大班生活讲述说课稿“逛商店”

上传时间：2022-06-24 19:55

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践学习，已普遍能组织简单的句子，表达自己的见闻。难点初步引导幼儿较连贯的逛商场时最感兴趣的体验。生活经验讲述就是根据幼儿的生活经验，围绕个主题，有目的有计划的组织幼儿进行的讲述。那么能安排好内容的顺序，组织简单的语句，较连贯的表达出来，对幼儿来说有定的难度，而幼儿又具有善于挑战的心理，这就象跳跳就能够得到的果实，因此经过定的努力也可以完成。因此这是本次教学活动的难点。二教学...

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Unit 1 Is it a dragon ？说课稿

际，风格不同景致各异丰富有趣的游戏及情景，目的是吸引学生积极参与,使学生通过观察思考交流与合作等方式，学习和使用英语，较好地完成学习任务。二依课标架构，说教学设计刚才我们使用的句子是„„吗就是我今天说课的主要学习内容。本节课是新标准英语年级第册其语言功能是在对项物品无法确认或不确定的情况下做出的询问及相应的回答多媒体呈现„依据课标中在设计任务型教学活动时，教师注意的几点活动要...

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《做一回服装设计师》说课稿——获奖说课稿

基本知识和设计思路。难点是运用所学知识尝试进行服装设计练习。二说教法学法教法本课的教学过程主要强调师生的互动，因而采用制作的课件辅助教学，在教法上主要采取以下教学方法情景体验法教师和学生分别展示服装的影视或图片资料，体验不同职业款式造型色彩等服装因素及文化意义，从而激发学生学习服装设计的兴趣。演示法教师或学生对服装设计的表现形式进行演示，可以让学生比较直观的学习用不同材料表...

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《最后一次讲演》说课稿（获奖说课稿）

发言，但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰，他忍无可忍，拍案而起，发表了义正辞严的讲演。三个小时后，他被特务暗杀了。课文就是根据这次讲演记录整理的。三教学目标德育目标体会闻多先生强烈的爱憎情感，学习他追求真理不怕牺牲的精神。知识目标理解感叹句反问句等句式在口语表达中的作用。情感目标语言的实际运用要注意场合与对象。能力目标能运用口语，进行即兴简短讲演。四重难点重点各种句式在...

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《中华人民共和国国歌》说课稿——获奖说课稿

网点，为其美宝莲卡尼尔巴黎欧茉雅等个知名品牌进军中国二三级市场的迅速打通渠道。宝洁公司选择玉兰油品牌，全力拓展中低端产品线，并以此深入中国的中低端市场也是易如反掌。包括美国雅芳和日本资生堂等国际品牌也正蠢蠢欲动。国人的祛痘意识正在升温。祛痘市场之巨大超过任何个发展中国家几乎的中国人都有能，祛痘不留痕配方，泡沫丰富不刺激，呵护敏感皮肤商超网上购物高丝高丝美白防粉刺消炎洗面膏有...

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《纸碟怪面》说课稿——获奖说课稿

理念，遵循求实求新求活的原则，根据学生的年龄特征，以循序渐进法合作学习法为主，并辅以设问诱导法欣赏法讨论法和情感激励法的有机结合以达到教与学的和谐统，五说教学过程为此，将这节课设计为这六大环节来完成课件展示其中第二三的环节是本课的重点，也是我认为的亮点，主要策略是遵循教师为主导，学生为主体的教学理念，并辅之循序渐进法设问诱导法在欣赏了解面具文化中的傩面具，并以此切入口启发学...

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《纸的故事》说课设计（获奖说课稿）

比较清晰地展现在学生眼前，有利于他们对知识的存储。第二招备课要根据学生的情况来备。第，根据学生能力情况，分层设定要求，有差别地对待学生。在第课时根据学生对于纸的知识的掌握情况预定为对课文内容了解比较少。和课文差不多。除了课文知识另外还知道很多三类情况，这样在读课文时针对这三种情况就有三种不同的要求读通课文，划出课文中所讲的有关纸的知识，记记。自读课文，划出你不知道的知识。自...

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《纸》说课设计——获奖说课稿

经验,通过反复诵读或多媒体手段创设的画面展开想象,理解课师生互动,和谐互助,充满人文气息的合作学习氛围,培养学生的主动意识和合作精神教学目标知识与技能,正确认读本课十九个生字,会写田字格里的十个生字,了解便宜,质量,方便,自豪等词语的意思,积累部分词句,用普通话正确,流利地朗读课文,能分角色朗读课文过程与方法引导学生反复读课文,借助多媒体课件来了解纸的发展过程情感态度与价值观通过了解纸的发...

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《整十数加减整十数》说课稿

十数加减整十数的计算方法的概括过程，体验计算方法的多样性。情感态度价值观为学生提供自主探索合作交流的空间，逐步培养迁移能力口算能力以及口语表达能力。教学重点难点依据以上三维目标，我将本课教学重点定为学会整十数加减整十数的计算方法。教学难点为理解整十数加减整十数的算理，准确计算。二说教法学法有句话说得好兴趣是最好的老师，六七岁的孩子，刚走进学校开始学习文化知识，还沉浸在童话故...

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《长颈鹿请客》说课设计（获奖作品）

。学法。在学法上，引导学生以看说想演为主要方法，让学生眼口手脑并用，以学生为主，培养学生的自主能力和说话能力。三说教学程序。谈话导入新课小朋友们，喜欢听故事吗今天吴老师在上课之前先给小朋友讲个故事在美丽的大森林里，有只可爱的长颈鹿。它可爱劳动啦,它通过劳动，获得了好多好多的果实。它想我要把我的好朋友都请来，让它们跟我起分享劳动的喜悦。今天长颈鹿把它的好朋友请到班教室来了，大家...

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