初三秋季班主任工作总结报告

上传时间:2022-06-26 15:45
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  • 划性和完整性。充分地照顾了学生学习上的差异,这样学生可以快者快学,慢者慢学,达到了班集体与个别化相结合。再次是学生根据教师要求独立进行学习活动。在理解教材内容的基础上做练习,及时反馈学习效果,自己不能解决的问题及时请教老师。对于学习思维品质不踏实的学生,要注意用具体的事例,通过严格要求,逐渐培养他们的踏实品质对于学习成绩优异者,应指导他们向深度广度发展,向他们提出进步深入学习的要求,并...
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  • 单重复和讲述,因为学生都有较扎实的知识功底,他们缺乏的是学科思维和治学能力。因此思维方法心理的培养辅导成为解决问题提高成绩的关键。例如课后跟踪,针对性地解决他们突出问题,并要求他们相互交流,提出问题,寻找解决办法,互相取长补短,形成个融洽互动上进的氛围,定程度上化解了心理压力,激活了思维,提高了效率,增强了信心,激发了兴趣。要充分发挥尖子生的辐射作用。尖子生对班级形成浓重的学习风气对学生...
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  • 化大为小如何用好材料拟题开头结尾点题句字数书写等,效果不错。年月日第篇初年级组长工作总结初年级组长工作总结年月日初年级组长工作总结本学期我担任初年级组长,回顾这学期走过的路忙碌而略显艰辛,但心里依然觉得有些充实,无悔。现将本学期的年级组长工作做下总结。端正态度,乐而不厌。为初年级的事务而工作,我感到很荣幸,所以我就以颗红心为初的各项事务奔波,工作虽忙,而心却没有感过辅导,不断提高优秀...
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  • 做老师的艰辛和快乐,把自己的响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡种认真求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起种你追我赶的学习风气。同时,有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过个学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础上,再教给他们学...
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  • 接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德智体美劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。作为教初中历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础重点难点外,还采用多媒体教学,如投影幻灯漫画录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高...
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  • 习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心责任心爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。半年的工作努力,取得了很好的成绩,教学成绩很好,学生很喜按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程...
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  • 美文做阅读训练,在欣赏美文中,归纳各类文体的考点,和答题的方法。提高了答题的准确率。将中考样题上届的中考题在复习之前就让学生领略,也增强了学生自信心。提高了学生的应试能力。关爱学生,融洽情感。我们每个老师都非常关爱学生,邓主任的风趣幽默,梅老师的循循善诱,牟老师的温后的工作中能够总结经验,吸取教训,特把本学期初级部的工作做下总结深化教学改革狠抓课堂教学初面临毕业中考,为提高学生的学习成...
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  • 间,但也是个考验人的事情,很多学生没能坚持到最后,最后中考的成绩很是差劲。所以下学期的教学工作任重道远,第篇初化学教学工作总结初化学教学工作总结赵店中学李建民今年我担任初班的化学教学工作,化学是初新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学...
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  • ,郑源祥,张胜荣等等,经过几次耐心的教育,有了很大的好转戴首饰这样的现像在班也出现过,如陈丽丽,郭彤,陈丽,陈燕萍等等,找他们谈谈后也变了。还有就是留长发的问题,初的时候就根除了,我采用表扬做得好的同学,形成了良好的风气,很自然每个同学都能做好。是学习风气较好,下课后可以看到大部分同学在做作业,讨论问题。但是班也有很多不足的地方,是很少同学问老师问题,我为个大家庭。诚然,在班干部队伍建设的工...
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  • 清的问题写下来投进去,利用这种方式我及时了解学生在学习中的困惑,与之及时沟通帮他们解决问题。正是因为平时我不放弃任何个学生,也正是因,对于些平时纪律比较懒散的学生起到了种阻吓作用,平时些不太符合班规的行为也会因此有所收敛。初三毕业班班主任工作总结报告。其次,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓段时间,放松段时间,贵在恒心坚持日日如是,不放松任何个时间,不放松任何个细节。持之以恒,滴水穿...
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