1、同志们进行了深入的沟通,还在生活上和的同志们很好地融为了体,他们将许多自己的想法和建议都和我们进行了坦诚地交流。的领导则对我们关心备至。第批援藏小组成员刚到西藏的第天早上点,就出现了高原反应,我们急得手足无措,只好打电话给馆里的同志,她随即通知了,馆长亲自开车把送到了西藏军区总医院,他们忙前忙后地为挂号找医生办理住院手续。怕个人在医院孤独,起来援藏的同志自身都还有点不适应,馆里还派了记者轮流来陪,并买了许多好吃的。怕有思想负担,馆里领导还再叮嘱,先把身体养好,再投入工作,同志感动地都流下了眼泪。中秋节的时候,馆里领导还给我们送来了月饼,让我们虽然离家千里,却依然觉得那么温馨。我们在西藏的个月期间,时常出现身体不适应的状况,的领导和电视教育科的领导们多次看望我们,还给我们送来了水果等慰问品,让我们倍感温暖。这也更加促进了我们工作的积极性,让。
2、,通过看报刊听报告参加培训和认真进行回顾思考写心得等到方式,使自己的理论水平有了深层的提高。是认真学习法律业务知识和相关专业知识,不断提高业务水平,做学习型法官。为了适应分管业务工作要求,除民事方面外,自己认真学习了立案和执行等方面的各种法律法规和相关理论知识,结合审判工作实际进行思考,并用于指导工作。使自己进步树立了现代司法理念强化了审判工作的理性思维,业务专业水平有了进步提高,为协助院长抓好审判监督工作立案审判工作,充分发挥审判委员会委员的职能起到了很好的作用,同时自己利用培训时间和业余时间阅读大量的相关专业书籍,认真学习了立案执行等程序法方面的内容,扩展了自己的知识面,提升了做好本职工作的能力。为了能做好人民陪审员的工作,组织院内具有法官资格的人员给陪审员们上课培训,增强了陪审员们参加审理各类案件的能力,从中自己也得到了很大的收获。。
3、师人次,培训西藏教学管理人员教师人次。到年底,教育援藏项目共计项,资金总额。至此,新轮的教育援藏工作拉开了序幕。这些成就的背后,是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏,我们到处都能感受到这些政策给西藏人民带来的好处。尤其是远程教育这项,为自治区的无数学龄儿童带来了上学的可能。在没有去西藏之前,我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐着颠簸的越野车在广袤的原野上穿行时,才明白西藏发展教育的难度远远超过了我们的想象。西藏的人口密度仅为每平方千米个人。这在北京这样拥挤的大都市是肯定想象不出来的。而且西藏的人口居住非常分散,我们的车子在路上前进,经常从看到户人家到看到下户人家中间要隔上半天。这种情况使得孩子们上学非常地不方便,教师很难集中授课。于是在西藏就出现了许多十几个人个学校的情况,而这些学校的老师只有个,但是教授的课程又不能减少。教师。
4、法庭在辖区化解矛盾调处纠纷的职能作用。针对辖区农牧民法律意识不强维权意识淡薄等实际,充分利用自己长期从事民事审判的所积累的经验,利用女子流动法庭的平台,进村入户开展法制宣传就地办案定纷止争。截止目前,我院共开展各种法制宣传活动余次,调处各类纠纷余件,使大量的矛盾纠纷不出村,最大限度地为农牧民群众节约了诉讼成本减轻了诉累提供了方便。高度重视涉法涉诉信访工作,积极参与和配合政府部门化解草场虫草矿产等资源开发利用及工程建设领域引发的各类纠纷,有效地预防和减少了集体访事件的发生。援藏工作体会和感悟优秀范文工作心得体会材料。第篇用心去援藏援藏工作总结用心去援藏各位领导,各位同事,大家好,我是年月到月参加的援藏工作。在这个月的时间里,我和我的同事起,共同经历段终身难忘的日子。我们从现代化的大都会来到了个正向现代化迈进的城市拉萨,并且在这座城市生活工作。
