文档列表

2023-09-07

里，由外观到内质，给读者留下了完整深刻的印象。在‚围绕特点写具体‛方面，本文也很有独到之处。如，对樟树的香气，作者除了步步深入，层层推进，还恰当地运用对比，使人充分感知樟树香气之悠长。课堂教学中，见语又见文，才能使言语蕴涵的意象丰满鲜活，也才容易体悟文章所含之情。就宋庆龄故居的樟树这篇课文来说，注重本文‚文‛的特点，利于学生的‚感悟‛。注重‚文‛的特点，同样有利于学生的‚积...

捕捉语言的精灵感受和谐的乡情——《乡下人家》教学设计（12篇范文）

共41页 DOC 阅读

就是这些小竹笋，那么快想探出头来干什么呢鲜嫩的小春笋们，你们探出你们的头来吧，把看到的景象说说。生我看到了红花绿叶，闻到了空气中淡淡的花香生我看到了亭亭玉立的竹子，青的竿，绿的叶，投下了片浓浓的绿荫。生我听到了黄鹂的歌声，真动听。整节课都是在自主中学习，在合作中交流，在探究中解决问题。而老师只是个课堂学习中的组织者引导者。教给理解课文内容的方法。年级下册课标中有个学习要求，...

《老师，您好！》教学设计（13篇范文）

共37页 DOC 阅读

和朝霞在心灵闪耀笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。带学生理解春晖朝霞春蚕理想的丝线甘露茁壮的新苗的象征义。相机出示句子古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南，哪项创造不蕴含着教师的辛劳,指名读理解浸透蕴含的表层意思。换种句式，读读，比比，体会有什么不同根据你搜集的资料，来证明这句话。饱含感情地再读读。齐读。补充资料，增强...

略读课文三步曲──《电脑住宅》教学谈（15篇范文）

共39页 DOC 阅读

来最舒适最方便的享受。略读课文步曲电脑住宅教学谈篇教材分析本篇课文是人教版年级上策第单元的篇略读课文。本篇课文的选取意在感受科技的神奇与给人带来的舒适与便利。同时，作为篇说明性略度文章，要求我们在把握整体的基础上，学会本文谋篇布局遣词造句上的特点，并能加以运用。本文在写作上的特色是以总分总的形式，按空间转换介绍电脑住宅，文章语言生动通俗活泼，这是小学阶段说明文的显著特点。设...

《颐和园》说课设计（13篇范文）

共56页 DOC 阅读

了颐和园的美，并把这种美通过语言的重组再现出来。可见，允许学生自主选择学习内容是获得良好学习效果的重要前提。〘福建省晋江市安海镇养正中心小学施妮〙激活网络环境优化语文教学冲浪网，实现学习过程的自主性改变学生的学习方式，让学生自主学习是本次课程改革的重点之。网络环境下的语文教学活动，突出了学生学习过程的自主性。主要体现在以下个方面自主选择学习内容教学颐和园课，教师在讲授完第自...

四年级下册语文《中国结》教案（15篇范文）

共46页 DOC 阅读

多么巧妙的编织。巧夺天工，你对它的技巧定很了解。你背得很清楚。你们小组的团结合作，读得真好，谢谢,加入了表情，很会读书。质疑的评价语有意思，看得出，你对这部分印象很深。会提问的孩子，就是聪明的孩子,品味中国结。目的引导学生对课文内容深层次地探索，激起进步学习的热情。过程师请孩子们默读自然段，想想中国结为什么特别受宠全班交流工艺品。指名读师你的朗读格外强调这两个地方巧妙编织，巧...

阅读中体验　入境中感悟──《尊严》教学设计与评析（16篇范文）

共61页 DOC 阅读

克逊大叔说没有活要年轻人干时，年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，心想。根据对重点句的理解进行说话。自己准备，同桌互说。为说得更好，需要准备的时间，同桌交流也是对训练面的保证。有感情地朗读朗读句子。师生合作读节。小结哈默不愿接受杰克逊镇长无私的帮助，他以自己的劳动来证明自己并不是只能伸手乞讨的弱者，他不愿做不劳而获的人，他要维护自己的尊严。出示几句尊严的格言，朗读加...

