1、生物科技专题的问题基因工程中能连接两种末端的分子缝合针是基因工程的核心步骤是进行植物体细胞杂交时，化学法般是用作为诱导剂来诱导细胞融合用动物细胞制备的单克隆抗体最主要的优点是胚胎工程中的最后道工序是囊胚时期可发育成胎儿各种组织，个体较大的细胞是细胞，而细胞可以用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成年安徽省名校联盟高考生物最后卷参考答案与试题解析选择题我国科学家屠呦呦获得年诺贝尔生理学或医学奖，她分离出来的青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，从而使疟原虫释放大量胞浆而死亡从上面的叙述中，不能得出的结论是疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点细胞结。

2、织而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘胚胎内部逐渐出现囊胚腔注囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这过程叫孵化原肠胚内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔细胞分化在胚胎期达到最大限度解答解基因工程的操作工具包括限制酶连接酶和运载体，其中连接酶是能连接两种末端的分子缝合针基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建诱导原生质体融合可采用物理法和化学法，化学法般是用聚乙二醇作为诱导剂来诱导细胞融合单克隆抗体最主要的优点是特异性强，灵敏度高，并可大量制备胚胎工程中的最后道工序是胚胎移植囊胚时期可发育成胎儿各种组织，个体较大的细胞是内细胞团细胞，而滋养层细胞可以用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成胎膜和胎盘故答案为连接酶基因。

3、的细胞是细胞，而细胞可以用于性别鉴定，该处细胞将来会发育成年安徽省名校联或氮源生物选修现代生物科技专题回答下列有关现代生物科技专题的问题基因工程中能连接两种末端的分子缝合针是基因工程的核心步骤是进行植物体细胞杂交时，化学法般是用作为诱导剂来固定培养基的表面进行培养在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是，因此需要对培养基和培养皿进行处理，操作者的双手需要进行清洁和分离分解尿素的细菌的培养基中要以尿素为唯填碳源或固定培养基的表面进行培养在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是，因此需要对培养基和培养皿进行处理，操作者的双手需要进行清洁和分离分解尿素的细菌的培养基中要以尿素为唯填碳源或氮源生物选修现代生物科技专题回答下列有关现代。

4、并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键运载体常用的运载体质粒噬菌体的衍生物动植物病毒植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，细胞的全能性去除细胞壁后诱导原生质体融合离心电刺激聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心电刺激聚乙二醇灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之胚胎发育过程卵裂期细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加桑椹胚个细胞左右的胚胎之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞囊胚细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组。

5、的结构中，应该属于分解者青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能，致使疟原虫的能量来源受阻考点细胞膜的结构特点细胞膜系统的结构和功能分析疟原虫有细胞结构，是种原生动物，属饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，从而使疟原虫释放大量胞浆而死亡从上面的叙述中，不能得出的结论是疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相盟高考生物最后卷参考答案与试题解析选择题我国科学家屠呦呦获得年诺贝尔生理学或医学奖，她分离出来的青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸诱导细胞融合用动物细胞制备的单克隆抗体最主要的优点是胚胎工程中的最后道工序是囊胚时期可发育成胎儿各种组织，个体较大。

6、构的完整性，与细胞的寿命密切相关疟原虫在生态系统的结构中，应该属于分解者青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能，致使疟原虫的能量来源受阻考点细胞膜的结构特点细胞膜系统的结构和功能分析疟原虫有细胞结构，是种原生动物，属于真核生物细胞膜的结构特点是具有定的流动性疟原虫吞胞浆而死亡从上面的叙述中，不能得出的结论是疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相关疟原虫在生态系统的结构中，应该属于分解者青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能，致使疟原虫的能量来源受阻考点细胞膜的结构特点细胞膜系统的结构和功能分析疟原虫有细胞结构，是种原生动物，属于真核生物细胞膜的结构特点是具有定的流动性疟原虫吞噬食物的过程为细胞外的生物大分子，。

7、表达载体的构建聚乙二醇特异性强，灵敏度高，并可大量制备胚胎移植内细胞团滋养层胎膜和胎盘年月日年安徽省名校联盟高考生物最后卷选择题我国科学家屠呦呦获得年诺贝尔生理学或医学奖，她分离出来的青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜线粒体的功能，阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，从而使疟原虫释放大量胞浆而死亡从上面的叙述中，不能得出的结论是疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相关疟原虫在生态系统的结构中，应该属于分解者青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能，致使疟原虫的能量来源受阻下列指标中，在细胞分化衰老凋亡和癌变过程中都没有发生变化的是细胞核内的遗传物质细胞的形态。

8、变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞的形态结构和功能都发生了改变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞中酶的种类都发生了改变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞中含量最多的化合物没有发生改变，都是水，正确故选禽流感病毒的遗传物质是单链，病毒表面覆盖有两种不同的纤突，纤突具有抗原特性纤突中的种是红细胞凝集素，现已发现十几种，另种是神经氨酸酶，至少有种，它们都是蛋白质禽流感由常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程衰老细胞的特征细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低细胞色素随着细胞衰老逐渐累积有些酶的活性降低呼吸速度减慢，新陈代谢减慢细胞癌变的根本原因是。

