[定稿]河北版小学科学五年级下册教案(冀教版)

上传时间:2022-06-24 20:20
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  • 刀扳手简单机械实验盒测力计多媒体课件等。教学课时课时教学过程第课时导入谈话人们利用杠杆提高了工作效率,但在使用中发现,还有很多不方便的地方。于是人们又进步地改造了杠杆,发明了其他简单机械。二杠杆和轮轴多媒体出示石磨工作图。学生观察分析石磨上使用木棍有什么好处进步分析石磨杠杆的工作原理并试着找出石磨杠杆的三个点。多媒体出示汽车方向盘图。比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点并试...
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  • 课时完成活动及阅读科学在线的内容。五教学过程导入植物通常用什么来吸收营养物质的二指导学生认识植物的根。让学生把植物拿到桌面上。让学生把找出它们的相同点和不同点。根据植物根的不同特点进行分类。学生互相交流。归纳概括出根的共同特点。三指导学生研究根的作用。让学生观看课文的几幅图。学生讨论根的作用。让学生把自己的认为记录在表格中。学生从自己的假设中选择至个,设计实验进行研究。学生...
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  • 行分类。能用自己喜欢的方式记录些动物齿和爪的特点。能推断出不同种类的齿和爪对它们的捕食有什么好处。能设法弄清种陌生动物的食性。二重点难点重点研究不同动物需要不同的食物,并按食物给动物分类。难点同重点。三课前准备动物标本。四教学课时课时。五教学过程导入河北版小学科学五年级上册教案冀教版版小学科学五年级上册教案冀教版,学科学五年级上册教案冀教版,学五年级上册教案冀教版,年级上册教案...
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  • 准备各种各样的根各种各样的茎。四教学课时课时。第课时,完成活动及活动。第二课时完成活动及阅读科学在线的内容。五教学过程导入植物通常用什么来吸收营养物质的二指导学生认识植物的根。让学生把植物拿到桌面上。让学生把找出它们的相同点和不同点。根据植物根的不同特点进行分类。学生互相交流。归纳概括出根的共同特点。三指导学生研究根的作用。让学生观看课文的几幅图。学生讨论根的作用。让学生把...
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  • 。能归纳出声音是由物体振动产生的。目标能举例说明我们生活环境中存在着各种声音。教学准备按组准备鼓和鼓槌个绿豆若干粒锣面钢尺根纸杯个课时安排课时知识点课例教师活动学生活动设计意图对教材另作处理的理由倾听声音教师引入在我们的生活中,风声雨声读书声,处处充满着各种各样的声音。二活动寻找声音观察书中的四幅插图知识点课例教师活动学生活动设计意图对教材另作处理的理由声音是由物体振动产生...
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  • 问怎么来检验生重新打开文件,看看文件中是否有新增的文字就知道了。师真是能干的孩子。师演示下怎样重新打开。学生观察打开后的文章是否增加了文字。学生会看到文章中增加了文字。师你们想看看你们文章中有新增加的文字吗生想。生自己打开自己的文章来看是否新增了文字。师总结保存的特点保存是原位原名保存。板书文件的另存为师演示另保存第步点击文件菜单第二步点击另保存师它和保存有区别吗生有师有什...
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  • 颈躯干四肢四部分,通过观察学生能发现不同人的指纹是不相同的。寻找动物和植物课时安排用课时完成。第课时完成活动,做好初步记录。第二课时汇总小组记录,进行汇报交流。第三课时进行拓展活动,训练综合运用感官认识事物的方法。寻找身边的动植物活动目标能用感官认识周围常见的动植物的特点。能把自己看到的动植物给别人看,还能关注别人看到了什么。能与小组其他同学分工做寻找和记录等活动。能够做到...
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  • 体会家乡教学目标了解自己家乡的地理特点和风俗习惯认识家乡的多样性初步理解家乡是祖国的部分。二重点难点了解自己家乡的地理特点和风俗习惯,认识家乡的多样性。三教学准备教师收集关于四川省些资料布置学生收集家乡广东省的些资料包括风俗习惯旅游胜地名人事迹四教学课时课时五教学过程谈话导入同学们,我们祖国是个历史悠久,地大物博的国家。每省市都具有不同的地方特色,但你们有没有听说过天府之国...
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  • 了解自己家乡的地理特点和风俗习惯认识家乡的多样性初步理解家乡是祖国的部分。二重点难点了解自己家乡的地理特点和风俗习惯,认识家乡的多样性。三教学准备教师收集关于四川省些资料布置学生收集家乡广东省的些资料包括风俗习惯旅游胜地名人事迹四教学课时课时五教学过程谈话导入同学们,我们祖国是个历史悠久,地大物博的国家。每省市都具有不同的地方特色,但你们有没有听说过天府之国这个好地方呢它是...
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  • 能让远方的亲戚和朋友看到我们整个校园呢生把图拼起来师好,那我们就赶快动手试试吧,生拼图师同学们会七嘴八舌的说哪幅图应该放在什么地方,此时教师可适时创设问题情境为什么要放在这里呢,可将学生的思维引导到辨别方向上来生将图拼好师好了,同学们完成了这幅校园图,你发现了什么问题呢生图太大了师对,我们拼成的这幅图太大了,没有办法放到信封里邮给远方的亲戚和朋友,那应该怎么办呢同学们别急,观察这幅动...
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