文档列表

2023-09-07

教学方式可以概括成‚全局局部全局‛。运用这种教学方式,必须以学生的充分预习必要时可以从课堂抽出分钟让学生预习为前提。本文中有些句子层次较多,有些词看似平常而用法和含义比较特殊,常见虚词‚其‛‚之‛‚以‛等出现的频率较高,且涉及多种用法,这些都是困难所在。有些词语句要提出来,用灵活的方式据上下文义推测文白对照长句化短句语法分析等进行解释有些可以在教读过程中以提问方式要求学生解释,而后...

《谈中国诗》教学设计（9篇范文）

共50页 DOC 阅读

,中国的戏剧诗,产生远在最完美的抒情诗以后。纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现得异常之早。所以,中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画里,客观写真的技术还未发达,而早已有‚印象派‛‚后印象派‛那种‚纯粹画‛的作风中国的逻辑极为简陋,而辩证法的周到,足使黑格尔羡妒。中国人的心地里,没有地心吸...

《傅雷家书》教学设计（13篇范文）

共49页 DOC 阅读

两封信的内在精神。傅雷对儿子说‚只要你能坚强,我就辈子放了心,‛可见坚强对人生的重要意义。坚强有两个方面的表现,是‚不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击‛,‚即使孤独也不怕‛见第封信,并且‚敢于正视现实正视,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀‛对于感情的创伤,要‚当做心灵的灰烬看‛见第封信。是‚不为胜利冲昏了头脑‛,永远保持‚对艺术的谦卑‛。这...

《我有一个梦想》教学设计（17篇范文）

共116页 DOC 阅读

定宣言的重要意义揭露黑人受歧视的现状讽刺许诺提出要求提醒当局不兑现许诺的后果讲究策略表明决心展望斗争必胜学生明确当局空头许诺得出自由。平等要求讲究斗争策略表明斗争决心布臵作业,仔细读课文,揣麾文中关键语句的含义,体味优美的句子,分析它们的表达效果。,回忆所学过的演讲词,看看它们有什么共同点。第课时教学要点在文段落和语境中揣麾重蹼词语与修辞方法的运用,体会文中奔涌的激情,掌握演讲词特...

高二语文《长恨歌》教学设计（12篇范文）

共48页 DOC 阅读

切内心的悲哀凄伤酸楚痛苦委屈感激贵妃凄美寂寞哀怨的情态惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。钗留股合扇,钗擘黄金合分钿。但令心似金钿坚,天上人间会相见。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知月日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。把‚钿盒金钗寄将去‛,以表心迹,并表示‚但令心似金钿坚,天上人间会相见‛。又恐怕皇怀疑不信,‚殷勤重寄词‛,以两人在夕之夜于长生殿立下的密誓作证。托物寄...

《凤蝶外传》教学设计（2篇范文）

共15页 DOC 阅读

握文艺性科普说明文的特点。掌握从不同角度抓住特征说明事物的方法,并体会本文生动形象化的语言。领悟文章的人文内涵和科学精神。学习方法比较阅读法讨论法学习手段多媒体辅助教学课时安排课时学习流程导言显示课题如何构建和谐社会,是当今社会普遍关注的问题,其中人与自然的和谐就是个广泛议论的话题。有花,才有蜜蜂,蜜蜂能够酿造甜蜜的生活有花,才有蝴蝶,蝴蝶能够装扮多彩的世界。因此,我们要了解自然,保...

《劝学》教学设计（15篇范文）

共94页 DOC 阅读

用。教师先在黑板上写个劝字,问道这个字是什么意思学生往往会不假思索地回答劝告。教者趁此在劝字后加上个学,再问劝是什么意思学生才会领悟原来它还有劝勉的意思。这在心理学上叫做给学生建立注意中心。接着就讲劝的繁体字勤是形声字,凡是用力作声旁的字,多数有给人们勉励的意思,如励努等。这是劝的本义,而在现代汉语中,劝,解释为劝阻,词义已经转移了。作者在这篇以劝学为题目的文章中,勉励人们要不停止地...

