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2023-09-14

大班社会活动《十二生肖》(14篇)预览图
大班社会活动《十二生肖》(14篇) 大班社会活动《十二生肖》(14篇)
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里的小动物们举行了场特别的比赛,选出了十个小动物作为人类的属相,它们都是谁呢多媒体展示十个小动物,并通过猜谜语看动画听声音让小朋友说出它们的名字,并且模仿出它们的动作叫声和姿态。充分利用现代化信息技术成果,引发学生积极情绪,调动学生积极性,主动性。激发学生学习动机和兴趣,鼓励学生大胆模仿。师十个小动物都已经来到了我们身边,小动物啊有礼貌,排好队伍往前跑,不挤,不乱,人人都夸好宝宝。怎么走...
大班社会活动《不开心的小树》之《做个受欢迎的人》(4篇)预览图
大班社会活动《不开心的小树》之《做个受欢迎的人》(4篇) 大班社会活动《不开心的小树》之《做个受欢迎的人》(4篇)
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心小树。课后反思本次活动遵循了幼儿的年龄特点和学习规律,在新纲要和指南的引领下,让孩子们在看看,想想,听听,说说,画画的宽松氛围中掌握活动的重点,避免了单单板的言语说教,这是本次活动的亮点。而且在整个活动中我直保持着快乐的情绪,感染着孩子们,激发了孩子们的学习兴趣,孩子们也直在快乐的坏境中学习着。以故事为内容的社会活动很容易向语言活动转化,那么在活动中我始终抓住活动的目标,通过故事让孩子...
大班社会活动《拔萝卜》之《合作好处多》(12篇)预览图
大班社会活动《拔萝卜》之《合作好处多》(12篇) 大班社会活动《拔萝卜》之《合作好处多》(12篇)
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乐曲旋律后,尝试让幼儿自主表演歌曲,体会与同伴合作游戏的快乐而后通过教师的指导,再请组幼儿在集体面前表演,这充分体现了纲要精神,同时建立了积极有效的师幼互动。落实了目标的任务。再次解决了本次活动重点。迁移活动教师帮助幼儿理解,今后在日常生活中,应该主动关心帮助同伴,共同体验在游戏中合作的快乐。激发幼儿的情感责任感和合作能力。请幼儿说说自己或同伴在游戏过程中哪些地方表现的比较好,哪些地...
大班社会活动《爱》(4篇)预览图
大班社会活动《爱》(4篇) 大班社会活动《爱》(4篇)
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最有趣的动物妈妈爱宝宝的故事告诉老师和小朋友。附教学反思情感教育是幼儿园项重要的教育内容,让每个孩子感受爱理解爱表达爱,让孩子在充满爱的氛围中成长是多么惬意美好的事情。爱这首儿歌就让人感觉很温暖,在通过理解动物妈妈对宝宝爱的基础上引导孩子理解感受自己妈妈对孩子的爱。本次教学活动的目标有个情感目标为引导幼儿感受儿歌中动物宝宝和妈妈之间的亲情能力目标重在发展幼儿理解力和语言表达力知...
大班社会《着火了办》(12篇)预览图
大班社会《着火了办》(12篇) 大班社会《着火了办》(12篇)
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是真的着火,表扬不慌张,做得好的幼儿。大班社会着火了怎么办篇活动目标认知目标让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。能力目标掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力。情感目标通过游戏,让幼儿体验正确应对火灾问题,而获得成功快乐感。为了更好的实现教育目标,我做了以下准活动准备电话台水扇子湿毛巾沙脸盆酒精等实验所需物品活动过程谈话导入说说火的用途请个别幼儿回答。如果...
大班社会《谁的本领大》(12篇)预览图
大班社会《谁的本领大》(12篇) 大班社会《谁的本领大》(12篇)
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过程,在学生初步悟得读书之法的基础之上,放手让学生练习分角色朗读,让学生在分角色朗读的过程中运用读书之法,必将渐能形成读书能力。此处采取小组分角色朗读的方式,让学生在共同研读如何读好书的过程中,对于培养学生的合作能力与合作的意识也是大有裨益的。反思从学生练习的效果上看存在几点不足是有的小组角色分配不能自主完成,出现争读同个角色的现象,相持不下,最后由教师来解决。显示了小组的组织性涣散...
大班社会《十二生肖》(12篇)预览图
大班社会《十二生肖》(12篇) 大班社会《十二生肖》(12篇)
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难点,达成本次活动的第个目标。本环节教学活动,有利于培养学生的语言表达能力和抽象思维能力。第个环节通过游戏唱歌,巩固加深学习成果,烘托课堂气氛,达到本次活动的高潮。结束部分。通过关于十生肖动物儿歌和童谣的联唱,激发幼儿对中华民族传统文化的喜爱之情,让幼儿在意犹未尽中结束本次活动。大班社会十生肖篇教学目标创设活泼诙谐的情境,让学生在模仿角色的艺术表演中学习十生肖歌引导学生认识十生肖中...