5、他们的拍摄经历很丰富,刚刚过了桑桑在半山腰上就堵了个小时的车。去阿里都是这种山路土路,还有就是在望无际的大草原上,好多条让人分不清哪条才是真正的路,旦走错了就只能在原地绕圈,根本出不去,虽然开车的是个老司机可还是走错了路,下子撞到了铁丝网上,前挡风玻璃裂了,右侧的车灯只剩下个黑窟窿,车上的划痕更是惨不忍睹了。车上的两人都吓懵了,司机师傅说如果不是车子好,玻璃够厚他们几个的小命就没了,怀着忐忑不安的心情他们又上路了,开了会下起雨来,这时他们才发现雨刷器坏了,于是只能下车擦玻璃,这样跌跌撞撞地终于到了阿里地区的狮泉河。在从从阿里的措勤县到那曲的尼玛县时,他们又遇到了另个挑战,那就是沼泽地。措勤到尼玛是没有路的,都是沼泽地,不小心就陷下去了,后来向厅里请示,让措勤县对这段路比较熟的同志送他们段,再让尼玛县的同志接段,因为这段沼泽地足有多公里。出。
6、认真履行职责,切实抓好分管工作尽职尽责,踏实工作,努力做到想干事会办事能干实事干好事是追求的目标。在院党组和院长的领导下,工作上做到了到位不越位,服从不盲从,补台不拆台,分工不分家,兢兢业业,任劳任怨顾大局讲效率求实效尽力做到工作的不断法律效果和社会效果相统,通过个月的努力,分管的工作取得了较好的成绩,使分管部门的各位审判人员在业务都有了新的进展。是管好民事案件审理工作。对民庭的审判人员提出要求充分发挥服务发展是第要务的职能作用,紧紧围绕我县经济发展目标,依法审理在我县经济转轨社会转型时期发生的各类案件。年初至今,民庭共受理与经济发展密切相关的购销合同民间借贷和劳务纠纷等民事案件件,审结件,结案率为。案件审理过程中始终坚持调解优先调判结合的原则,努力定纷止争案结事了,实现法律效果和社会效果的有机统。坚持能动司法,积极发挥车载流动法庭和人民。
7、我们更加努力地渴望把自己所学所会的全都用上,来更好地完成我们的援藏工作。第篇用心去援藏援藏工作总结用心去援藏各位领导,各位同事,大家好,我是年月到月参加的援藏工作。在这个月的时间里,我和我的同事起,共同经历段终身难忘的日子。我们从现代化的大都会来到了个正向现代化迈进的城市拉萨,并且在这座城市生活工作了个月,充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到,西藏,这个神秘而美丽的地方,正在焕发它的活力,向着小康社会的目标,大踏步迈进。而我们,作为名援藏人员的其中之,通过这次援藏,收获了感动,收获了激动,更收获了动力。在党中央的号召下,多少年来,批批援藏干部满载着党中央的殷切嘱托,满怀着对西藏教育的无限憧憬,奉献在雪域高原多少年来,幢幢崭新的教学楼铭刻着各援藏省市的深情厚谊,屹立在高原大地多少年来,莘莘学子们沐浴着党中央和援藏省市亲切关怀的阳光,在教育援。
8、藏的春风里舒展着笑脸在年国家第次教育援藏工作会议上,中央确定了教育援藏工作长期坚持,努力搞好,实行对口定点包干责任制的方针,由北京上海天津江苏陕西河北辽宁山东广东福建浙江安徽湖南湖北川等省市和中央有关部委分别对口支援西藏有关地市和中等专业学校,仅年至年,各对口支援省市为西藏教育投资达亿元,选派援藏教师人次,培训西藏教学管理人员教师人次。到年底,教育援藏项目共计项,资金总额。至此,新轮的教育援藏工作拉开了序幕。这些成就的背后,是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏,我们到处都能感受到这些政策给西藏人民带来的好处。尤其是远程教育这项,为自治区的无数学龄儿童带来了上学的可能。在没有去西藏之前,我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐着颠簸的越野车在广袤的原野上穿行时,才明白西藏发展教育的难度远远超过了我们的想象。西藏的人口密度仅为每平方千。
