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高中化学第二章化学平衡课件1新人教版选修4 高中化学第二章化学平衡课件1新人教版选修4

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1、等于其消耗速率时,可判定反应达平衡状态。或可变物理量随反应进行不再改变时,可判定已达到平衡状态。化学反应进行到定程度时,达到化学平衡状态,则该反应定是所有的化学反应可逆反应氧化还原反应气体物质之间的反应能力训练下列说法中可以充分说明反应,在恒温下已达平衡状态的是反应容器内压强不随时间变化和的生成速率相等反应容器内四者共存反应容器内总物质的量不随时间而变化在定条件下,反应达到平衡状态的标志是单位时间内生成,同时生成容器内的压强不随时间而变化单位时间内生成,同时消耗容器内混合气体密度不随时间而变化在定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应已达平衡状态的是混合气体的压强混合气体的密度的物质的量浓度气体的总物质的量下列说法中可以。

2、饱和溶液中溶质的溶解过程完全停止了吗复习什么叫可逆反应可逆反应有哪些特点在相同条件下,既能向正反应方向进行,同时,又能向逆反应方向进行的化学反应,叫做可逆反应。用可逆符号表示可逆反应的特征同条件同时反应不可能完全转化可逆反应与不可逆反应思考感悟怎样判断个反应是否为可逆反应提示判断个反应是否为可逆反应的关键是可逆反应必须是在同条件下。例如,点燃和电解↑↑不是可逆反应,因为反应条件不样,而则是可逆反应。时在个容积为的密闭容器中进行可逆反应,开始时加入和,则达到平衡时,的浓度不可能达到解析若反应正向进行到底,完全反应,生成的浓度为,由于该反应是可逆反应,不可能反应完全,故的浓度为到之间,错误。答案反应过程中反应物浓度,正反应速率,生成物浓度,。

3、开始从逆反应开始相当于在时,在密闭容器中进行反应,达到平衡,分别说明下列各图所示的涵义。基本标志是正逆和反应混合物中各组成成分的质量分数保持不变。规律方法“正逆相等,变量不变”。如何判断可逆反应是否达到平衡状态即同种物质的生成速率等于其消耗速率时,可判定反应达平衡状态。或可变物理量随反应进行不再改变时,可判定已达到平衡状态。化学反应进行到定程度时,达到化学平衡状态,则该反应定是所有的化学反应可逆反应氧化还原反应气体物质之间的反应能力训练下列说法中可以充分说明反应,在恒温下已达平衡状态的是反应容器内压强不随时间变化和的生成速率相等反应容器内四者共存反应容器内总物质的量不随时间而变化在定条件下,反应达到平衡状态的标志是单位时间内生成,同时生成。

4、原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。等正反应速率逆反应速率定反应混合物中各组分的浓度保持不变,各组分的含量定。逆可逆反应同化学平衡的建立与途径无关,只要条件相同,可逆反应无论是从正反应开始还是从逆反应开始,最终均可达到同平衡状态。浓度时间浓度或时间或从正反应开始从逆反应开始相当于在时,在密闭容器中进行反应,达到平衡,分别说明下列各图所示的涵义。基本标志是正逆和反应混合物中各组成成分的质量分数保持不变。规律方法“正逆相等,变量不变”。如何判断可逆反应是否达到平衡状态即同种物质的生成速率等于其消耗速率时,可判定反应达平衡状态。或可变物理量随反应进行不再改变时,可判定已达到平衡状态。化学反应进行到定程度时,达到化学平衡状态,则该反应定是所有。

5、应混合物中各组成成分的质量分数保持不变。规律方法“正逆相等,变量不变”。如何判断可逆反应是否达到平衡状态即同种物质的生成速率等于其消耗速率时,可判定反应达平衡状态。或可变物理量随反应进行不再改变时,可判定已达到平衡状态。化学反应进行到定程度时,达到化学平衡状态,则该反应定是所有的化学反应可逆反应氧化还原反应气体物质之间的反应能力训练下列说法中可以充分说明反应,在恒温下已达平衡状态的是反应容器内压强不随时间变化和的生成速率相等反应容器内四者共存反应容器内总物质的量不随时间而变化在定条件下,反应达到平衡状态的标志是单位时间内生成,同时生成容进行到定的程度时化学反应进行到最大限度,反应物和生成物的浓度,反应混合物处于化学平衡状态,简称化学平衡。。

