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2022-06-24

2016人教版语文必修五第8课咬文嚼字 ppt课件2

，才会逐渐达到艺术的完美。讨论文章最后段中说“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理”。文章举了哪几个“实例”说明了哪些“道理”演员替郭沫若改台词王若虚改史记“李广射虎”“推敲”的推敲惠山烹小龙团中两句的剖析“套板反应”你是没有骨气的文人!你这没有骨气的文人!你这与奴才做奴才的奴才!你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这“这”字句是坚决的判断，把必须有的附带语省略...

2016人教版语文必修五第8课咬文嚼字 ppt课件1

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出步，李白便指着杨国忠的脚喊道“匹马陷身泥里，看畜生怎样出蹄！”“蹄”谐“题”，与上联对得很工。杨国忠本想占便宜，却反被李白羞辱了通，刚抬脚就被讥为“畜生出蹄”，弄得十分尴尬。解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去后来，这张标语被个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了下，就成为条警示...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件7

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晋，年号泰始。在此之前两年，蜀汉刘备建立的政权已经灭亡孙吴到公元年才灭亡，李密的家乡由晋统治。李密有学问，所以晋武帝想征他做官。李密原是蜀汉的旧臣，故国灭亡才三四年，难免有伤感之情，又因为司马氏阴险多疑，前朝的臣子改事新朝难免有戒心，所以他要坚辞。陈情表所面对的是晋武帝这个特殊人物，所写的又是他最为敏感的问题。谁在“陈情”“陈”什么为什么要“陈”向谁“陈情”如何“陈”险衅行...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件6

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笋做汤病体可以康复，正值寒冬，哪有竹笋呢，孟宗跑到竹林，放声大哭，泪水所洒之处，竟然破土冒出枝竹笋来。孟宗喜出望外，挖了几枝回家给母亲做菜吃了。孟母吃后心情愉快，病也随着好了。这个故事带有神话色彩，寄托了人们对孝敬父母行为的推崇和对孝子的喜爱。扼虎救父杨香，晋朝杨丰的女儿，十四岁那年，随父去田间收割稻子，突然头斑斓猛虎跃出，将其父扑倒在地。杨香听到父亲的叫声，个箭步跨上前，...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件5

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运多舛博得同情第段陈以往之情臣以险衅，夙遭闵凶父死母嫁祖母抚养少年多病无亲无戚祖母病卧零丁孤苦未曾废离臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年祖孙相依为命逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢郡县逼迫，催臣上道州司临门...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件4

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名词作状语。在外面。名词作状语。在家里。缠绕，这里指疾病缠身。通“褥”自由诵读第段哪句话是作者陈述的总提它包含了哪些内容夙遭闵凶父丧母嫁多病零丁门衰祚薄夙婴疾病故不能“废远”为下文伏笔围绕“闵凶”，作者的叙述角度层次是怎样的语言特点及作用是什么纵的方面生孩六月至于成立六月慈父见背四岁舅夺母志少多疾病九岁不行品析父死母嫁，写“躬亲抚养”的原因多病不行，写“躬亲抚养”的不易。表...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件3

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之僮，茕茕，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。因为不能走路直到长大少名词作状语。在外面。名词作状语。在家里。缠绕，这里指疾病缠身。通“褥”自由诵读第段哪句话是作者陈述的总提它包含了哪些内容夙遭闵凶父丧母嫁多病零丁门衰祚薄夙婴疾病故不能“废远”为下文伏笔围绕“闵凶”，作者的叙述角度层次是怎样的语言特点及作用是什么纵的方面生孩六月至于成立六月慈父见背四岁舅夺...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件2

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她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我的内心不愿废止奉养，远离祖母。•三段以“孝治”大理为依据，明确提出“辞不复命”的原因。李密最担心晋武帝怀疑他哪点矜守名节。古代崇尚种观念“臣不事二主”，魏晋文人名士最重气节。晋武帝同样怕李密也是矜守名节他是怎么为自己辩解的本图宦达至微至陋过蒙拔擢岂敢盘桓具体研习第段第四段•臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下...

