人教版八年级语文下册2我的母亲课件PPT文档（定稿）

上传时间：2022-06-24 20:33

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什么品性如何对“我”进行管教二如何处理家庭难事和矛盾三是如何对待他人对自己人格侮辱。课文写母亲事件及体现品格叫我早起，聆听教诲，“催”去上早学从不在别人面前骂我句，打我下。我说了轻薄话，她重重责罚我她用舌头乱舔我眼病。严师慈母。对待除夕夜被债主追债败家子大哥从不骂声，脸上从不露出点怒色。对待她们妯娌之间矛盾受了气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，哭场，以解心中之苦对说了不...

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人教版八年级语文下册1藤野先生课件PPT文档(归档)

刺激，于是促使鲁迅萌发“弃医从文”思想。他“觉得医学并非件紧要事，凡是愚弱国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义示众材料和看客，病死多少是不必以为不幸。所以我们第要著，是在改变他们精神，而善于改变精神是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。”由此可以看出，选择学医，又弃医从文，深深浸透着鲁迅强烈救国救民爱国主义思想感情，实践着他“我以我血荐轩辕”誓言。弃...

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人教版八年级语文上册专题复习课件字词梳理PPT文档（定稿）

义。有些同义词差别主要表现为语体色彩不同。比如“爸爸”和“父亲”意义相同，但前者带有口语色彩，后者则带有书面语色彩。,字词梳理八年级上册自主训练及能力提升字词梳理八年级上册毕节下列词语中加点字注音完全正确项是小憩厄运竦峙ǒ瘦骨嶙峋骸骨静谧御聘擎天撼地泯然可汗磐石ā踉踉跄跄湖堤处境ǔ强迫ǎ锲而不舍解析项中“嶙”应读项中“泯”应读ǐ，“磐”应读项中“堤”应读“ī”。解析项中“缔”...

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人教版八年级语文上册专题复习课件文言文知识梳理PPT文档(归档)

宠，不炫耀自己品质“，”象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度品质。我却唯独喜爱莲花从淤泥里生长出却不受淤泥沾染，经过清水洗涤，却不显得妖媚。人们只能远远地观赏它们，却不能玩弄它们。喜爱菊花人，自陶渊明以后就很少听到了。出淤泥而不染濯清涟而不妖出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝文言文知识梳理八年级上册课文理解。爱莲说文作者借写莲花表达了怎样情感爱莲说文既然是赞美莲花高洁...

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人教版八年级下册语文课件第25课水调歌头2PPT文档（定稿）

不胜经不住。弄清影指月光下身影也跟着做出各种舞姿。何似哪比得上。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。转朱阁，低绮户，照无眠月儿转过朱红色色楼阁，低低地挂在雕花窗户上，照着没有睡意人指诗人自己。不应不该。何事为什么。别时圆在人们分别时圆。此事指人“欢”和“合”和月“晴”和“圆”。千里相隔千里人。欣赏品...

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人教版八年级下册语文课件第25课水调歌头PPT文档（完稿）

但愿人长久千里共婵娟豁达“不应有恨，何事长向别时圆”与“但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体现了词人什么感情这首词表现了作者怎样人生态度找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿句子。“月圆人不圆”遗憾之情和“千里共婵娟”美好心愿。蕴涵了人生哲理句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”将人世聚合离散看作如明月阴晴圆缺，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也成为名句。...

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人教版八年级下册语文课件第22课五柳先生传（共32张PPT）PPT文档（定稿）

言文章结构模式有什么特点为什么自号“五柳先生”体现了他怎样精神风貌陶渊明好读书为什么不求甚解哪些语句表现了五柳先生性格生活和志趣文章结构模式有什么特点为什么自号“五柳先生”体现了他怎样精神风貌陶渊明好读书为什么不求甚解哪些语句表现了五柳先生性格生活和志趣文中含义读书只求领会意旨，不在字句解释上过分下功夫。今义只求懂得个大概，不求深刻了解含贬义。读书目，不是追求名利，是求得精...

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人教版八年级下册语文课件第6课雪（共28张PPT）PPT文档（完稿）

者故乡，是鲁迅童年生活地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖，是美好。正如江南雪，雪中美好景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖家，美好理想是鲁迅永远向往和追求。作者称北方雪是什么由此可以看出作者对北方雪什么态度从课文里找答案明确是死掉雨，是雨精魂。对北方雪喜爱。下课啦作者简介•鲁迅，伟大文学家思想家教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。•代表作品小说集...

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人教版八年级下册第一单元第1课藤野先生课（30张PPT）（共30张PPT）PPT文档（定稿）

待人热情对学生要求严格没有狭隘民族偏见学者。我们再读课文，看看是什么样感情作者在文中又是怎么表述思念之情装订收藏讲义悬挂先生照片多写文章化思念于勇气。感激之情因为藤野先生品格高尚，尤其是他毫无民族偏见“他对于我热心希望，不倦敦诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新医学大而言之，是为学术，就是希望新医学传到中国去”，在他看来，学术无国界。也正因为如此，他对“我”这个来自“弱...

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人教版八年级下册第四单元20课俗世奇人之《泥人张》公开课教学课件共（共47张PPT）PPT文档（完稿）

应变才能得以生存，而只有手艺，没有随机应变能力，是无法生存。同时也告诉我们只有手艺,或是只有口才，都是不行。杨巴八面玲珑，见风使舵是在封建统治下被扭曲生存方式，他是被逼无奈，但因此他才得以生存，在当今社会中他机智善于察言观色能言善辩，正是我们所需要，但现在社会中杨巴见风使舵，做墙头草是不可取，我们要做个耿直人。你如何评价杨巴八面玲珑见风使舵体现了府县道台们竭力巴结讨好中堂大人...

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