6、反应速率。在反应中,将和通入密闭容器中,反应段时间后,各物质浓度不变。反应刚开始时反应物浓度,正反应速率,生成物浓度为,逆反应速率为。最大最大逐渐减小逐渐减小逐渐增大逐渐增大二化学平衡状态定时间后,必然出现正反应速率逆反应速率时间反应速率正逆时刻后,正逆,即正反应消耗的反应物的量与逆反应生成的反应物的量相等,反应物和生成物的浓度不再发生变化。化学平衡状态概念在外界条件不变的情况下,进行到定的程度时化学反应进行到最大限度,反应物和生成物的浓度,反应混合物处于化学平衡状态,简称化学平衡。可逆反应正逆可以保持不变二化学平衡状态强调三点前提实质标志正逆可逆反应反应混合物中各组分浓度保持不变。化学平衡状态的特征动动态平衡正逆反应仍在进行变条件改变,。

7、明反应已达到平衡状态的是个≡键断裂的同时,有个键形成个≡键断裂的同时,有个键断裂个≡键断裂的同时,有个键断裂个≡键断裂的同时,有个键形成解析≡键断裂键形成都代表正反应,不能用于判断反应是否达到平衡两项中键形成键断裂代表逆反应,而且正逆反应速率符合化学计量数之比,可以用于证明该反应已达到平衡状态答案在定温度下,下列叙述不是可逆反应达到平衡的标志的是的生成速率与的分解速率相等单位时间内生成,同时生成的浓度不再变化的分压强不再变化混合气体的总压强不再变化混合气体的物质的量不再变化的分子数之比为在定温度下,下列叙述不是可逆反应达到平衡的标志的是的生成速率与的分解速率相等单位时间内生成,同时生成的浓度不再变化的分压强不再变化混合气体的总压强不再变化。

8、混合气体的物质的量不再变化单位时间内消耗,同时生成的分子数之比为定条件下,在体积为的密闭容器中,和进行反应,下列叙述能证明该反应已达到化学平衡状态的是的百分含量不再发生变化容器内原子总数不再发生变化同时间内消耗的同时生成解析反应过程中原子个数守恒,所以不合题意。消耗与生成是同反应方向,也不能说明反应已达平衡。浓度之比为,不能说明浓度保持不变。答案对于恒容密闭容器中发生的可逆反应,能说明反应达到化学平衡状态的是断开个≡键的同时有个键生成混合气体的密度不变混合气体的平均相对分子质量不变分子数比为的状态解析断开≡键与生成键是同个反应方向,不对平均相对分子质量,反应过程中始终不变,若不变,则不变,说明反应已达平衡。密闭容答案可逆反应不可能反应完全。

9、件不变的情况下,进行到定的程度时化学反应进行到最大限度,反应物和生成物的浓度,反应混合物处于化学平衡状态,简称化学平衡。可逆反应正逆可以保持不变二化学平衡状态强调三点前提实质标志正逆可逆反应反应混合物中各组分浓度保持不变。化学平衡状态的特征动动态平衡正逆反应仍在进行变条件改变,原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。等正反应速率逆反应速率定反应混合物中各组分的浓度保持不变,各组分的含量定。逆可逆反应同化学平衡的建立与途径无关,只要条件相同,可逆反应无论是从正反应开始还是从逆反应开始,最终均可达到同平衡状态。浓度时间浓度或时间或从正反应开始从逆反应开始相当于在时,在密闭容器中进行反应,达到平衡,分别说明下列各图所示的涵义。基本标志是正逆和反。

10、逆反应正逆可以保持不变二化学平衡状态强调三点前提实质标志正逆可逆反应反应混合物中各组分浓度保持不变。化学平衡状态的特征动动态平衡正逆反应仍在进行变条件改变,原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。等正反应速率逆反应速率定反应混合物中各组分的浓度保持不变,各组分的含量定。逆可逆反应同化学平衡的建立与途径无关,只要条件相同,可逆反应无论是从正反应开始还是从逆反应开始,最终均可达到同平衡状态。浓度时间浓度或时间或从正反应开始从逆反应开始相当于在时,在密闭容器中进行反应,达到平衡,分别说明下列各图所示的涵义。基本标志是正逆和反应混合物中各组成成分的质量分数保持不变。规律方法“正逆相等,变量不变”。如何判断可逆反应是否达到平衡状态即同种物质的生成速。

