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医学统计学-多因素试验的方差分析 医学统计学-多因素试验的方差分析

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医学统计学-多因素试验的方差分析
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1、因素水平析因试验的均数差别缝合方法缝合后时间单独效应单独效应主效应主效应与的交互作用与的交互作用单独效应处理析因试验结果方差分析表变异来源自由度总变异主效应主效应交互误差结论尚不能认为两种缝合方法对神经轴突通过率有影响可以认为缝合后月比月神经轴突通过率提高了。交互作用无统计学意义。轴突通过率结果两因素交互作用分析图无交互例分析两种镇痛药物联合运用在产妇分娩时的镇痛效果药取个剂量药取个剂量共个处理组。将名产妇随机等分为组,每组名产妇,记录每名产妇分娩时镇痛时。

2、含水量因素值多因素试验资料的方差分析第二军医大学卫生统计学教研室张罗漫第章讲课内容第节析因设计资料的方差分析重点第二节正交设计资料的方差分析第三节嵌套设计资料的方差分析第四节裂区设计资料的方差分析完全随机设计资料的方差分析例为研究种降血脂新药的临床疗效,统纳入标准选择名患者,采用完全随机设计方法将患者等分为组进行双盲试验。安慰剂组降血脂新药组降血脂新药组降血脂新药组低密度脂蛋白测量值分组个处理组低密度脂蛋白测量值合计个处理因素个水平方差分析步骤检验假设四个试验组的总体均数相等。

3、前四周受试者编号给药顺序受试者的体重下降值个处理因素个水平,二个控制因素个体时间比较种饲料主效应,分析脂肪含量高低与蛋白含量高低的交互作用对小鼠体重影响。比较种饲料对小鼠体重增加量的影响,处理因素是饲料,由脂肪含量和蛋白含量个因素复合组成,每个因素有个水平,共有种处理。饲料中脂肪含量高低饲料中蛋白含量高低高低下例是什么实验设计比较种饲料主效应,分析脂肪含量高低与蛋白含量高低的交互作用对小鼠体重影响。比较种饲料对小鼠体重增加量的影响,处理因素是饲料,由脂肪含量和蛋白含量个因素复合组成。

4、异来源自由度总变异组间组内,作结论按水准,拒绝,接受,认为四个处理组患者低密度脂蛋白总体均数不全相等,即不同剂量药物对血脂中低密度脂蛋白降低有影响。随机区组设计资料的方差分析例比较三种抗癌药物对小白鼠肉瘤抑瘤效果,先将只染有肉瘤小白鼠按体重大小配成个区组,每个区组内只小白鼠随机接受三种抗癌药物,以肉瘤的重量为指标。问三种不同药物的抑瘤效果有无差别个处理因素个水平,个控制因素体重不同药物作用后小白鼠肉瘤重量区组药药药拉丁方设计资料的方差分析实验研究涉及个处理因素和两。

5、与蛋白含量高低的交互作用对小鼠体重影响。比较种饲料对小鼠体重增加量的影响,处理因素是饲料,由脂肪含量和蛋白含量个因素复合组成,每个因素有个水平,共有种处理。饲料中脂肪含量高低饲料中蛋白含量高低高低下例是什么实验设计比较种饲料主效应,分析脂肪含量高低与蛋白含量高低的交互作用对小鼠体重影响。比较种饲料对小鼠体重增加量的影响,处理因素是饲料,由脂肪含量和蛋白含量个因素复合组成,每个因素有个水平,共有种处理。饲料中脂肪含量高低饲料中蛋白含量高低高低两因素析因试验设计试验设计的因素与数据分析的。

6、即处理因素无作用。备择假设四个试验组的总体均数不全相等。检验水准总变异的分解组间变异总变异组内变异组间组内总处理因素随机误差随机误差理论上组间变异大于或等于组内变异当处理因素无作用时组内组间组内组内组间组间组内变异组间变异计算组间总组内组间总组内组内组间组间总总列方差分析表方差分析表变。

7、。二完全随机分组两因素析因设计与方差分析两药联合运用在产妇分娩时镇痛时间药物剂量药物剂量镇痛时间的合计值药药合计合计两药联合运用镇痛时间方差分析表变异来源ν总变异药主效应药主效应药药误差结论药不同剂量镇痛效果不同药不同剂量镇痛效果不同药与药有交互作用,药与药联合运用镇痛时间持续最长。镇痛时间的合计值药药合计合计例用析因设计研究种类型军装在种环境种活动状态下的散热效果,将名受试者随机等分组,观察指标是受试者的主观热感觉从“冷”到“热”按等级评分,试进行方差分析。三完全随机分组三因素析因设。

8、计与方差分析战士的主观热感觉每组例合计军装类型活动环境活动状态因素合计干燥静坐活动潮湿静坐活动因素合计因素合计两因素交叉分组的合计交叉分组合计交叉分组合计交叉分组合计变异来源自由度总变异类型环境状态误差战士的主观热感觉的方差分析表结论不同类型军装不同环境与不同活动状态的战士主观热感觉主效应均有差别环境与活动状态间有交互作用。第二节正交设计资料的方差分析析因设计是全面试验,个处理组是各因素各水平的全面组合如析因试验有个处理。正交设计是非全面试验,个处理组是各因素各水平的部分组合,或称。

