧面剪开并展平，容易得到，圆锥的侧面展开图是个扇形，设圆锥的母线长为，底面圆的半径为，如图所示，那么这个扇形的半径为，扇形的弧长如何求，我们是无能为力，下面我们来探究它二探索新知我们学过圆柱的侧面积是沿着它的母线展开成长方形，同样道理，我们也把连接圆锥顶点和底面圆上任意点的线段叫做圆锥的母线学生分组讨论，提问两三位同学，分母是，两...

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