11、化学反应可逆反应氧化还原反应气体物质之间的反应能力训练下列说法中可以充分说明反应,在恒温下已达平衡状态的是反件不变的情况下,进行到定的程度时化学反应进行到最大限度,反应物和生成物的浓度,反应混合物处于化学平衡状态,简称化学平衡。可逆反应正逆可以保持不变二化学平衡状态强调三点前提实质标志正逆可逆反应反应混合物中各组分浓度保持不变。化学平衡状态的特征动动态平衡正逆反应仍在进行变条件改变,原平衡被破坏,在新的条件下建立新的平衡。等正反应速率逆反应速率定反应混合物中各组分的浓度保持不变,各组分的含量定。逆可逆反应同化学平衡的建立与途径无关,只要条件相同,可逆反应无论是从正反应开始还是从逆反应开始,最终均可达到同平衡状态。浓度时间浓度或时间或从正反。

12、平衡体系中反应物与生成物共存。可逆反应达到平衡状态的根本标志是正逆,特征标志主要有各反应组分的物质的量浓度或百分量如物质的量百分含量体积分数转化率等不再随时间的改变而改变。可逆反应中,用同种物质表示正逆反应速率时,若速率数值相同,则表示反应达到平衡状态用不同种物质表示正逆反应速率时,若速率数值之比等于对应物质的化学计量数之比,则表示反应达到平衡状态。可逆反应达到平衡状态时,反应组分的物质的量或浓度保持不变,但不定相等,也不定与化学方程中对应物质的化学计量数成比例。第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡第课时碗水里放很多糖,会出现什么情况溶解平衡状态什么是饱和溶液在定温度下,在定量的溶剂里,不能再溶解种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。

参考资料:

[1]高考物理一轮复习5.6实验验证机械能守恒定律课件(第46页,发表于2022-06-24 20:24)

[2]高考物理一轮复习5.5实验探究动能定理课件(第49页,发表于2022-06-24 20:24)

[3]高考物理一轮复习5.4功能关系、能量守恒定律课件(第53页,发表于2022-06-24 20:24)

[4]高考物理一轮复习5.3机械能守恒定律课件(第44页,发表于2022-06-24 20:24)

[5]高考物理一轮复习5.2动能定理及其应用课件(第50页,发表于2022-06-24 20:24)

[6]高考物理一轮复习5.1功和功率课件(第56页,发表于2022-06-24 20:24)

[7]高考物理一轮复习4.3圆周运动课件(第68页,发表于2022-06-24 20:24)

[8]高考物理一轮复习2.4实验探究弹力和弹簧伸长的关系课件(第30页,发表于2022-06-24 20:24)

[9]高考物理一轮复习4.2平抛运动课件(第67页,发表于2022-06-24 20:24)

[10]高考物理一轮复习4.1曲线运动运动的合成与分解课件(第52页,发表于2022-06-24 20:24)

[11]高考物理一轮复习3.4实验验证牛顿第二定律课件(第54页,发表于2022-06-24 20:24)

[12]高考物理一轮复习3.3牛顿第二定律的综合应用课件(第53页,发表于2022-06-24 20:24)

[13]高考物理一轮复习3.2牛顿第二定律及两类动力学问题课件(第63页,发表于2022-06-24 20:24)

[14]高考物理一轮复习3.1牛顿第一定律、牛顿第三定律课件(第35页,发表于2022-06-24 20:24)

[15]高考物理一轮复习2.5实验验证力的平行四边形定则课件(第31页,发表于2022-06-24 20:24)

[16]高考物理一轮复习1.4实验研究匀变速直线运动课件(第40页,发表于2022-06-24 20:24)

[17]高考物理一轮复习2.3共点力作用下物体的平衡课件(第63页,发表于2022-06-24 20:24)

[18]高考物理一轮复习2.2力的合成与分解课件(第44页,发表于2022-06-24 20:24)

[19]高考物理一轮复习2.1力、重力、弹力和摩擦力课件(第89页,发表于2022-06-24 20:24)

[20]高考数学一轮复习同角三角函数的基本关系式与诱导公式课件(第30页,发表于2022-06-24 20:24)

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