9、成各项工作。在工作中,本人将积极发挥自己的专业知识,认真完成各项任务。同时,由于工作环境及自然条件的改变,以往的专业知识及工作经验势必不能完全适应当地工作,对此,本人将强化学习,虚心请教,极力提高自己的工作业务水平,使自己成为名出色的援藏干部。勤政廉洁,遵规守纪,团结本地干部群众。起去了日喀则昌都地区拍摄。去之前就听说昌都地区的道路非常险峻曲折,路况很差,到了昌都以后才体会了道路很差的概念,那里大多是土路,非常颠簸,而且都是盘山路,山路边就是悬崖,就是江水,大多都只有条车道,碰上对面来车都要找个稍宽点的地方错车,每个县与县之间距离都很远,多公里的路差不多都要走天,有的县条件非常差,没水,没电。日喀则回来的路上还遇到了严重的泥石流,堵了个多小时。去了阿里那曲地区拍摄。路上地势险峻,道路曲折,路况很差,每个县与县之间都要走天的路程,非常辛苦。。
10、发不久他们就发现走错了,领路的同志向当地的牧民问了路才重新上路,措勤县的同志大约送了多公里时就让他们回去了,因为也怕他们回去有危险,旦下雨的话这里的路是没法走的,硬走就会更危险,这样赵辛辛他们自己开始走下面的路,刚开始挺顺利的,可过当要过段沼泽地时他们都害怕了,因为他们的左边是个很陡的山,下面就是沼泽地,有条路还被水淹没了,更不幸的是天上竟然下起雨了,没办法,没有退路,走吧,他们商量后决定从陡坡上走,车子在陡坡上打滑,刹车没用了,他们就这样慢慢的滑下去了,再顺着陡坡往前走就会翻车,所以只能往下开,车开下去的时候他们只能祈祷了,因为太陡了,随时可能翻车,司机师傅真的很棒,当他们的车滑下去的同时他脚油门车从泥水坑里冲出去了,悬着的心总算落下了,翻过个小山我们见到了接我们的同志,当时是种如获新生的感觉。在西藏的个月里,援藏同志们不仅在工作上和的。
11、了个月,充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到,西藏,这个神秘而美丽的地方,正在焕发它的活力,向着小康社会的目标,大踏步迈进。而我们,作为名援藏人员的其中之,通过这次援藏,收获了感动,收获了激动,更收获了动力。在党中央的号召下,多少年来,批批援藏干部满载着党中央的殷切嘱托,满怀着对西藏教育的无限憧憬,奉献在雪域高原多少年来,幢幢崭新的教学楼铭刻着各援藏省市的深情厚谊,屹立在高原大地多少年来,莘莘学子们沐浴着党中央和援藏省市亲切关怀的阳光,在教育援藏的春风里舒展着笑脸在年国家第次教育援藏工作会议上,中央确定了教育援藏工作长期坚持,努力搞好,实行对口定点包干责任制的方针,由北京上海天津江苏陕西河北辽宁山东广东福建浙江安徽湖南湖北川等省市和中央有关部委分别对口支援西藏有关地市和中等专业学校,仅年至年,各对口支援省市为西藏教育投资达亿元,选派援藏教。
12、米个人。这在北京这样拥挤的大都市是肯定想象不出来的。而且西藏的人口居住非常分散,我们的车子在路上前进,经常从看到户人家到看到下户人家中间要隔上半天。这种情况使得孩子们上学非常地不方便,教师很难集中授课。于是在西藏就出现了许多十几个人个学校的情况,而这些学校的老师只有个,但是教授的课程又不能减少。教师的能力毕竟有限,这时候远程教育就体现出它的作用来了,通过光盘播放或者远程卫星接收,教师可以个人完成以前需要好几个老师完成的教课任务。第批援赞工作小组进藏以后,跟随的通知下乡去制作专题片,通过这段艰苦的经历,他们对西藏地区发展教育的重要性艰巨性都有了更深步的认识。是认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,积极落实科学发展观,学习党的方针政策,并在工作中加以贯彻落实。积极参加各种教育活动和规范司法促进司法公正公正与效率社会主义法治理念教育等专项活动。
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