大班社会《名字的故事》(7篇)预览图
大班社会《名字的故事》(7篇) 大班社会《名字的故事》(7篇)
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里,我把孩子们的名字都隐去了。幼儿名字意思希望小马儿驰骋千里,志向远大。幼儿名字意思希望孩子成为有涵养有学识的人。幼儿名字意思做个纯洁无暇美丽的女孩。幼儿名字意思秋天的骏马。幼儿名字意思希望长大后成为名科学家,驾驶着飞机飞上天空去探索宇宙的奥秘。幼儿名字意思靠海出生,名字带水,愿他的心胸如大海样宽阔,大展宏图。幼儿名字意思振兴祖国振兴中华民族,做个像阳光样灿烂的男孩。看着这些寄托着...
大班社会:十二生肖(4篇)预览图
大班社会:十二生肖(4篇) 大班社会:十二生肖(4篇)
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会十二生肖篇。活动过程小老鼠上灯台的游戏。激发幼儿兴趣。告诉幼儿今天有许多小动物要来报名排生肖,谁先来,老师就把谁排在第。,并请幼儿说小动物是怎样来的如兔子是蹦蹦跳跳地来报名。龙从天上飞来报名。将它们按报名的先后顺序排好队。请幼儿逐说出第名到第十名的动物名称。如第名是老鼠第名是牛。教师将十生肖排列成排,让幼儿知道循环返复的知识。大班社会十生肖篇范文大班社会十生肖精选篇大班社会十...
大班上学期班务工作计划(6篇)预览图
大班上学期班务工作计划(6篇) 大班上学期班务工作计划(6篇)
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喜欢玩危险游戏,自我保护潜力有待加强。重点工作与具体措施班级管理加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思努力提高自我的教学水平。继续认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,统教育思想,并转化成教育行为。善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,用心引导。充分利用挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约开支。教师要...
大班民间音乐游戏:红灯绿灯西瓜白灯(2篇)预览图
大班民间音乐游戏:红灯绿灯西瓜白灯(2篇) 大班民间音乐游戏:红灯绿灯西瓜白灯(2篇)
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际情况,要对他们进行系列的生活自理能力的培养。教育工作目标根据我班幼儿的实际情况和幼儿园教育指导纲要的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。家园共育方面,积极主动地与家长沟通,使家长懂得自己孩子在园的情况,在家长的合营下实现家园共育,促进幼儿的周全发展。家园接洽手册德律风和家庭短信箱等门路,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的...
大班美术剪贴“温暖的家”活动设计(2篇)预览图
大班美术剪贴“温暖的家”活动设计(2篇) 大班美术剪贴“温暖的家”活动设计(2篇)
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们忙着相互比较观察,为下部分的活动奠定了基础。集中提问。教师拍手,让幼儿拿着手中的物品与教师围在起,席地而坐。大班美术剪贴温暖的家活动设计篇范文大班美术剪贴温暖的家活动设计精选篇大班美术剪贴温暖的家活动设计篇设计意图寒冷的冬天到了,看见只小鸟在冷风中飞翔,好似没有落脚的地方。在这样寒冷的季节里,多可怜的只小鸟呀心中动,何不将这样个题材设计次活动,培养幼儿的爱心以及爱护小动物,能够乐于...
大班美术:美丽的蝴蝶(3篇)预览图
大班美术:美丽的蝴蝶(3篇) 大班美术:美丽的蝴蝶(3篇)
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,又能充分发挥想象,感受创作的乐趣。活动目标,并尝试变化出不同的形状。大胆想象,创造出不同花纹的个性蝴蝶。,体验成功的快乐。活动准备教学春天背景图幼儿操作材料人手份。掌握蝴蝶的基本折法初步了解蝴蝶的外形。在复习学折蝴蝶的基础上进行变形添画,创作出不同的美丽蝴蝶。活动环节活动过程设计意图诗句导入,感受春天美丽的意境,引导幼儿欣赏美丽的折纸蝴蝶。,她还想请来更多美丽的纸蝴蝶精灵,你们愿意...
大班律动课程《健康歌》--(4篇)预览图
大班律动课程《健康歌》--(4篇) 大班律动课程《健康歌》--(4篇)
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确了,我们才能更好地表现歌曲。下面就让我们深刻地来了解歌曲吧,学习歌曲第部分,这些跳跃的小音符你们会唱吗个小节个小节的来练习下。为了大家能轻松准确地掌握半拍的休止符合拍休止符。我们用嗯代替半拍空,用嘘代替拍空。师范你学会了吗试试为了唱的更准确,我们随琴来唱唱。随琴慢速练习弱拍起的句子,反复练,哪部分和第部分样,随琴唱,注意语气,爷爷和孙女孙女更调皮,动起来唱试试请学生分角色清唱遍。提醒...