2016人教版语文必修五第7课陈情表 ppt课件1

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些语句能体现李密与祖母相依为命的情感答祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。作者陈说家不幸，其目的何在答让武帝对自己由恼怒峻责化为同情怜悯。试用简练的语句概括本段内容。答本段主要通过陈述家庭不幸和祖母相依为命的情形，力图博得晋武帝的同情。第二段•逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件8

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道它是这样的呢见了太阳就死的“朝菌”，不知道月的时间变化春生夏死，夏生秋死的“蟪蛄”，不知道年的时光，这就是寿命短的。楚国的南边有冥灵这种树，以五百年为个春季，五百年为个秋季远古时代有棵大椿树，以八千年为个春季，八千年为个秋季，这就是寿命长的。可是彭祖如今独自以长寿闻名于世，般人与他相比，不是很可悲吗汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件7

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，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义艺术风格。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也怒而飞，其翼若垂天之云。北海有条鱼，它的名字叫鲲。鲲的身体巨大，不知道它有几千里。鲲变化成鸟，鸟的名字叫鹏。鹏的背，不知道它有几千里。奋起振翅而飞，它的翅膀就像垂在天边的云彩。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。这只鸟，海...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件6

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竹箱，覆之以锦缎，供奉在庙堂之上。请问二大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢”二大夫道“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。”庄子说“二位大夫请回去吧。我也愿在泥水中曳尾而行哩。”精神自由•庄周梦见自己变成只蝴蝶，飘飘荡荡，十分轻松惬意。他这时完全忘记了自己是庄周。过会儿，他醒来了，对自己还是庄周感到十分惊奇疑惑。他认真的想了又想，不知道是庄周做梦变成蝴...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件5

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的语言是庄子的特点二关于逍遥游逍遥游是的首篇,是庄子的代表作品，它比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子“逍遥游”就是没有任何束缚地自由自在地活动。三学生自主学习解释下列句中的蓝色字齐谐者，志怪者也记载是鸟也，海运则将徙于南冥这迁移，迁往而后乃今培风乘着，趁着我决起而飞，枪榆枋而止快速的样子触，碰解释下列句中的蓝色字...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件4

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分两大部分，课文节选的是第部分总论，课文连运用了几个寓言故事,层层铺垫,论证世间万物都是因为“有所待”而失去自由，自己追求的是“无所待”的最高境界。第二部分通过系列的寓言故事论证第部分提出的“至人无己”“神人无功”“圣人无名”的境界，以及通过“无为”达到这境界的主张。全篇集中表现了庄子哲学的个重要方面虚无主义和绝对自由。三预习检测北冥鲲鹏抟迁徙坳堂草芥夭阏ūǐ蜩蝉宿舂粮蟪蛄大...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件3

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壮观活动范围水击三千里扶摇而上九万里六月之息•野马也，尘埃也，物生之以息相吹也。山野的雾气，空中的尘埃，都是大自然中各种生物用气息吹拂所致。水雾尘埃要靠气息相吹。天之苍苍，其正色邪其远而无所至极邪其视下也，亦若是则已矣。天色深蓝，是它的真正颜色吗还是因为天高地远而看不到它的尽头呢鹏从高空往下看，也不过这样罢了。高空中的大鹏和地上的人样，都不能真正认识天。从另角度说明大鹏受到...

2016人教版语文必修五第6课逍遥游 ppt课件2

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“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”北冥鲲鹏野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪其远...

2016人教版语文必修五第5课滕王阁序 ppt课件7

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槛外长江空自流。韵解壮美的滕王阁俯临着江边的沙渚，佩玉鸣，驾铃响，歌舞已经结束。雕花的栋梁晨光中缭绕着南浦的白云，彩绘的朱帘暮霭里卷收起西山的阵雨。阴云投影深潭，每日里悠悠飘游，人物换，时光移，已过了几度春秋。楼阁中游乐的滕王如今又在哪里门槛外大江水却依然寂寞地奔流！洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步崔颢诗，范相记，王勃序，两楼阁，数江南文物，各有千秋巫...

2016人教版语文必修五第5课滕王阁序 ppt课件6

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后公推人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之的兰亭集序。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。上元二年年秋，王勃前往交趾看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他也参加宴会。阎都督此次宴客，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好篇序文，在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿...

2016人教版语文必修五第5课滕王阁序 ppt课件5

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下称王杨卢骆，号四杰。宋邵博邵氏闻见后录王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。杜甫初唐四杰王勃著滕王阁序，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起专令人伺其下笔。第报云“南昌故郡，洪都新府。”公曰“亦是老生常谈！”又报云“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不言。又云“落霞...

2016人教版语文必修五第5课滕王阁序 ppt课件4

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诗背将出来”那位女婿听，不禁张口结舌了。王勃挥笔疾书，将诗写了出来滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在，槛外长江空自流。诗文解释高高的滕王阁靠着江边，佩玉鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上，画栋飞上了南浦的云黄昏，珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中，时日悠悠不尽，事物变换，星座移动，渡过几个春秋。...