《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第15章 正确运用常见的修辞手法（共81张PPT）

上传时间：2022-06-24 19:56
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第15章 正确运用常见的修辞手法（共81张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第15章 正确运用常见的修辞手法（共81张PPT）
    人当作物来写,或把此物甲物当作彼物乙物来写。我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。鲁迅故乡第十五章正确运用常见的修辞手法高考第轮复习用书语文比拟的作用能生动形象地描写事物,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可使读者感受到作者对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。借代借代的定义借代是指不直接说出人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物去代替的...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第14章 文采与创新 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第14章 文采与创新
    它的意义和价值”第三则材料侧重于“要认准目标,要有坚定必胜的信心和勇气,才能到达目的地”。三则材料的共同内涵是什么答案综合看这三则材料,话题是“路”,关键词是“走”,其共同的内涵是鼓励人们勇敢地开拓,大胆地进取,只有不怕出错,才会取得成功。第十四章文采与创新高考第轮复习用书语文为什么命题人把三则材料放到起答案三则材料既有共同的话题和内涵,又各有侧重,命题人的意图很明显,就是要让考生从三...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第13章 深刻与丰富 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第13章 深刻与丰富
    均提到了关键词语“分辨”第节是“很难分辨的”,第二节是“想分辨两者的不同”,第三节是“不是用来分辨的呀”。三小节的表述都围绕着“分辨”,又各有侧重,为考生提示了分析的角度。第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文思考阅读材料,你觉得可以从哪些方面立意答第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文点拨从植物缠绕生长的角度,我们可以立意为要顺从自然规律,反...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第12章 思想感情与内容主题 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第12章 思想感情与内容主题
    样传播到世界各地。请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写篇不少于字的记叙文或议论文。第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文大树想去旅行有没有错答案从思想动机来说,大树想去旅行,去追逐自己的梦想,没有错,每个人都有追逐理想的权利从想去旅行的缘由的角度来说,大树听了飞禽走兽的旅行谈话就有了旅行的念想。这说明大树经不起诱惑,改其在中国传统文化中“深固不徙,不迁”的特性,变得容易被世...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第11章 领悟题意与文体选择 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第11章 领悟题意与文体选择
    考第轮复习用书语文年全国新课标卷Ⅱ阅读下面的材料,根据要求写篇不少于字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就手绝活,变普通技术为完美艺术,走出条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友片赞叹“你带我们品味大千世界”“你...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第10章 实用类文本阅读（人物传记）（共324张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第10章 实用类文本阅读（人物传记）（共324张PPT）
    者献身传记文学的努力。第十章实用类文本阅读人物传记高考第轮复习用书语文从第段看,作者认为“别传”的特点主要有哪些答案内容生动。信笔直书,不回避传主的错误和缺陷,没有阿谀奉承之辞。作者为什么不学习勃路塔克和约翰逊博士传的写作方法答案不学习勃路塔克是因为时代相去太远。很少对于传主的刻画。看不到入情入理的细致的分析。不学习约翰逊博士传是因为琐碎。传主不处于当时的政治中心。传主没有代表...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第8章 论述类文章阅读（共247张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第8章 论述类文章阅读（共247张PPT）
    代形成和发展起来的”也可知,其他形式不定是在“宋代形成和发展起来的”。故“借贷质押典赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的个新特点”的表述不合文意。根据选文第段“政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷”可知,该项的表述正确。由选文第段关于质押的介绍,以及“债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿”第八章论述类文章...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第7章 名句名篇默写（共67张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第7章 名句名篇默写（共67张PPT）
    抓住提示词语“用星辰作比喻”“表述为政以德社会效果”。“譬”字易错。“归乡途中轻舟快风”提示作用明显。“飏”字为不常见字。“颔联”“景象雄浑阔大,反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情”提示作用明显。解析本题考查结合语境默写常见的名句名篇。“譬”“辰”“共拱”字易错。“遥”“飏”字易错,同时要注意两句的先后顺序。题目中已明确指出为颔联,难度不大,注意不要出现错别字。答案譬如北辰居其所而众...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第4章 图文转换（共126张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第4章 图文转换（共126张PPT）
    献上颗爱心”之意第四章图文转换高考第轮复习用书语文续表手法解释图例模拟手法用特性相近的事物的形象模仿或比拟所标志对象的特征或含义。如深圳航空公司的标志由象形文字“鹏”变化而来第四章图文转换高考第轮复习用书语文续表手法解释图例视感手法采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形文字或符号,给人种强烈的现代感视觉冲击感或舒适感。如李宁品牌标志由字母横向扩大而来第四章图文转换高考第轮...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第3章 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（共215张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第3章 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（共215张PPT）
    它不追求,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答第三章简明连贯得体准确鲜明生动高考第轮复习用书语文这段文字的中心议题是什么答案阅读的类型和阅读的目的。第空是总括句,要根据下面两句对阅读类型的分类来填写。第二空根据“不追求”与后文中“而主张”的对比关系,要...
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