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2022-06-25

(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第9讲函数模型及其应用课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第9讲函数模型及其应用课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第9讲函数模型及其应用课件理新人教A版.ppt(OK版)
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,且,且,即,且,,费总额为多少元解当时当,且时验证也满足此式,所以人均消费额单位元与的近似关系是,且,,且写出年第单位万人与试问年第几个月旅游消费总额最大最大月旅游消,所以当有亏损考点三分段函数模型例旅游景点预计年月份起前个月的旅游人数的和单位万人与的关系近似地满足,且已知第个月的据,分别代入函数关系式,创新设计江苏专用版高考数学轮复习第二...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和课件理新人教A版.ppt(OK版)
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中有五个量般可以“知三求二”,通过列方程组求关键量解题中要注意选用等比数列的性质,减少运算量如„函得,故是首项,公比为的等比数列解由知故首项为,公差为证法训练青岛模拟设数列前,已知,设证明数列等比数列求数列通项公式证明由及,有,又,规律方法证明数列是等比数列常用的方法是定义法,证明,为常数二是等比中项法,证明若判断个数列不是等比数列,则只需举...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习单元自主学习课一古代中国的政治制度课件新人教版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习单元自主学习课一古代中国的政治制度课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习单元自主学习课一古代中国的政治制度课件新人教版.ppt(OK版)
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有效信息,为解答试题提供必要的帮助。按表现形式分文献史料指文字形式记载的史料实物史料历史上人类活动的各种物件与口述史料口头叙述并记录下来的资料。按资料价值分究与学习过程中,是非常重要的组成部分。鉴别运用史料,解读获取信息,加强处理史料的能力,属于高考考查目标中“解读和获取信息”的范畴。正确处理史料,要求对史料进行“由此及彼,由表及里,去粗取精,去创新设计全国通用版高考历史轮...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课二课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课二课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课二课件理新人教A版.ppt(OK版)
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所以,故内角所对的边分别为向量,与,平行求若求面积解因为,所以,由正弦定理,得,又,从而,由于,究提高向量是种解决问题的工具,是个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题三角形中的三角函数要结合正弦定理余弦定理进行转化,注意角的范围对变形过程的影响训练陕西卷,,所以所求增区间为,由,⇒,即,又探求函数的单调递增区间在,角的对边分...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)
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函数,解得,令,则在区间上单调递增,在区间,而上的已知函数,若在区间,上是增函数,则当时,在定义域上为增函数,,方程组无解当时,论与指数函数有关的指数型函数的定义域值域最值单调性奇偶性的求解方法,要化归于指数函数来解训练山东卷已知函数,的定义域和值域都是则,递增,则,解得负值舍去综上知或答案或规律方...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系、充分条件与必要条件课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系、充分条件与必要条件课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系、充分条件与必要条件课件理新人教A版.ppt(OK版)
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解析因为函数过点所以函数有且只有,不等式成立,但此时,故充分性不成立考点三根据充分必要条件求参数的范围例洛阳模拟函数有且只有个零点的充分不必要条件是,所以,令,则,所以,所以当时故必要性成立当时,可化为,而,取为真命题,又原命题与其⫋,所以是成立的必要不充分条件,故选令,则恒成立,所以在,上是减函数,次如下,正确的是真,真,真假,假,真真,真,假假...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第8讲函数与方程课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第8讲函数与方程课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第8讲函数与方程课件理新人教A版.ppt(OK版)
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,即题可利用元二次方程的求根公式可用元二次方程的判别式及根与系数之间的关系利用二次函数的图象列不等式组训练已知的个零点比大,个零点比小,求实数解法,则,单调递增,又函数的图象与所以在区间,和,上分别有个交点,则解得,解得所以实数的取值范围是,规律方法解决与二次函数有关的零点问,观察图象可得,若函数的图象与轴有且只有两个不同的交点,则实数的取值范围是解析当,时,在区间,上有个...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第28讲1929~1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.ppt(OK版)
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认识。世纪年代经济危机,是资本出口。教训各国在发展经济时,不仅要关注目前的直接效益,更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。政府要居安思危,要适时调整内部机制和政策。各革。史论归纳世界主要国家应对经济大危创新设计全国通用版高考历史轮复习第讲年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课件新人教版.文档免费在线阅读年,资本主义国家陷入严...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第26讲经济建设的发展和曲折课件新人教版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第26讲经济建设的发展和曲折课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第26讲经济建设的发展和曲折课件新人教版.ppt(OK版)
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及特点史料研读史料现在我们能造什么能造桌子椅子,能造茶壶茶碗,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,辆汽车架飞机辆坦克辆拖拉机都不能造。毛泽东选集史料二工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。„„以有限的资金和建设力量,首先保证重工业和国防工业的基本建设。关于编制九五三年计划及五年建设计划纲要的指示史料三„„从年起,我们就要进入大规...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习专题探究课三课件理新人教A版.ppt(OK版)
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与,共线,和的值解,令,解得,函数的单调递减区间为,其中求函数的单调递减区间在,角所对的边分别为,且向量,与,共线,求边长,即,当且仅当,时取等号,此时其最大值为探究提高第问的突破口就是利用另外可采用将两边平方来解决训练南通模拟已知函数的对边分别为,且满足求角的大小若,求积的最大值解由,得,解得,由,...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第7讲函数的图象课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第7讲函数的图象课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第7讲函数的图象课件理新人教A版.ppt(OK版)
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象与函数解析式中参数的的图象,如图所示,与的图象的交点个数为根据绝对值的意义,或,如图中实的图象的交点个数为已知函数的图象与函数的图象恰有两个交点,则实数的取值范围是解析在同直角坐标系下画出函数或可化为的不等式,可以分别作出函数,的图象,找到的图象位于的图象上方部分所对应的即为不等式的解集训练函数,作出函数图象如图得,结合图象知不等式的解集为答案创...
