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2022领悟两个确立做到两个维护PPT 编号32
上传时间:2022-06-25 17:24
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2022领悟两个确立做到两个维护PPT 编号32
进而将折线统计图补充完整第页共页设该镇今年月新注册的小型企业为甲乙丙丁,其中甲乙为餐饮企业,根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲乙家企业恰好被抽到的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.解答解根据统计图可知,月份有家,占,所以镇今年月新注册小型企业共有家,月份有家.折线统计图补充如下设该镇今年月新注册的小型企业为甲乙丙丁,其中甲乙为餐饮企业.画树状图得共...
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2022领悟两个确立做到两个维护PPT 编号29
若,求的长.考点全等三角形的判定与性质等边三角形的性质.分析由等边三角形的性质得出,,由即可证明≌第页共页由≌得出对应角相等,根据三角形的外角性质得出,由含角的直角三角形的性质即可得出的长.解答证明是等边三角形,在和中≌解≌,,,,⊥,,,.点评本题考查了等边三角形的性质全等三角形的判定与性质含角的直角三角形的性质熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键在我...
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2022领悟两个确立做到两个维护PPT 编号18
它的对角线交点在反比例函数的图象上,求平移的距离.考点待定系数法求反比例函数解析式平行四边形的性质.分析先解,得出那么再将点坐标代入反比例函数解析式,即可求解先根据平行四边形的对角线互相平分得出.设平移的距离为,根据平移的性质求出平移后的点的坐标为再根据此时点在反比例函数的图象上得出,解方程即可.解答解在中,,反比例函数的表达式为点是▱两对角线的交点,第页共页.设平移的距离...
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2022领悟两个确立做到两个维护PPT 编号26
收到热量在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为,小灯泡的额定电压为.,电阻大约为左右,可供选用的滑动变阻器和的最大阻值分别为,实验电路如图甲所示.第页共页应该选用的滑动变阻器是填或.电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是.更换小灯泡.检查电路是否断路.向左移动滑动变阻器滑片.向右移动滑动变阻器滑片小明同学实验时,所用的电压表量程是,...
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排查整治安全隐患共促安全健康发展PPT 编号26
商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏若商场规定型台灯的进货数量不超过型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多此时利润为多少元考点次函数的应用二元次方程组的应用.分析设型台灯购进盏,则型台灯购进盏,根据两种台灯的进货总价为元建立方程求出其解即可根据条件建立不等式求出的取值范围,设总利润为元,由总利润型灯的利润型灯的利润求出与之间的函数关系式,由次...
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排查整治安全隐患共促安全健康发展PPT 编号33
设甲公司每天的施工费用为元,则乙公司每天的施工费用为元.由题意,得.解得.则.甲公司施工费为乙公司施工费为答甲公司施工费用较少.点评本题主要考查的是分式方程的应用元次方程的应用,列出关于的分式方程是解题的关键如图所示,学校教学活动小组欲测量颗大树的高度,他们在斜坡上处测得大树顶端的仰角是,朝大树方向沿斜坡向下走到达坡脚处,在处测得大树顶端的仰角是,若斜坡的坡比,求大树的高度...
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排查整治安全隐患共促安全健康发展PPT 编号24
分析根据待定系数法解出次函数解析式即可设利润为元,则当时当时分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论直接写出在该产品销售的过程中,共有天销售利润不低于元.解答解与成次函数,设,将,代入,得,第页共页解得.所以关于的次函数表达式为设销售该产品每天利润为元,关于的函数表达式为,当时,当时,有最大值,最大值是当时,随增大而减小,即当时,的值最大,最大值是综上所述,当时,的值最大,...
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排查整治安全隐患共促安全健康发展PPT 编号38
销售量千克观察表中数据,发现可以用反比例函数刻画这种海产品的每天销售量千克第页共页与销售价格元千克之间的关系.现假定在这批海产品的销售中,每天的销售量千克与销售价格元千克之间都满足这关系.写出这个反比例函数的解析式,并补全表格在试销天后,公司决定将这种海产品的销售价格定为元千克,并且每天都按这个价格销售,那么余下的这些海产品预计再用多少天可以全部售出在按中定价继续销售天后,...
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排查整治安全隐患共促安全健康发展PPT 编号27
工厂计划用库存的木料为学校生产套桌椅,供该校名学生使用,该厂生产的桌椅分为,两种型号,有关数据如下桌椅型号套桌椅所坐学生人数单位人生产套桌椅所需木材单位套桌椅的生产成本单位元套桌椅的运费单位元设生产型桌椅套,生产全部桌椅并运往该校的总费用总费用生产成本运费为元.求与之间的关系式,并指出的取值范围当总费用最小时,求相应的值及此时的值.分析利用总费用生产桌椅的费用运费列出函数关...
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全国儿童预防接种宣传日接种介绍宣传PPT 编号27
数互为相反数,的系数相同,用加减消元法比较简单.故选不等式组的整数解的个数为考点元次不等式组的整数解.分析首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.解答解,解得,解得.则不等式组的解集是.则整数解是,共有个.故选为了了解我市参加中考的名学生的视力情况,抽查了名学生的视力进行统计分析,下面四个判断中,正确的是.名学生是总体.名学生的视力是总体的个样本.每...
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