《山居秋暝》教学设计（17篇范文）

共57页 DOC 阅读

读要领,把握诗文内容结构主旨。能力目标提高学生朗读理解审美能力。情感态度目标通过对诗文意象的理解,培养学生高洁的情怀和积极的人生态度。教学重点诗文的朗读,结构,主题。教学难点理解意象,体味诗画美。课时安排课时。教学过程导入对王维大家能了解多少王维,字摩诘,先世为太原今山西祁县人,其父迁居于蒲州今山西永济西,遂为河东人。开元年进士。累官至尚书右丞,世称王右丞。晚年闲居蓝田辋ǎ川。诗与孟...

《春江花月夜》教学设计（17篇范文）

共65页 DOC 阅读

江花月之夜的种悠远朦胧宁静之美,与主题非常吻合。欣赏古典舞春江花月夜师在我国古代,乐与舞是不分开的,乐就包括舞,现在相对分成两个专业,但他们的密切关系是分不开的,舞蹈离不开音乐。乐曲凭借声音塑造听觉形象,舞姿凭借形体塑造视觉形象,者合为体,才构成了舞蹈艺术形式。悠远婉转的曲调令人心旷神怡,古典舞春江花月夜又把我们带入梦幻般的意境。提问舞蹈的动作和情节与音乐的节奏和情绪和谐致吗说说它们...

《离骚》教学设计（14篇范文）

共64页 DOC 阅读

竞赛,教师指导学生展示译文,有感情地诵读。我是古帝高阳氏的后裔啊,我伟大的父亲名叫伯庸。正在寅年寅月呀,又是寅日的那天我降生了。我的先父仔细揣度我刚刚下凡的时节,开始父亲赐给了我相应的美名。给我取名叫正则啊,给我取字叫灵均。我既然有了这么多内在的美质啊,又加之以这美好的才能。我把江离和白芷披在身上啊,又联缀起秋兰把它作为自己的佩巾。我感念光阴像流水样迅疾,赶不上啊,惟恐年岁不等待我。...

《长亭送别》教学设计（14篇范文）

共67页 DOC 阅读

浅的,希望对西厢记有兴趣的同学可以自选话题,作更深步的学习。作业请同学们根据自己的实际情况,总结整理本课涉及的字词句文学常识等基础知识。以‚长亭路‛为题,将端正好滚绣球叨叨令曲改写成散文。或者运用想象,以‚临行‛为题,将耍孩儿曲改写成话剧片断。长亭送别教学设计篇学习目标简单了解作者及相关元曲元杂剧。品味情景交融的艺术境界。揣摩富于文采的戏曲语言。学习重点体味人物的思想感情。学习难...

《项脊轩志》教学设计（16篇范文）

共63页 DOC 阅读

统,它有些时候表现为朴素甚至是单调无聊的操作,有些时候表现为精彩纷呈的思想的碰撞,有些时候为精心的品读体悟,有些时候为深思奋笔疾书语文教学可以看成是项工程,甚至可能比工程还要复杂。每篇课文每个知识点都需要精心安排,课文和知识点的网络更要精心构建。大师之所以成为大师,是因为他们有积累更有思想,而最重要的是把从教学实践中来的教学思想再运用到实际中去,形成自己的教学王国。所以我想,所谓教学...

《沁园春·长沙》教学设计（17篇范文）

共106页 DOC 阅读

要让学生了解词的常识,了解词的意义,了解词的形象,了解词的语言,同时适当地拓展课外阅读面,也选同题目或同词牌或同作者的两首诗词让学生见识见识欣赏欣赏,虽不必说出它的美丽,但能感觉词的魅力。这样组织课堂,安排内容,实乃全面提高素质所必需。反馈检测沁园春长沙反馈检测沁园春长沙按结构分类,属,按字句多少分类字,属,正确的在该项的括号内画,的打。看万山红遍,层林尽染如火。尽与遍相应,染更有动感,写层...