《搭石》快乐练习：课堂达标（13篇范文）

共54页 DOC 阅读

美。设想总是偏向完美，而课堂是瞬息万变的。教学的效果又是动态生成的，但目标永远的课堂的指针。在我们的内心深处，只有具备了强烈的目标意识，才能把课堂中的活动都落实为有效的教学手段。此外，我希望在我的课堂中能看到预设与生成的动态过程，并能随时调整课堂，努力使每个学生都有所得，有所提高。说课完毕，谢谢大家,搭石快乐练习课堂达标篇学习目标认识个生字，会写个生字。正确流利有感情地朗读课...

四年级下册语文教案（16篇范文）

共46页 DOC 阅读

索取第把‚金钥匙‛投影出示编写时分成两句，每句两行，共行。每行字数相同，个字或个字。每句表达层意思，或是描述种景物，语言简练。第行的最后个字最好押韵，即韵母相同或相似。结束语加油,下节课我们班的小诗人可要和杜甫叶绍翁两位大诗人比比语言的魅力呢,板书设计古诗首江畔独步寻花唐杜甫游园不值宋叶绍翁年级下册语文教案篇教学目标自主学会本课生字新词。正确流利有感情地朗读课文。能联系上下文...

《公仪休拒收礼物》教学设计（12篇范文）

共37页 DOC 阅读

师通创设情境，让学生也仿佛与公仪休同津津有味地品鱼回味鱼的鲜美，活灵活现地表现出剧中人物回味时的动作表情神态。并在随后的环节中安排学生以表演的形式展示这段的剧情与人物的对白，让学生真切地走进人物的内心世界，感受剧本的魅力。挖掘内涵，升华剧本主题本出独幕剧剧情简单，故事简短，人物语言似乎也很浅显易懂。但细细咀嚼，却发现在貌似平淡的语言下面有着深刻的内涵。公仪休的最后段台词就很...

四年级语文下册《将心比心》教学设计（15篇范文）

共47页 DOC 阅读

人物形象，引导我们如何去为人处事。课件出示中彩那天万年牢尊严的插图以及主题那么今天咱们要学的这篇将心比心又会给我们什么启示呢板书课题生读课题。初读课文，整体感知这是篇略读课文，学习略读课文的个重要方法就是抓住阅读提示来学习。课件出示略读提示请同学们读阅读提示，思考它向我们提出了哪些阅读要求用笔做好记号。指名交流。请同学们带着这些问题，自由地读读课文，注意把课文读通顺读正确。...

《春联》说课（17篇范文）

共54页 DOC 阅读

我们分小组讨论不明白的地方。‛‚请你提出不明白的地方。‛‚你觉得呢‛‚读完了，要做什么‛‚最后还有什么问题没解决题目春联，懂了吗‛自始至终，这几个句子这类的语言在耳边响起，没有完美的开场白没有特意的过渡语甚至没有流畅的小结的话。可是，课堂上有条线。这条线，是在听了半节课后凸显出来，才明白才让坐在下面的我们悟出来的。不着痕迹，了解后又是那么光明正大地显山显水,小朋友自己学，用各...

案例《李时珍夜宿古寺》（13篇范文）

共42页 DOC 阅读

。板书设计李时珍夜宿古寺不觉苦，饮餐渴饮修订本草万民福。甘愿吃苦晓行夜宿月下认真做记录，甘愿冒险极端负责称楷模板书设计李时珍夜宿古寺破败喝水啃干粮边忆边写端详扯下嚼嚼不怕吃苦，工作严谨认真踏实第范文友情提醒查找本课更多资料，请在站内搜索关键字李时珍此文转载案例李时珍夜宿古寺篇复习导入今天，我们继续学习第课引读课题大家回忆下，在李时珍投宿古寺的这夜中，给你印象最深的是什么看来...

