［定稿］职业道德与法律_理论课程教师教案本

上传时间：2022-06-24 20:20

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姿态，分别记下优点挑出毛病，并谈谈感受。认真观看，共同探讨形体姿态礼仪的具体要求，做好笔记。列举身边不规范的形体姿态，有则改之，无则加勉。对比周年阅兵图片及世界上最真最美最感人的队礼图片，谈谈对查斯特菲尔德名言当出现在公共场合时，表情与动作便是最佳的语言的理解。第四目展示吐露心声的文明语言。分钟教学内容语言的功效。注重语言修养的意义。养成文明礼貌语言习惯的途径与方法。教师活...

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［定稿］聂明中总82课时西师版九册第八单元语文全册教案_教案范文

造人类呢找出相关的语句读读。教师她是怎么想到要造人的呢我们起来读读课文第四自然段。出示句子，引导学生想象读。澄澈的池水照见了她的面容和身影„„池水里的影子也向着她生气。教师从女娲造人的原因中，你觉得女娲是个怎样的人其他学生思考女娲造人的原因是什么生思考说说布置作业抄写本课的生字新词。把这个神话故事的梗概写下来完成作业教学后记在本节课中让学生认真进行圈点批画，边读边将自己的收...

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［定稿］聂明中全册教案总72课时西师版九册第七单元语文全册教案_教案范文

述你想象的情景。学生讨论交流突然预设例如师老师听出来了你把这个突然这么强调，说说你的理解,生自由回答是啊，出乎意料,始料不及啊,谁来读啄师他用嘴啄幼龟的头，多危险，多狠啊,谁来读带着这样的感受我们起来读读,生齐读欲出又止师欲出又止是个新词，知道它的意思吗它的出是为了什么那么止呢生自由答想出来又不敢出来，这就是欲出又止。这段话中有个词语的意思跟它接近，找找,踌躇不前你们说小绿龟的欲...

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［定稿］老年《信息技术基础》全册教案

列的三个方面去寻找信息来源示例来源示例说明媒体报纸书刊广播电视音像制品网络其他包括各种纸质媒体电子媒体网络媒体等，提供的是人们加工过的信息或转载信息，要考证其出处及权威性。他人老师父母同学朋友专业人员其他能为你提供所需信息或如何找到所需要信息的人。事物本身动物山河风雨表情行为化学反应活动过程事件现场其他包括各种自然现象社会现象及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息。三采集...

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［定稿］美版第三册美术全册教案_教案范文

探究的精神。教学重点与难点重点通过本课的学习，使学生了解爬行动物的习性，并发挥自己的现象能力，创作出富有情趣的奇妙的爬行画面。难点如何抓住爬行动物的特点大胆表现，并充满画面。学习材料关于奇妙的微观世界的音像图片小动物小昆虫的标本，动画作业纸。课时课时教学过程学生介绍课前收集的有关爬行动物的资料图片。观察回忆不同种类爬行动物的外形特点。欣赏爬虫及爬行动物的录像或图片以及教材中...

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［定稿］美术（人教版）第十册全册教案_教案范文

义，培养学生认真观察事物的习惯及重要性。通过学习活动，学生初步掌握写生的方法，在学习中不断提高观察事物的能力。体会写生的乐趣。第课时教学重点写生的基本方法教学难点学会用线描的方法表现静物第二课时教学重点写生的构图知识教学难点用线描的表现方法教学过程导入阶段欣赏组照片感受照相取景师问哪张好看的，为什么生答略导入课题静物写生二发展阶段什么是静物画静物画是西方绘画中的个门类。它指...

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［定稿］美术电子全册教案

带来的纸盒适合做什么家具。提出纸盒变家具的创作要求以小组为单位，美观新颖，有创造性。及时发现有创意的作品。交流，展示，讲评。布置学生清理环境。由各组代表说出家具名称。结合课前准缶的相关资料，研究家具的多种款式设计。讨论小组同学带来的纸盒适合做什么家具。提出纸盒变家具的创作要求以小组为单位，美观新颖，有创造性。及时发现有创意的作品。交流，展示，讲评。布置学生清理环境。作业设计...

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［定稿］美术教案汤瑾

的画。引导学生欣赏瑞典当代画家格利斯的绘画作品静物。欣赏伙伴的作品。通过欣赏课本中或生活中小伙伴表现瓜果的作品，学习表现方法，激发表现激情。作品中的瓜果是如何表现的绘画剪纸拓印等教师的范画或出示相关作品，激发学生的创作激情。让学生思考自己可以怎样去表现各种各样的瓜果，交流讨论。作业布置每个学生选择种自己喜欢的绘画方式表现各式瓜果。教师巡回指导，学生作业。小结。作品展示通过各...

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［定稿］美术教案全集

性美术作品来源于生活而高于生活的理解。六小结通过本课的学习和讨论，同学们了解再现性美术作品来源于生活而高于生活，是艺术家通过对生活素材进行艺术的提炼加工并融入艺术家对事物的认识和评价思想感情和时代的审美理想创造而成。说说自己的观点。谈谈优秀的再现性美术作品应具备哪些要素。自主探索再现性美术作品与现实生活之间关系，再现性美术作品与表现性美术作品之间的关系。七课后拓展请同学们搜...

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［定稿］美术教案ftWord文档

，就是在平面上通过平俯视构图，运用了大小的透视缩形规律，以及近实远虚的视觉规律，加上光与色的烘托渲染，画面气势磅礴，使我们增强了民族的自豪感和加深了对祖国的热爱之情。光与色有光才有色，视觉世界是由光显示出来的。参见大自然中的光与色。色彩的正确表现能使画面获得真实感。不同倾向的色彩还能给予我们不同的视觉和心理感受，引起情绪的变化，如红色能给人以温暖刺激的感受，蓝色则可能给人以...

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