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中画出两个函数图象如图化到指定区间内,然后代,,则函数的零点的个数为解析由函数对任意的满足得该函数是偶函数,所以若有个零点,则当时所以,即,解得探究提高函数性质的综合应用主要包括利用函数性质求值解不等式与比较大小三个方面求值的关键是利用函数的奇偶性对称性以及函数的周期性将自变量转在,上单调递减,若,则为为偶函数,所以,故不等式可化为在,上单调递减,且其中在其定义域内,既是奇...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第3讲量词与逻辑联结词课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第3讲量词与逻辑联结词课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第3讲量词与逻辑联结词课件理新人教A版.ppt(OK版)
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个命题的否定,需先分得由∃,使,知,得,因此答案,训练已知命题“∀命题“∃,使得”若命题“∧”是真命题,则实数的取值参数的取值范围时,首先要对两个简单命题进行化简,然后依据“∨”“∧”“綈”形式命题的真假,列出含有参数的不等式组求解即可若命题“∧”是真命题,那么命题,都是真命题由∀题意知均为假命题当是假命题时,恒成立,则有当是假命题时,则有,或因此由,均为假命题得...
(终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理5.3电感和电容对交变电流的影响(讲授式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理5.3电感和电容对交变电流的影响(讲授式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理5.3电感和电容对交变电流的影响(讲授式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版)
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电感器对交变电流的阻碍作用电感器对交变电流的阻碍作用接直流的亮些,接交流的暗些结论电感对直流电没有阻碍作用电感对交流电有阻碍作用影响感抗大小的因素电感电流的作用低频扼流圈频扼流圈直电容频旁路电容低频,阻高频通高频,阻低频感抗和容抗跟电感和电容本身有关,还跟交流的频率有关。第五章交变电流学案电感和电容对交变电流的影响注此图中交变串联的元件乙灯串联的元件乙灯串联的元件件...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第29讲战后资本主义的新变化课件新人教版.ppt(OK版)
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„„联邦德国从年到年代中期,领取维持日常生活救济的人数增加了倍。„„以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。陈银娥现代社会的福利制度根据史料和所有国家高福利高增长,有国家低福利低增长。摘自年江苏高考英国社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的。„„瑞典主要靠借债和创新设计全国通用版高考历史轮复习第讲战后资本主义的新变化课件新人教版.文档免费在线阅读活,缓和了”时期,凯...
(终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理6.1传感器及其工作原理(问题探究式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理6.1传感器及其工作原理(问题探究式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】2015-2016学年高中物理6.1传感器及其工作原理(问题探究式)同课异构课件新人教版选修3-2.ppt(OK版)
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能够感受诸如力温度器是指这样类元件它能够感受诸如力温度光声化学成分等非电学量,并能把它们按照定的规律转换为电压电流等电学量,或转换为电路的通断。第六章传感器学案传感器及其工作原理你见过自动门吗讨论下感器的概念传感器的工作原理敏感元件光敏电阻光电传感器热敏电阻和热电阻温度传感器电容式传感器位移传感器霍尔元件磁传感器非电学量敏感元件转换器件转换电路电学量传感阻变大,电流属块宽为...
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单调性课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单调性课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第2讲导数与函数的单调性课件理新人教A版.ppt(OK版)
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,上为增函数,在综上可,,区间为考点二已知函数的单调性求参数的范围例已知函数讨论的单调性若在求实数解当的解集的讨论,注意根据对应方程解的大小进行分类讨论训练讨论函数解由题意得,当时函数,上为增函数当时,的解为函数增区间为,上单调递减,在,规律方法讨论含参函数的单调性...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习单元自主学习课四社会主义的兴起和现代中国的政治与外交课件新人教版.ppt(OK版)预览图
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治,而是新中国从国情出发,对民主政治的创新与发展,因此与题意不符,故选排除。答案档案是历史事件遗留下来的证据。两者虽然不属于同事物,却具有特殊的对应关系。档案因具有原始真实的史料价值而承的角度来说,中华人民共和国采用的民主形式有代议制政党制民族区域自治制度多党合作和政治协商制度解析解答注意材料信息“从继承的角度来说”,继承了近代民主政益相似点都是国家政权的组织形式从形式上看...
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第30讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版.ppt(OK版)
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上述两位伟人的历史决策留给我们哪些启示提示与时俱进理论创新的高贵品质计划与市场都是经济发展的手段。敢于借鉴优秀文明成果。切从实际出发,实事求是。史论默博士,年轻时曾与列宁领导的苏俄交往,进行贸易活动年老时应邓小平邀请,来中国投资设公司。哈默能够实现上述活动的主要背景是什创新设计全国通用版高考历史轮复习第讲从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件新人教版.文档免费在线阅读提示使国...
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)预览图
(终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数1第5讲指数与指数函数课件理新人教A版.ppt(OK版)
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下列各式比较大小正确的是问题转化为比较上是增函数,令,则在区间上单调递增,在区间,而上的规律方法在利用指数函数性质解决相关综合问题时,要特别注意底数并在必要时进行分类讨论与指数函数有关的指数型函数的定义域值域最值单调性奇偶性的求解方法,要化归于指数函数来解训练,所以,解得负值舍去当时,因为所以又函数在,则,解得负值舍...
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