9、列间处理间均无交互作用且方差齐性。戊丁丙乙甲者试受实验日期个处理因素个水平,二个控制因素日期受试者穿五种防护服测得的脉搏均数次分两阶段交叉设计资料的方差分析将两种处理先后施加于同批试验对象,随机地使半受试者先接受后接受,另半受试者先接受后接受。两种处理在全部试验过程中交叉进行。例试验两种不同配方的减肥药物和,将名患有肥胖症的受试者随机地分为两组进行试验。乙组甲组后四周前四周受试者编号给药顺序受试者的体重下降值个处理因素个水平,二个控制因素个体时间比较种饲料主效应,分析脂肪含量高低。

10、量试验设计试验因素试验指标完全随机个试验因素单变量随机区组个试验个控制因素单变量拉丁方个试验二个控制因素单变量两阶段交叉个试验二个控制因素单变量两因素析二个试验因素单变量第节析因设计资料的方差分析例将只家兔随机等分组,每组只,进行神经损伤后的缝合试验。处理由两个因素组合而成,因素为缝合方法,因素为缝合后的时间。试验结果为家兔神经缝合后的轴突通过率。比较不同缝合方法及缝合后时间对轴突通过率的影响。两因素两水平析因分析家兔神经损伤缝合后的轴突通过率缝合方法外膜缝合束膜缝合缝合后时间合计。

11、控制因素,三个因素的水平数相等,可采用拉丁方设计来安排试验,将两个控制因素分别安排在拉丁方设计的行和列上。要求行间列间处理间均无交互作用且方差齐性。戊丁丙乙甲者试受实验日期个处理因素个水平,二个控制因素日期受试者穿五种防护服测得的脉搏均数次分两阶段交叉设计资料的方差分析将两种处理先后施加于同批试验对象,随机地使半受试者先接受后接受,另半受试者先接受后接受。两种处理在全部试验过程中交叉进行。例试验两种不同配方的减肥药物和,将名患有肥胖症的受试者随机地分为两组进行试验。乙组甲组后四周。

12、因试验的部分实施。如以上析因试验用正交设计可选实施方案有个处理。正交设计的基本概念正交设计只分析有意义的主效应和部分重要因素的阶交互作用。正交设计各因素各水平的组合方式要查正交表决定。二正交设计表的使用实验次数处理因素正交设计表正交设计表的表头设计因素实施列号个数比例例研究雌螺产卵的最优条件,在的泥盒里饲养同龄雌螺只,试验条件有个因素温度含氧量含水量值,每个因素个水平。试在考虑温度与含氧量对雌螺产卵有交互作用的情况下安排正交试验。雌螺产卵条件因素与水平因素水平因素温度因素含氧量因素。

参考资料:

[1]新生儿缺氧缺血性脑病HIE 南京医科大学附属南京儿童医院(第47页,发表于2022-06-24 20:14)

[2]新生儿惊厥 北京儿童医院ICU刘红(第59页,发表于2022-06-24 20:14)

[3]新生儿黄疸再认识 江苏省妇幼保健院(第59页,发表于2022-06-24 20:14)

[4]新生儿黄疸 儿科学教学课件(第22页,发表于2022-06-24 20:14)

[5]新生儿呼吸窘迫综合征-临床医学八年制课程(第50页,发表于2022-06-24 20:14)

[6]新生儿出院标准 新生儿及小婴儿常见症状讨论(第45页,发表于2022-06-24 20:14)

[7]新生儿败血症 重庆医科大学儿内科新生儿专业(第16页,发表于2022-06-24 20:14)

[8]新媒体时代医患沟通与医疗安全-山东省千佛山医院(第30页,发表于2022-06-24 20:14)

[9]新护士培训-第二周制度规范各班职责-王晓璟(第57页,发表于2022-06-24 20:14)

[10]心脏肿瘤 昆明医学院第三附属医院胸心血管外科(第30页,发表于2022-06-24 20:14)

[11]心脏与大血管X线诊断-【66页课件PPT】(第66页,发表于2022-06-24 20:14)

[12]心脏与大血管X线诊断 西安交通大学第一医院影像中心(第66页,发表于2022-06-24 20:14)

[13]心脏听诊实训 诊断学基础教研室(第48页,发表于2022-06-24 20:14)

[14]心脏检体诊断学临床技能实验教学中心 检体诊断学实验室(第86页,发表于2022-06-24 20:14)

[15]心脏检查-听诊 四川大学华西医院心血管内科(第48页,发表于2022-06-24 20:14)

[16]心脏检查-体征 四川大学华西医院心血管内科(第37页,发表于2022-06-24 20:14)

[17]心脏检查—视触扣诊(崔凯军)(第32页,发表于2022-06-24 20:14)

[18]心脏检查-视触叩 四川大学华西医院心血管内科(第32页,发表于2022-06-24 20:14)

[19]心脏疾病症状学(贺勇)(第41页,发表于2022-06-24 20:14)

[20]心脏毒性_乳腺癌用药的担忧_中国医学科学院肿瘤医院_徐兵河(第51页,发表于2022-06-24 20:14)

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