大班科学-纸(13篇)预览图
大班科学-纸(13篇) 大班科学-纸(13篇)
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大泡沫板白纸。活动过程开始部分请幼儿看组情境表演该怎么办,引出电话。提问请小朋友想办法,帮帮小红,让她尽快和妈妈通上话。基本部分围绕情境表演,拓展谈话电话有什么功用配合实物及图片,讲解电话发展历史发明者及电话的构造和使用方法。简要介绍通讯手段的发展及电话的出现。结合实物及图片,讲电话的发展种类构造和使用方法。从有线电话到无线电话,从单色电话到多色电话,从大电话到小电话,总之,电话变得...
大班科学活动设计:雨从哪里来(2篇)预览图
大班科学活动设计:雨从哪里来(2篇) 大班科学活动设计:雨从哪里来(2篇)
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示图片,观察欣赏孔雀师今天动物园里的孔雀也要开屏了,大家想看吗你看,孔雀开屏的尾巴长得什么样上面有些什么师孔雀开屏的尾巴上有花纹,这些花纹就象小兵样排着队呢激发兴趣师这么美的孔雀,我们起来画它吧,老师已经画好了孔雀,请你给它添上美丽的羽毛用你的指腹轻轻蘸点颜料按在线上,圈红的,圈黄的,再圈蓝的你自己可以想想还能怎么画呢,教师巡回指导引导幼儿学习按定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点引...
大班科学活动-动物尾巴的用处(2篇)预览图
大班科学活动-动物尾巴的用处(2篇) 大班科学活动-动物尾巴的用处(2篇)
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鼠有的尾巴能掌握前进的方向,比如鱼有的尾巴能驱赶蚊虫,比如牛等等。尾巴对每种动物的生存都起着非常重要的作用。教师以问答歌小朋友想想,总结幼儿所探索到的动物尾巴的妙用。教师小朋友,想想,谁的尾巴象扇子小朋友,想想,谁的尾巴象把伞小朋友,想想,谁的尾巴象钩子小朋友,想想,谁的尾巴象板凳观看录像,了解更多动物尾巴的妙用。教师今天老师还带来了些其他动物的资料,请小朋友看看这些动物的尾巴有什么用教...
大班科学活动《有趣的标志》(5篇)预览图
大班科学活动《有趣的标志》(5篇) 大班科学活动《有趣的标志》(5篇)
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,轻轻敲门,小老鼠问她怎么啦,小兔把她的遭遇告诉了小老鼠,小老鼠劝她以后可要小心啦。小兔谢过小老鼠后,借着他的车开车去旅行啦。小结小兔开始路上很认真的看标志去找小老鼠的家,可是后来因为时高兴没有注意前面的标志,教案。出自快思。教案网所以掉到坑里了,我们小朋友以后走路的时候可千万要注意看路标哦。以礼物盒的方式,引导幼儿认识生活中常见的标志。教师神秘的出示礼物盒说‚这是小兔送给我们的礼物...
大班科学活动《奇妙的水》(7篇)预览图
大班科学活动《奇妙的水》(7篇) 大班科学活动《奇妙的水》(7篇)
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易脱离队形。交流在这个游戏中你们有没有发现硬币上的水微粒和杯子口上的水微粒和我们大家手拉着手的时候什么地方样小结这个秘密也被你们发现啦原来硬币上的水微粒和杯子口上的水微粒与我们大家样手拉着手,都在向里收缩,这时就有股收缩拉紧的力,叫做水的表面张力,水有了表面张力,水就不会流下来了吗就像刚才我们做的游戏样,假如老师用了很大的力,你们拉不动了就会散开,水微粒也样假如力太大了它们拉不动了,...
大班科学活动《美丽的家园》(5篇)预览图
大班科学活动《美丽的家园》(5篇) 大班科学活动《美丽的家园》(5篇)
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了,木栅栏散了,爸爸和朋友都找不到了情感互动,引发共鸣师发生地震以后,你觉得小兔最需要什么会担心什么呢请你和旁边的朋友说说。幼儿讨论师小兔最需要什么会担心什么呢请把你的想法说说。根据幼儿的回答,把爱心卡贴在大手印上师教师用小推车推出小兔如果小兔就在我们身边,我们除了送食物学习用品和衣服棉被,你能用个动作或句话来鼓励安慰小兔吗教师抱着小兔走到幼儿身边小结你们真是群善良有爱心的孩子,就...
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