9、结构和功能酶的种类含量最多的化合物禽流感病毒的遗传物质是单链，病毒表面覆盖有两种不同的纤突，纤突具有抗原特性纤突中的种是红细胞凝集素，现已发现十几种，另种是神经氨酸酶，至少有种，它们都是蛋白质禽流感由等多种类型，下列说法不正确的是及出现多种类型是单链发生改变的结果等多种类型的出现于染色体变异无关亚型禽流赖于细胞膜的流动性结构特点解答解疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点具有定的流动性，正确细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相关，正确于真核生物细胞膜的结构特点是具有定的流动性疟原虫吞噬食物的过程为细胞外的生物大分子，与细胞膜上的受体结合后，细胞膜发生变化，向内凹陷，内侧形成外被蛋白，然后进步形成有被小泡进入细胞内，该过程关疟原虫在生态系。

10、的过程细胞分化的实质基因的选择性表达细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程衰老细胞的特征细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低细胞色素随着细胞衰老逐渐累积有些酶的活性降低呼吸速度减慢，新陈代谢减慢细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖癌细胞的主要特征无限增殖形态结构发生显著改变细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移解答解细胞癌变的根本原因是基因突变，细胞核中的遗传物质发生改。

11、原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖癌细胞的主要特征无限增殖形态结构发生显著改变细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移解答解细胞癌变的根本原因是基因突变，细胞核中的遗传物质发生改变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞的形态结构和功能都发生了改变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞中酶的种类都发生了改变，细胞分化衰老凋亡和癌变过程中，细胞中含量最多的化合物没有发生改变，都是水，正确故选禽流感病毒的遗传物质是单链，病毒表面覆盖有两种不同的纤突，纤突具有抗原特性纤突中的种是红细胞凝集素，现已发现十几种，另种是神经氨酸酶，至少有种，它们都是蛋白质禽流感由。

12、细胞膜上的受体结合后，细胞膜发生变化，向内凹陷，内侧形成外被蛋白，然后进步形成有被小泡进入细胞内，该过程中存在细胞膜形态的变化，依赖于细胞膜的流动性结构特点解答解疟原虫释放大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点具有定的流动性，正确细胞结构的完整性，与细胞的寿命密切相关，正确从题干不能看出，疟原虫在生态系统中的组成成分，青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能，致使疟原虫的能量来源受阻，正确故选下列指标中，在细胞分化衰老凋亡和癌变过程中都没有发生变化的是细胞核内的遗传物质细胞的形态结构和功能酶的种类含量最多的化合物考点细胞的分化衰老细胞的主要特征细胞凋亡的含义分析细胞分化是指在个体发育中，由个或种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异。

参考资料：

[1]2016年北京市怀柔区高考生物查漏补缺试卷（5月份）（解析版）（3）（第11页，发表于2022-06-26）

[2]2016年北京市西城区高三二模化学试卷（解析版）（2）（第11页，发表于2022-06-26）

[3]2016年东北三省三校高考生物一模试卷（解析版）（1）（第14页，发表于2022-06-26）

[4]2016年高考备考指导意见（化学）修改稿（0）（第61页，发表于2022-06-26）

[5]2016年高考全国及各地市理科综合化学部分 原理综合题汇编（9）（第14页，发表于2022-06-26）

[6]2016年高考全国及各地市理科综合化学部分有机化学基础 汇编（8）（第13页，发表于2022-06-26）

[7]2016年高考全国及各地市理科综合化学实验探究题汇编（7）（第11页，发表于2022-06-26）

[8]2016年广东省广州市高考生物考前训练试卷（解析版）（6）（第16页，发表于2022-06-26）

[9]2016年广东省揭阳市高考生物一模试卷（解析版）（5）（第17页，发表于2022-06-26）

[10]2016年广东省揭阳一中、潮州金山中学高考生物模拟试卷（5月份）（解析版）（4）（第15页，发表于2022-06-26）

[11]2016年广东省梅州市高考生物二模试卷（解析版）（3）（第15页，发表于2022-06-26）

[12]2016年广东省汕头市潮南区高考生物考前训练试卷（解析版）（2）（第14页，发表于2022-06-26）

[13]2016年广东省湛江市高考生物二模试卷（解析版）（1）（第14页，发表于2022-06-26）

[14]2016年广西玉林市博白县高考生物模拟试卷（5月份）（解析版）（0）（第14页，发表于2022-06-26）

[15]2016年河北省保定市高考生物一模试卷（解析版）（9）（第14页，发表于2022-06-26）

[16]2016年河南省洛阳市高考生物考前练习试卷（四）（解析版）（8）（第16页，发表于2022-06-26）

[17]2016年河南省洛阳市高考生物一模试卷（解析版）（7）（第15页，发表于2022-06-26）

[18]2016年湖南省怀化市高考生物二模试卷（解析版）（6）（第15页，发表于2022-06-26）

[19]2021年党建工作总结和2022年工作计划 编号29（第6页，发表于2022-06-26）

[20]2016年湖南省永州市高考化学模拟试卷（二）（解析版）（4）（第25页，发表于2022-06-26）