苹果里的“五角星”（15篇范文）

共46页 DOC 阅读

什么说换种切苹果的方法，就能理解了创造力所谓创造，就是要打破思维定势，用他人没有用过的方法，发现新秘密。自己寻找出解决问题的办法。有时需要自己提出问题等。有关创造力的解释百度百科出示名言警句好奇心是学者的第美德。居里夫人我最怕人们睁开眼睛毫不惊奇对白昼习以为常活着不追求童话的幻想而出入罗日杰斯特文健康的好奇心会帮助你消除无知。安排练笔。写写，再交流。把你感悟最深的语句多读几...

七月的天山（13篇范文）

共29页 DOC 阅读

把握是非常重要的。看来要让课堂紧凑有效，定要抓好主问题，切中要害，由点及面，由点成线，最后回到个感情体悟的点。但也有两点做得不够让我满意是学生在抓住重点语句表达的时候，语言组织得不够流畅，用词不够优美。是学生在朗读技巧的掌握上还存在差距。这是我在以后的语文课堂教学中需要努力去培养学生的两个方面。班在教学本课的时候，让学生根据作者移步换景的写作顺序，把握住文章的主要内容。本文...

北师大第十册《种子的梦》教学设计（13篇范文）

共42页 DOC 阅读

别读。我终于挤碎冰雪的妒嫉，开出了鲜艳的花朵。谁来读这节诗指导朗读。从诗中你看到了什么样的花朵，什么样的花瓣，什么样的蜜蜂由此引入，让学生重点体验鲜艳娇嫩而又稚气不倦这些词语的美好。欣赏读。提供诗句所展示的美好情景的录像，让学生欣赏体会，而后配乐朗读，进步提升读的情感。设计分析这环节读的教学指导，入情入境，体现了课堂的美感与读的美感。凝练诗语，激趣作诗，我结出了饱满的果实。...

四年级语文上册《五彩池》愉快教学设计（13篇范文）

共46页 DOC 阅读

激发探究的欲望。学习本课之前应具备的基本知识和技能年级学生能读通读懂课文，有定的阅读能力表达能力作文能力及分析感悟能力，因此教学中，让学生用读读划划说说议议的方法自主学习，引导学生对语言文字主动读议探究，从而体会出彩池景美情美语言文字更美。教学目标知识与技能个要求会认的生字，掌握个要求会写的生字。流利有感情地朗读课文，背诵课文第第自然段。，了解彩池的特点及其成因，体会作者的...

《白杨》中心思想和结构分析（13篇范文）

共51页 DOC 阅读

教学反思对于白杨文的教学，按课前预设共分为大板块进行。在预设中，每个板块都给学生留下了足够的读思体验的空间，体现了学生是学习主人的意识，因而收到了理想的教学效果。在创设情境，走进白杨这板块中，利用音乐和画面的感染力，让学生走近白杨，认识它驻守边疆，哪里需要哪里扎根的奉献精神。动听的音乐流淌在学生的心上，每个人对于音乐的都感受不样。当学生听完歌曲欣赏完画面后，再来谈谈自己的感...

《幸福是什么》教案（12篇范文）

共38页 DOC 阅读

而是潜心钻研医治这场瘟疫的良方，在他的努力下，奇迹出现了，他运用种独特的配方消灭了瘟疫。原来背井离乡的人们又回到了生养他们的城市，往日萧条的城市又逐渐恢复了繁华。你们有没有发现身边的幸福呢例如我在火车上看到有个叔叔，好事做了火车。途中帮大嫂抱小孩，给别人让座，帮列车员打扫卫生等等。在讲述中在交流中，他们认识到这些人为什么能这样做，是因为他们明白自己的责任，为他人尽到了自己的...

名师献艺——《推敲》第八册（15篇范文）

共54页 DOC 阅读

是思考‛。没有细致的观察，没有深入的思考，就不可能有所发现，自然就不会有所创新。早期的门仅为防风御寒防野兽闯入家中以及防止家中禽畜逃走的作用。称为柴门柴扉。通常仅有半截，与现在农村院落外的栅栏门相似，有闩无锁，故有推敲之说。随着社会发展，科学进步，门的种类也就越来越多了，如防盗门电动门卷帘门智能电子门等，可以想象，到了世纪，如果仍有僧人去造访位幽居者，将会是‚僧按月下铃‛了...