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新时代的中国青年白皮书PPT 编号26 新时代的中国青年白皮书PPT 编号26

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1、.解答解抛物线的焦点为准线方程为.为正三角形解得.,.故选在平行四边形中,•,若将其沿折成直二面角,三棱锥的各顶点都在球的球面上,则球的表面积为考点球的体积和表面积.分析由已知中•,可得⊥,沿折成直二面角,平面⊥平面,可得三棱锥的外接球的直径为,进而根据求出三棱锥的外接球的半径,可得三棱锥的外接球的表面积.解答解平行四边形中,•,⊥,沿折成直二面角,第页共页平面⊥平。

2、即函数和有两个不同的交点,则,故选二.填空题每小题分,共分.设向量,满足则•.考点平面向量数量积的运算.分析利用数量积的性质即可得出.第页共页解答解平方相减可得,解得.故答案为设是周期为的奇函数,当时则.考点函,获得优惠元的人,获得优惠元的人,获得优惠元的人,列举基本事件,即可求这两人获得相等优惠金额的概率解答解设事件“人获得优惠金额不低于元”,则.设事件“从这人中。

3、的距离,第页共页.的最大值与最小值分别为,.选修不等式选讲.选做题已知函数,.Ⅰ解不等式Ⅱ当时,恒成立,求实数的取值范围.考点函数恒成立问题带绝对值的函数.分析Ⅰ由知,由此能求出不等式的解集.Ⅱ由知,设,则.由当时,恒成立,知,由此能求出实数的取值范围.解答解Ⅰ解得,不等式的解集为.Ⅱ,设,则,.当时,恒成立解得,所以,实数的取值范围是,.第页共页年月日能求出的值.。

4、面,三棱锥的外接球的直径为,外接球的半径为,故表面积是.故选若函数有两个零点,则实数的取值范围为.,.,.,.,考点利用导数研究函数的极值.分析根据函数零点的定义,由得,设函数,利用导数研究函数的极值即可得到结论.解答解函数的定义域为,,由得,设,则,由得,此时函数单调递增,由得,此时函数单调递减,即当时,函数取得极小值,当时要使函数有两个零点,即方程有两个不同的根。

5、化为.点到直线的距离为定值.当直线斜率不存在时也满足上述结论.点到直线的距离为定值已知函数,为自然对数的底数.求函数的极值当时,若直线与曲线没有公共点,求的最大值.考点利用导数研究函数的极值利用导数研究曲线上点切线方程.分析求出的导数,讨论当时无极值当时,由,得求得单调区间,可得在处取到极小值,且极小值为,无极大值令,则直线与曲线没有公共点⇔方程在上没有实数解,分与。

6、椭圆的简单性质.分析设椭圆的标准方程,由题意可得,解得即可得出.当直线斜率存在时,设直线的方程为,与椭圆方程联立可得,由⊥,可得,把根与系数的关系代入可得.利用点到直线的距离,即可证明.当直线斜率不存在时,验证即可得出.解答解设椭圆的标准方程,第页共页由题意可得,解得.椭圆的方程为.证明当直线斜率存在时,设直线的方程为,联立,化为⊥,奇偶性的性质函数的周期性.分析根。

7、故.又时知方程在上没有实数解,所以的最大值为.四.选做题请考试在第三道题任选题作答选修几何证明选讲.如图,在中,是的角平分线,的外接圆交于点,Ⅰ求证Ⅱ当,时,求的长.考点与圆有关的比例线段.分析Ⅰ连接,证明,利用,结合角平分线性质,即可证明Ⅱ根据割线定理得••,从而可求的长.解答Ⅰ证明连接,是圆内接四边形,,又,,即有,又是的平分线Ⅱ解由条件知,设,第页共页则根据割。

8、棱锥的体积,再利用棱柱是由三个体积相等的三棱锥组合而成来求解.解答Ⅰ证明由侧面为正方形,知⊥.又⊥,∩,所以⊥平面,又⊂平面,所以平面⊥.第页共页Ⅱ解设是的中点,连结,则⊥.由Ⅰ知,⊥平面,且.连结,则••.因,故三棱柱的体积.已知中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率为的椭圆过点,Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ设不过坐标原点的直线与椭圆交于,两点,若⊥,证明点到直线的距离为定值.考。

9、讨论即可得答案.解答解由,可得导数,当时第页共页为,上的增函数,则无极值当时,由,得,即,,,即有在,上单调递减,在,上单调递增,故在处取到极小值,且极小值为,无极大值.综上,当时,无极值当时,在处取到极小值,无极大值当时令,则直线与曲线没有公共点,等价于方程在上没有实数解.假设,此时又函数的图象连续不断,由零点存在定理可知在上至少有解,与“方程在上没有实数解”矛盾。

10、答解设直线的斜率为,则直线的方程为,圆的圆心半径,圆心,到直线的距离,过点,的直线与圆相交于两点,且线段,由勾股定理得,即,第页共页解得.故选已知抛物线的焦点为,准线为,过点的直线交抛物线于,两点,过点作准线的垂线,垂足为,当点的坐标为,时,为正三角形,则此时的面积为考点抛物线的简单性质.分析根据抛物线的性质和正三角形的性质计算,得出三角形的边长,即可计算三角形的面。

11、定理得••,即•,即,解得或舍去,则.选修坐标系与参数方程.已知曲线,直线为参数Ⅰ写出曲线的参数方程,直线的普通方程Ⅱ过曲线上任意点作与夹角为的直线,交于点,求的最大值与最小值.考点参数方程化成普通方程.分析曲线,化为,利用可得参数方程.直线为参数,即,即可化为普通方程.点,到直线的距离,利用即可得出.解答解曲线,化为,可得参数方程,.直线为参数,即,化为.点,到直。

12、出两人,他们获得相等优惠金额”,由题意按分层抽样方式选出的人中,获得优惠元的人,获得优惠元的人,获得优惠元的人,分别记为从中选出两人的所有基本事件如下,共个.其中使得事件成立的为共个则如图,三棱柱的侧面为正方形,侧面为菱形,,⊥.Ⅰ求证平面⊥Ⅱ若,求三棱柱体积.考点棱柱棱锥棱台的体积平面与平面垂直的判定.分析证垂直于平面内的两条相交直线,再由线面垂直⇒面面垂直先求得。

参考资料:

[1]《努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人》党课PPT 编号27(第23页,发表于2022-06-25 17:53)

[2]《努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人》党课PPT 编号34(第23页,发表于2022-06-25 17:53)

[3]《努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人》党课PPT 编号32(第23页,发表于2022-06-25 17:53)

[4]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号28(第34页,发表于2022-06-25 17:52)

[5]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号27(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[6]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号38(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[7]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号34(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[8]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号26(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[9]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号32(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[10]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号28(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[11]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号37(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[12]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号31(第21页,发表于2022-06-25 17:49)

[13]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号32(第21页,发表于2022-06-25 17:49)

[14]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号41(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[15]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号29(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[16]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号36(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[17]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号24(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[18]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号31(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[19]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号32(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

[20]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号26(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

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