【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第二篇 第1讲 选择题的解法技巧课件预览图(1)
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第二篇 第1讲 选择题的解法技巧课件
上传时间:2022-06-24 20:01
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第二篇 第1讲 选择题的解法技巧课件
有符合要求思维升华特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有般性结论的选择题,但用特例法解选择题时,要注意以下两点第,取特例尽可能简单,有利于计算和推理第二,若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另特例情况再检验,或改用其他方法求解跟踪演练已知,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,则等于解析,是偶函数,是奇函数已知是锐角的外接圆圆心,,则...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题10 第47练 转化与化归思想课件 理
在区间,上总不为单调函数,则实数的取值范围是解析,若在区间,上总为单调函数,则在,上恒成立,或在,上恒成立由得,即在,上恒成立,所以恒成立,则,即由得在,上恒成立,则,即所以,函数在区间,上总不为单调函数的的取值范围为答案,题型二函数方程不等式之间的转化例已知函数恒成立,求实数的取值范围解因为...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题10 第46练 分类讨论思想课件 理
试讨论的单调性解,令,解得,当时,因为,所以函数在,上单调递增当时,,,时,时,所以函数在,上单调递增,在,上单调递减当时,,,时,时所以函数在,上单调递增,在,上单调递减若实数是与无关的常数,当函数有三个不同的零点时,的取值范围恰好是,求的值解由...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题10 第45练 数形结合思想课件 理
数图象在时只能有个交点若,显然函数与在时有两个交点,即点与原点如图所示显然不符合题意若,显然函数与在时只有个交点,即原点如图所示若,显然函数与在时只有个交点,即原点综上,所求实数的取值范围是,故选答案题型二利用数形结合解决不等式参数问题例设函数和,已知,时,恒有,求实数的取值范围解,即,变形得,令,变形得,即表示以,为圆心,为半径的圆的上半圆表示斜率为,纵截距为的平行直线系设...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题10 第44练 函数与方程思想课件 理
与的图象有两个交点,即有两个相异实根所以的取值范围是,点评函数图象的交点函数零点方程的根三者之间可互相转化,解题的宗旨就是函数与方程的思想方程的根可转化为函数零点函数图象的交点,反之函数零点函数图象交点个数问题也可转化为方程根的问题变式训练已知定义在上的函数满足,,,,且则方程在区间,上的所有实根之和为解析,由题意知函数的周期为,则函数,在区间,上的图象如图所示...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题9 第43练 不等式选讲课件 理
,满足,求证证明因为,由题设知,从而,所以点评作差法应该是证明不等式的常用方法作差法证明不等式的般步骤作差分解因式与比较结论关键是代数式的变形能力在不等式的证明中,适当“放”“缩”是常用的推证技巧变式训练若,,求证证明当时,不等式显然成立当时,由⇒,所以已知均为正数求证证明因为,故,即,所以题型三利用算术几何平均不等式或柯西不等式证明或求最值例已知均为正数,证明,并确定为何...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题9 第42练 坐标系与参数方程课件 理
离等于,求的值解依题意,圆心到直线的距离等于,即,解得点评将参数方程化为普通方程,需要根据参数方程的结构特征,选取适当的消参方法常见的消参方法有代入消参法,加减消参法,平方消参法等将参数方程化为普通方程时,要注意两种方程的等价性,不要增解漏解,若有范围限制,要标出的取值范围变式训练福建已知直线的参数方程为,为参数,圆的参数方程为,为参数求直线和圆的普通方程解...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题9 第41练 几何证明选讲课件 理
而,所以题型三四点共圆的判定例如图,已知的两条角平分线和相交于,,在上,且证明四点共圆证明在中,因为,所以因为分别是的平分线,所以,故于是所以,所以四点共圆平分证明连结,则为的平分线,得由知四点共圆,所以又,由已知可得⊥,可得所以平分点评如果四点与定点距离相等,那么这四点共圆如果四边表的组对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆如果四边形的个外角等于它的内对角,那么这个四边形...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题8 第40练 归纳推理与类比推理课件 理
此,可以推出,第个图形需要火柴的根数为„所以第个图形所需火柴的根数为„,故选答案点评归纳推理的三个特点归纳推理的前提是几个已知的特殊对象,归纳所得到的结论是未知的般现象,该结论超越了前提所包含的范围由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否准确,还需要经过逻辑推理和实践检验,因此归纳推理不能作为数学证明的工具归纳推理是种具有创造性的推理,通过归纳推理得到的猜想,可以作...
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【步步高】(全国通用)2016版高考数学 考前三个月复习冲刺 专题8 第39练 随机变量及其分布列课件 理
,ξξξξ可得随机变量ξ的分布列为所以数学期望ξ点评利用定义,分别求和,得这是通用的求条件概率的方法借助古典概型概率公式,先求事件包含的基本事件数,再在事件发生的条件下求事件包含的基本事件数,即,得相互事件的概率通常和互斥事件的概率综合在起考查,这类问题具有个明显的特征,那就是在题目的条件中已经出现些概率值,解题时先要判断事件的性质是互斥还是相互,再选择相应...
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