《赤壁怀古》教学设计（2篇范文）

共13页 DOC 阅读

亲自迎请十岁的周瑜,授予他建威中郎将的职衔,并同他齐攻取皖城。周瑜娶小乔,正在皖城战役胜利之后。项目周瑜苏轼年龄岁岁婚姻幸福美满屡遭不幸外貌英俊儒雅早生华发职位东吴都督团练副使际遇功成名就功业未就基调感奋感伤怎样理解这矛盾感奋与感伤结合苏轼的生平思想来看苏轼,北宋著名文学家,眉山人。十岁中进士,力图有所作为。他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁,希望能抵制外辱,立功疆场。...

李白的《梦游天姥吟留别》优质教学设计（17篇范文）

共80页 DOC 阅读

谒诸多名人,但由于性格原因,不但未获举荐,还惹恼了些当权人。李白十岁与许圉师的孙女结婚许曾是丞相不但没有达到自己靠裙带关系进入仕途的愿望,还被迫西游长安,拜谒联姻两条路都未走通,只得寻仙访道以壮声名,李白与道士交游,到终南山隐居,幻想走终南捷径,终南山的道士在李渊起兵时,曾在舆论和行动上给予支持,并且李唐王朝奉老子为祖先,对道士恩宠有加曾到持盈法师唐玄宗之妹玉真公主别馆作客,得到持盈法师...

《雨霖铃》教学设计（14篇范文）

共63页 DOC 阅读

后授沂州费县令,官终工部侍郎。永少时流连于汴京,在秦楼楚馆中恣情游宴。后曾西游成都京兆,遍历荆湖吴越。景佑元年登进士第,历任睦州团练推官馀杭令定海晓峰盐场监官泗州判官太常博士,终官屯田员外郎,世称‚柳屯田‛。晚年流落不偶,卒于润州今江苏镇江。为人放荡不羁,终身潦倒。宋史无传,事迹散见笔记方志。善为诗文,‚皆不传于世,独以乐章脍灸人口‛。作为北宋第个专力作词的词人,他不仅开拓了词的题材内...

《孟子》教学设计（13篇范文）

共65页 DOC 阅读

拨。教师强调些句子的节奏和作用。如‚舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。‛如‚故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为‛采用了排比的句式,用于本段的议论,增强了论辩的气势。细读课文,疏通文义。精读课文,理清思路。造就人才和治理国家的问题。,他们的共同点是什么都出身贫贱,都经历了磨炼,最终都大有作为...

《咬文嚼字》教学设计（14篇范文）

共58页 DOC 阅读

著名的福布斯全球总裁会议在上海召开的新闻。发问标题中,哪个字最吸引你呢学生可能回答最吸引我的目光的是这个‚福‛字,因为这个‚福‛不仅扣住了‚福布斯论坛‛这个名词,而且,全球重要的商界政界学界人士聚集我们上海,讨论经济发展问题为经济把脉,这对正值经济大发展的上海来说,可不是福分吗这个‚福‛字用真是生动。我们古人也讲‚吟安个字,捻短数径须。‛看来‚咬文嚼字‛不定总是贬义。作者使用它作题...

《短歌行》教学设计（13篇范文）

共54页 DOC 阅读

了的人经常说自己没醉‛,咱们也可以说‚孤独的人往往说自己不孤单。‛师还有没有学生琵琶美酒夜光杯表达的是豪情壮志,豪迈。师大家说得很好,可以这样说,酒在中国文化中是个不可或缺的道具。我直认为,酒也是种文化,因为很多东西来源于酒,归根于酒,当你举杯的时候你会想起家乡,父母,事业,家庭,欢乐,悲伤而古今无数的文人更用酒写出了无数美丽的诗篇,比如今天学的短歌行我直觉得这首诗的名字不好,因为如果用第...

《琵琶行》教学设计（15篇范文）

共73页 DOC 阅读

什么特点并分析比喻描写的好处。大弦嘈嘈如急雨粗重急促小弦切切如私语亲切细柔嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。错落有致清脆圆润间关莺语花底滑婉转优美幽咽泉流冰下难低沉凝涩银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。激越雄壮高亢激昂曲终收拨当心画,弦声如裂帛。凄厉好处把抽象无形的音乐变成形象可感的实体。附奥地利汉斯立克论音乐的美对音乐作品的切富有幻想力的描写性格刻画和解释性的说明,都是比喻性的。...