《小溪流的歌》说课材料(获奖说课稿)预览图(1)
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《小溪流的歌》说课材料(获奖说课稿)
上传时间:2022-06-24 19:55
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《小溪流的歌》说课材料(获奖说课稿)
人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的...
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《小数点的移动》说课稿
学的重要方式同时在本节课中我体现了四个注重注重激发学生的参与兴趣。浓厚的兴趣是直接推动学生参与学习的种内部动力。因此,教师要把学生引入到所需探究的情境中去,触发学生产生弄清未知事物的迫切愿望,诱发学生参与思维活动的兴趣。本课中有两处体现新课引入时,依据教学内容为学生创设个西游记中孙悟空利用金箍棒打妖怪的故事情境,引导学生观察思考金箍棒的长度发生了怎样的变化学生可以从两个角度...
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《小数除以整数》说课稿——获奖说课稿
小数点,再在余数的右边添个,让学生明白这里在应用小数的性质,除法还可以继续算。又通过表示个十分之,除以商个十分之,既清楚了在商里的位置,又突出了在商里及时点上小数点的必要性。第三个问题求每千克橘子多少元,计算。这道题的商不满,可以从总价元多些,数量千克,因此单价不满元的具体数量里感觉到。也可以根据整数部分比除数小,作出判断。教学着重解决应该在整数部分写,而且要求学生自己想到...
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《小数乘法意义》说课稿——获奖说课稿
理解小数乘法的意义和利用已学的知识基础计算其结果就成为本节课的教学重难点。四说教法学法如何突破重难点,完成上述三维目标呢根据教材的特点,本节课采用多媒体为主要教学手段,以讨论交流合作探究为主要方式进行教学。在教学中创设情境,为学生提供较丰富直观的观察材料,激发学生学习的积极性和主动性,引导学生在复习整数乘法意义的基础上,自主研究发现小数乘法意义,用已有知识来求解简单小数乘整...
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《小数乘法和除法》说课稿——获奖说课稿
到般规则,引导学生通过自己的发现去学习数学,采用启发谈话讨论练习等多种教法交进行。充分让学生动脑动口动手,主动地参与学习。针对本节内容特点及本班学生的认识水平,我让学生自己去搜集素材,感悟知识与现实生活密切关系感兴趣的从自己熟悉的题目中学会观察问题分析问题概括知识,并把它运用于实际的学习方法。根据本节课的实际需要,我准备相应的课件。接下来我认为非常有必要说下学生的情况。因为...
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《小树有多少棵》说课稿(获奖说课稿)
整百整千数除以位数及两位数除以位数的口算,这些内容的学习安排在参观科技馆和植树两个情景活动中。本单元的学习内容是在学生掌握了表内乘除法的基础上展开的,它是学习多位数乘除法的基础。课时安排是课时。下面我就本单元的第个学习内容进行说课,课题是小树有多少棵。本节课学习的主要内容是整十整百整千数乘位数的口算。教学内容的地位作用及意义口算在日常生活中有着广泛的应用。通过口算训练,既能...
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《小鸟请到这里来》说课稿——获奖说课稿
由飞翔的景象。教学目标知识目标能准确富有感情地演唱歌曲小鸟请到这里来情感目标通过这首歌的演唱,感受到美好的环境能给人们带来美好的心情,知道环境保护与小鸟的关系,能自觉保护环境。能力目标以自至探究的方式,主动参与小组创作活动,大胆展示自己的才艺。教学重难点用深情优美的歌声表现小鸟请到这里来的美好心愿。课前准备教师电子琴录音机几幅描绘春天的图画。学生彩色笔和绘画纸。二说教法教学...
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《小二黑结婚》说课稿——获奖作品
品语言的风格。为了讲清教材的重难点,使学生能够达到本节内容设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈根据该课的教材特点教学目标,我采用自读法和分析法进行教学。本篇小说情节突出,人物形象鲜明,通过分角色朗读让学生熟悉故事情节了解人物性格最为直接有效。分析法在于让学生在老师的指引下对小说中的人物形象进行分析探究,进而使学生理解小说的思想主题。我们常说现代的文盲不是不懂字的人,而是没...
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《小稻秧脱险记》说课稿(获奖说课稿)
。会用纷纷激烈造句。二教学准备多媒体课件喷雾器大夫头饰。说教法学法创设情景,读演感悟情境的创设意在中低年级儿童直观形象的思维与心理状态,旨在让他们的积极情感贯穿课堂始终,只有调动起孩子们主动学习的兴趣,才能达到学生爱语文会学语文学好语文的目的。所以课堂上我创设不同的最能激起他们兴趣的情境,让学生在读读演演中感悟课文语言,使学生以积极的状态投入学习。二小组合作,启迪智慧培养学...
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《向命运挑战》说课稿
也重能力重水平更重品德的用人标准,严把人才选聘关。管理层基本素质,要求通过智能化电脑考核,学历上要求达到大专以上水平,工程技术岗位引进计算机网络通信技术的专业人才。人才来源上我们以内部选送为主,并高标准外聘专业人员,保证管理队伍的高素质水平。针对四川移动成都分公司城区各营业厅的特性,我们要求管理人员必须是专多能,实行岗多职,真正体现管理职能的三合事务安保日常服务。在管理队伍建...
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