【数学】3.3.2《利用导数研究函数的极值》课件（新人教B版选修1-1）（共32张PPT）

上传时间：2022-06-24 19:56
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  • 【数学】3.3.2《利用导数研究函数的极值》课件（新人教B版选修1-1）（共32张PPT） 【数学】3.3.2《利用导数研究函数的极值》课件（新人教B版选修1-1）（共32张PPT）
    且在的两侧的导数异号,则是的极值点,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的极大值点,是极大值如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,是极小值极大值与极小值统称为极值从曲线的切线角度看,曲线在极值点处切线的斜率为,并且,曲线在极大值点左侧切线的斜率为正,右侧为负曲线在极小值点左侧切线的斜率为负,右侧为正三例题选讲例求的极值解令,解得,当变化时的变化情况如下表,↗...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第20章 实用类文本阅读（科普文）（共67张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第20章 实用类文本阅读（科普文）（共67张PPT）
    的是“萤火虫体内的腺甙磷酸”。原文最后段“保护萤火虫不能光着眼于个物种,而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这点,引来的肯定不只萤火虫”,“引来的肯定不只萤火虫”是“通过保护整片栖息地”实现的,而并非所说的“对个物种的保护”。答案第二十章实用类文本阅读科普文高考第轮复习用书语文为保护萤火虫,我们要注意萤火虫的哪些习性请简述。答第二十章实用类文本阅读科普文高考第轮复习用...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第19章 实用类文本阅读（新闻访谈）（共92张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第19章 实用类文本阅读（新闻访谈）（共92张PPT）
    十九章实用类文本阅读新闻访谈高考第轮复习用书语文解析本题考查考生概括与分析文本内容的能力,能力层级为级。“多次参与导航工作”与原文信息不符,文章中的表述是“协助完成余项重大科研攻关,完成抢险救灾任务余架次”,并未提到“导航工作”。“主要通过动作语言心理等描写”表述有误,文章塑造“奖状”号机组人员,最主要采用的写法是语言描写,动作描写少有,心理描写几乎未涉及。答案第十九章实用类文本阅...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第18章 文学类文本阅读（散文）（共186张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第18章 文学类文本阅读（散文）（共186张PPT）
    明蒲宁想象力之丰富通过图片想象场景,达到如同亲身体验的境界。第十八章文学类文本阅读散文高考第轮复习用书语文下列对文章内容的分析和概括,正确的两项是。作者认为文人多与贫穷相伴,这使得他们对生活有着更加深刻的体验,从而拥有了敏锐的感受力和丰富的想象力,蒲宁就是明证。文章运用古今对照的手法,从文学写作延伸到普通人的日常生活,说明以丰富的心灵展开对未知的想象是普通人培养审美化的生活态度的必...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第17章 选用、仿用、变换句式（共121张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第17章 选用、仿用、变换句式（共121张PPT）
    自由最可贵吧什么最可贵自由最可贵。难道自由不是最可贵的吗祈使句是表示要求或请求别人做或不做什么的句子。般句前用了“请”字,句末用句号时,语气比较平和,表现的态度比较委婉客气而句前不用“请”字,句末用感叹号的祈使句语气就较为强硬。如请走过来。走过来!感叹句是抒发种感情的句式,较之般陈述句有浓厚的抒情色彩。如她是位十分善良的母亲。她是位多么善良的母亲啊!第十七章选用仿用变换句式高考第轮...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第16章 扩展语句，压缩语段（共120张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第16章 扩展语句，压缩语段（共120张PPT）
    显性的要求,“只概括志愿服务的作用”。二是将语段分成若干个层次,答题时按照定的次序写出来,我们须注意以“志愿服务”开头。三是保留或摘录能表明中心内容的句子。就本道题而言,下列句子就需要我们在答题时多留意“致力于弥补政府服务和市场服务的不足”“是推动社会文明发展的个重要方面”“志愿服务是把这种期望变为现实的种途径”“会获得精神上的满足”。然后,我们把重要句子的核心内容摘取出来,重新...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第15章 正确运用常见的修辞手法（共81张PPT） 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第15章 正确运用常见的修辞手法（共81张PPT）
    人当作物来写,或把此物甲物当作彼物乙物来写。我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。鲁迅故乡第十五章正确运用常见的修辞手法高考第轮复习用书语文比拟的作用能生动形象地描写事物,可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且可使读者感受到作者对该事物的强烈的感情,从而引起共鸣。借代借代的定义借代是指不直接说出人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物去代替的...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第14章 文采与创新 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第14章 文采与创新
    它的意义和价值”第三则材料侧重于“要认准目标,要有坚定必胜的信心和勇气,才能到达目的地”。三则材料的共同内涵是什么答案综合看这三则材料,话题是“路”,关键词是“走”,其共同的内涵是鼓励人们勇敢地开拓,大胆地进取,只有不怕出错,才会取得成功。第十四章文采与创新高考第轮复习用书语文为什么命题人把三则材料放到起答案三则材料既有共同的话题和内涵,又各有侧重,命题人的意图很明显,就是要让考生从三...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第13章 深刻与丰富 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第13章 深刻与丰富
    均提到了关键词语“分辨”第节是“很难分辨的”,第二节是“想分辨两者的不同”,第三节是“不是用来分辨的呀”。三小节的表述都围绕着“分辨”,又各有侧重,为考生提示了分析的角度。第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文思考阅读材料,你觉得可以从哪些方面立意答第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文第十三章深刻与丰富高考第轮复习用书语文点拨从植物缠绕生长的角度,我们可以立意为要顺从自然规律,反...
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  • 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第12章 思想感情与内容主题 《考案》2017届高考语文（全国通用）第一轮总复习课件：第12章 思想感情与内容主题
    样传播到世界各地。请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写篇不少于字的记叙文或议论文。第十二章思想感情与内容主题高考第轮复习用书语文大树想去旅行有没有错答案从思想动机来说,大树想去旅行,去追逐自己的梦想,没有错,每个人都有追逐理想的权利从想去旅行的缘由的角度来说,大树听了飞禽走兽的旅行谈话就有了旅行的念想。这说明大树经不起诱惑,改其在中国传统文化中“深固不徙,不迁”的特性,变得容易被世...
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