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全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号31 全面贯彻落实总体国家安全观PPT专题党课 编号31

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1、问题是解决本题的关键.解答解圆的标准方程为,则圆心坐标为半径,第页共页则的面积,要使的面积的最小,则最小,即最小即可,此时最小值为圆心到直线的距离,即,此时,即的面积的最小值为,故选已知,均在球的球面上,若三棱锥体积的最大值是.则球的表面积为考点球的体积和表面积.分析设的外接圆的半径为,由已知求出,由已知得到平面的最大距离为,设球的半径为,则,由此能求出,从而能求出球的表面积.解答解设的外。

2、结合解不等式组即可.解答解设,则的导数为,当时总有成立,即当时,恒小于,当时,函数为减函数,又,函数为定义域上的偶函数又,函数的图象性质类似如图数形结合可得,不等式⇔•⇔或,⇔或.故选.第页共页二填空题本大题共小题,每小题分已知向量且与共线,则的值为.考点平面向量的坐标运算.望与方差频率分布直方图离散型随机变量及其分布列.分析由频率分布直方图中小矩形面积之和为,由此能求出.由已知得的取值为。

3、然后,根据直线与圆的位置关系进行转化求解.解答解直线的极坐标方程为,.根据曲线的参数方程为为参数.得,它表示个以,为圆心,以为半径的圆,圆心到直线的距离为,曲线上的点到直线的距离的最大值.选修不等式选讲.设函数证明若,求的取值范围.考点绝对值不等式的解法.分析Ⅰ由,由的解析式利用绝对值三角不等式证得结论.Ⅱ分当时和当时两种情况,分别根据,求得的范围,再把所得的范围取并集,即得所求.第页共页。

4、接圆的半径为,,解得,三棱锥体积的最大值是均在球的球面上,到平面的最大距离为,设球的半径为,则,第页共页解得,球的表面积为.故选设函数是奇函数的导函数当时则使得成立的的取值范围是.,,.,,.,,.,,考点函数的单调性与导数的关系.分析由已知当时总有成立,可判断函数为减函数,由已知是定义在上的奇函数,可证明为,,上的偶函数,根据函数在,上的单调性和奇偶性,模拟的图象,而不等式等价于•,数形。

5、利用直线与圆相切,求出圆的半径,得到圆的方程,判断当直线的斜率不存在时的圆的方程,即可得到结果.解答解由题意得,得,因为,第页共页得,所以,所以椭圆方程为.假设满足条件的圆存在,其方程为当直线的斜率存在时,设直线方程为,由得,令.,.因为直线与圆相切,所以存在圆当直线的斜率不存在时,也适合.综上所述,存在圆心在原点的圆满足题意已知函数,其中为自然对数的底数,为常数.若对函数存在极小值,且极。

6、知椭圆过点,离心率为,点,分别为其左右焦点.求椭圆的标准方程是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意条切线与椭圆恒有两个交点且若存在,求出该圆的方程若不存在,请说明理由.考点圆与圆锥曲线的综合椭圆的标准方程直线与圆锥曲线的关系.分析由离心率,推出,利用椭圆经过的点的坐标,代入椭圆方程,求出,即可得到椭圆方程.假设满足条件的圆存在,其方程为,当直线的斜率存在时,设直线方程为,联立方程组,令利用。

7、即,设,则,时则在,时为增函数,.,即时在,时为增函数此时恒成立,即时,存在使得,从而,时在,上是减函数,,时不符合题意.综上,的取值范围是,.请在题中任选题作答.选修几何证明选讲.如图,在中,是的平分线,的外接圆交于点求证求函数,时,求的长.考点与圆有关的比例线段.分析连接,因为是圆的内接四边形,所以,由此能够证明.由条件得,根据割线定理得••,即••,由此能求出.解答证明连接,是圆的内。

8、,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出平面与平面所成角的锐二面角的余弦值.解答证明连结,交于点,连结,是直三棱柱,四边形为矩形,为的中点,又为中点,为中位线,,⊂平面,⊂平面,平面.解三棱柱中,侧棱与底面垂直,是的中点,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设,则,则第页共页设平面的法向量为,则,取,得,设平面的法向量,则,取,得平面与平面所成角的锐二面角的余弦值为已。

9、小值为,求的值若对任意不等式恒成立,求的取值范围.考点利用导数求闭区间上函数的最值.分析求导函数,对讨论,确定函数的单调性,利用函数存在极小值,且极小值为,可求的值对任意不等式恒成立,等价于对任意不等式恒成立,构造新函数,分类讨论,确定函数的单调性,即可求的取值范围.解答解当时函数在上是增函数,从而函数不存在极值,不合题意当时,由,可得,由,可得,为函数的极小值点,由已知即第页共页不等式,。

10、解答解Ⅰ由,有,当且仅当,即时取,所以成立.Ⅱ.当,即时由,求得.当,即时由,求得.综上,的取值范围是,,.第页共页年月日出的值为.解答解执行程序框图,有,满足条件满足条件满足条件满足条件满足条件满足条件不满足条件,输出的值为.故选已知是直线“的动点,是圆的条切线,是切点,那么的面积的最小值是考点直线与圆的位置关系.分析求出圆的标准方程,以及三角形的面积,将面积的最值问题转化为点到直线的距。

11、四边形,,,,.是的平分线从而.解由条件得,设,根据割线定理得第页共页••,•••,解得,即.选修坐标系与参数方程.已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与轴的正半轴重合,直线的极坐标方程为,曲线的参数方程为为参数.写出直线的直角坐标方程Ⅱ求曲线上的点到直线的距离的最大值.考点参数方程化成普通方程.分析首先,将直线的极坐标方程中消去参数,化为直角坐标方程即可首先,化简曲线的参数方程,。

12、由此能求出的分布列和.解答解由频率分布直方图中小矩形面积之和为,得.,解得利用样本估计总体,该年度空所质量指数在,内为“特优等级”,第页共页且指数达到“特优等级”的概率为.,则的取值为且的分布列为如图,已知三棱柱中,侧棱与底面垂直,是的中点.求证平面求平面与平面所成角的锐二面角的余弦值.考点二面角的平面角及求法直线与平面平行的判定.分析连结,交于点,连结,则,由此能证明平面.以为原点,为轴。

参考资料:

[1]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号27(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[2]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号38(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[3]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号34(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[4]《坚决筑牢疫情防控屏障 抓紧抓实疫情防控工作》党课PPT 编号26(第34页,发表于2022-06-25 17:51)

[5]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号32(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[6]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号28(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[7]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号37(第21页,发表于2022-06-25 17:50)

[8]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号31(第21页,发表于2022-06-25 17:49)

[9]下足“六苦功” 锤炼硬党性 做新时代合格年轻干部党课讲稿 编号32(第21页,发表于2022-06-25 17:49)

[10]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号41(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[11]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号29(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[12]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号36(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[13]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号24(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[14]深入学习贯彻《法治政府建设实施纲要》党课PPT 编号31(第44页,发表于2022-06-25 17:49)

[15]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号32(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

[16]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号26(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

[17]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号26(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

[18]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号26(第23页,发表于2022-06-25 17:48)

[19]《学习习总书记中国人民大学考察调研讲话精神》党课PPT 编号28(第23页,发表于2022-06-25 17:47)

[20]《强化理论学习 提升制胜看家本领 当好新时代发展的“逐梦人”》党课PPT 编号26(第21页,发表于2022-06-25 17:47)

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