上半年班主任工作总结-班主任工作总结材料

上传时间:2022-06-26 11:42
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  • 校和学生满意的班主任,我是怀着这样颗严肃负责的心来对待班主任工作的。在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白不知该怎样处理的问题,有过些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好,抱着...
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  • 乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作总结,为新学期的工作确立新的目标。本学期结束后,对班主任工作我有几点感想和总结。加强与学生家长的联系交流非常重要,要利用切机会,向家长说明我校教育教学的管理制度和要求,并向家长介绍特别教育的理念和方法,协调学校和家庭之间教育行为,了解家长对学生教育的希望方向,商量教育...
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  • 个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是种集体主义精神的培养。建立互助组以互助小组小组对应的优生帮助差生形式小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人小组与集体奋斗的目标。奖励和批评奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进指出缺点激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息...
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  • 形式表明,时时努力,天天进步就会有好的收获。多次的循循善诱,班上努力学习,刻苦上进的学生很多,如张菊赵剑荣王喜陈芸等等,在班上都树立了刻苦学习的好榜样,在这样的班集影响下,开始沉迷于小说之中的何艳斌,现在已改掉了恶习,努力于各科的功课学习之中。在学校举行的冬运会中,文补班涌现了很多好人好事,冯月梅参加了项又项的比赛,何艳斌生病但没放弃比赛,各班委进行了认真的组织等等,在势均力敌的情况下,文...
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  • 使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,级对级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。班级布置富有特色,营造良好班级氛围。开学初,我认真在班级布置上下功夫,结合班内的现状和学生学习纪律方面的特点从挖掘班级文化和展示学生才艺两方面下手,期待给学生布置种轻松愉悦的班级氛围,帮助学生树立自信和培养学生班级主...
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  • 进行正确的人生观世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。本学期我们组织学生观看爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育社会主义教育集体主义教育和革命传统教育寓以其中。通过多种形式载体,进步贯彻落实了公民道德建设实施纲要要求学生严格恪守爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强无私奉献的基本道德规范。加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校...
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  • 因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。个人如果没有理想,就好像大海上艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并...
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  • 心作桨,努力做到让每个孩子都享受到成功的快乐和喜悦,让每个孩子的潜力得到最大限度的发挥,让每个孩子每天都有点进步和成就感。因为我始终坚信人人都有优点,个个都是好孩子。班主任的最重要工作,我觉得就是给予每个孩子个机会,进而创造机会,把机会给学生,他们会创造出个天地,以平常心作船我们都知道素质教育不是精英教育,虽然学生最终要接受国家的挑选,但我们不能把目光仅停留在好学生身上。班主任应关心爱...
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  • 荣誉感的带动下,下个学期我们要如既往地为班级争光。总之,我会努力做好班主任应该做的工作,及时落实学校的每项工作。我直相信如果孩子的花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田如果孩子是树,那么我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是名教师,我心甘情愿把生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。第篇小学年级第学期班主任工作总结学年第学期小学年级班主任工作总结这学期我担...
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  • 令就像圣旨般,从来没有想过老师会是错的,即使意识到老师有错,也不会不分场合,不顾时间,对老师指出,与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。现在的学生在电子时代里长大,接触的是电视广播上网,知道自己的些权利,民主意识很强,而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变化,老师工作方式也必须相应的发生改变,调整师生关系,把学生的位子摆正了,不然工作就会处处碰钉子。与学生相...
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