非语言方式的作用及在课堂教学中的应用预览图(1)
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非语言方式的作用及在课堂教学中的应用预览图(2)
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非语言方式的作用及在课堂教学中的应用
上传时间:2022-06-24 19:32
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非语言方式的作用及在课堂教学中的应用
解时,总是先通过说话人提供的形式线索寻求说话人的交际意图,通过对交际意图的推导最后生成话语意义。在这样个动态的过程中,非语言方式对交际意图的推导乃至意义的生成起着很大的作用。认为,传播的信息效果中非语言方式占到了,并给出了交际过程中信息交流的全部效果的公式信息交流的全部效果言语的声音的表情的效果在这个公式中,语言效果仅占了,非语言方式的效果则达到,这就对学生听课状态的情感。教学相长,...
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防盗门猫眼的光学原理
场地内联系,现场设电话部,五部手机。开工前准备好施工用水用电。临时用电用水布置依据编制的临时用电用水施工组织设计实施。三施工机械准备我司在综合考虑工程特点施工条件工期质量等因素的基础上,对施工机械设备计划如下拟投入本工程机械设备表序号机械设备种类规格型号额定功率数量新旧程度是否自有用于施工部位备注挖掘机台九成是施工全过程推土机台八成是施工全过程塔吊台九成是施工全过程自卸汽车...
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防盗报警系统的设计
共采用了种探测器幕帘式被动红外探测器,三技术探测器,吸顶式三技术探测器,四光束红外对射探测器,玻璃破碎探测器,震动探测器,光电式烟感探测器以及防抢按钮。信号传输该系统采用了公司的总线制报警主机,由于探测器分布较为复杂,所以主机和总线扩展模块,之间的信号传输要求较高,有距离限制,在本系统中可以采用信号线作为总线。前端探测器与总线扩展模块之间的信号传输方式采用有线形式,可采用的...
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发挥失业保险促进就业的作用
高。如阿根廷规定,失业四个月以内可获相当于原工资收入的失业保险金,而失业期超过四个月便逐月降低给付,直到降至。提前就业可获就业补助。在享受失业保险给付的法定期限内,失业者如提前找到工作便可得到部分尚未支付的保险金。如在日本,失业者只要在给付期还剩半以上的时间内找到可持续年以上的工作,便可领取天的失业保险金作为就业补助。愿意从事简单工作可获工资补贴。为促进就业,不少欧洲国家的...
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儿童鹅口疮的预防与治疗
院传统式口腔护理可用生理盐水等,两者均可达到清洁口腔的目的。有研究表明新生儿应用碳酸氢钠盐水进行口腔护理,能有效地预防鹅口疮的发生。碳酸氢钠盐水不仅有清洁口腔和杀菌作用,同时因碳酸氢钠是碱性液体,所以可改变微生物的酸性环境而抑制细菌的生长,使口腔酸碱度维持在正常范围。儿童鹅口疮的治疗中医治疗针刺联合中药治疗法。治疗方法针刺取地仓穴,直刺寸,行捻转泻法,留针,每...
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多模态话语理论与英语文学语篇的教学
说体现了她小说创作的艺术技巧,语言风格独特,是篇文体特征相当明显的文学作品。接下来,本文通过具体分析其文体特征来探讨多模态教学的必要性。语言形式的前景化文学语篇最重要的个文体特征就是语言形式的前景化,即些语言形式会偏离语言常规。这种偏离是出于艺术目的的偏离,是种别有用意的突出。语言形式的前景化具体表现在语言的语音结构词汇结构语法结构等方面。白丽尔小姐这短篇小说在这三个方面都...
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多媒体手段在思想政治课教学中的运用
学的直观性和感染力。第四调动了学生的视听感觉,加大了教师在单位时间内传授的知识容量,引发了学习兴趣和积极性,使学生真正成为学习的主体。第五通过多媒体进行情景创设,引起学生在情感和精神面貌上的变化,最终达到以情感人,获得思想上的共鸣。二多媒体教学的几个误区及原因多媒体的运用应做到精心选择恰到好处。若运用不当,只会适得其反。有的教师认为上好堂公开课就得新奇,因此只重外包装,幻灯录音,使堂...
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多媒体教学在政治教学中的应用
学习参与的积极性和参与性。例如,在讲授通货膨胀知识点时,为了让学生确切领会名词的意义,我在互联网上搜集了很多相关的资料,包括中外各个时期发生通货膨胀的案例各国的经济形势和政府采取的应对政策民众的生活情况和渡过难关的策略等。我将这些数据图片视频组成课件,并在课堂上展示,不仅形象地讲述了这个知识点,还直观地反映了我国在治理通货膨胀方面所取得的显著成就,拓宽了学生的思路和视野,帮...
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多媒体技术在航海教学培训中的应用
象图形动画和活动视频等多媒体技术是门综合的跨学科的边缘交叉学科。多媒体系统的构成多媒体系统是把声音图形图象系统和计算机系统集成在起,综合体化的个整体。其构成般可分为五部分多媒体硬件系统相带来进行授课。授课时可随时向学生提出问题,便于掌握授课进程,同时也可随时得到学生反馈回来的信息,教师学生之间的信息交流非常方便。例如教师可以通过向学生布置课后作业,这信息可通过学生面前的显示...
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对学校体育促进大学生体质弱势群体全面发展的研究
校体育在培养人的全面发展中的重要性。大学生体质弱势群体的界定大学生体质弱势群体的界定包含以下三个群体其身体患有不适宜参加剧烈体育运动的疾病和残障人群其二是身体患有各种慢性疾病肥胖症除外及其他疾病的人群其三是身体偏肥或偏瘦基本运动素质偏差及其他情形的学生。二大学生体质弱势群体的形成原因高校体质弱势群体的产生既有社会发展的客观原因,又有大学生自主意识与行为的主观原因,在教育领域...
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多媒体技术在航海教学培训中的应用
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