｛九年级语文上册17《智取生辰纲》课件（新版）新人教版｝

上传时间：2022-06-24 20:12

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组是装祯造次发人深省浑水摸鱼腻烦鼓励无动于衷茅塞顿开喝彩谍血飞黄腾达浅尝辄止安详提炼相孺以沫鬼斧神工水浒传施耐庵元末明初红楼梦三国演义西游记下列各组句中加点词的意义完全不同的项是如今正是尴尬去处在生人面前，他显得很尴尬你左右将到村里去卖我左右闲着没事，就陪你走趟吧全不晓得路途上的勾当艰难这类勾当事，只有他才能干出来这里正是强人出没的去处她是商场上的女强人那十个厢禁军雨汗通流...

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｛九年级语文上册17《桃花源记》课文分析课件（新版）苏教版｝

愿也不屑与世俗交往的心情，同时害怕世人破坏他们宁静和平的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。•对理想社会的追求，对现实生活的不满。本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会•寻向所志，遂迷，不复得路。•未果，寻病终。渔人离桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来寻找桃花源的人“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么•作者这样写的目的是使人觉得桃花源是个似有而...

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｛九年级语文上册16《中国人失掉自信力了吗》（第2课时）课件（新版）新人教版｝

疑难。自学检查解释下列加点的重点字词的意思。朝服衣冠穿戴吾妻之美我者，私我也偏爱能面刺寡人之过者当面指责闻寡人之耳使听到今齐地方千里地，土地方，方圆纵横宫妇左右莫不私王没有谁邹忌讽齐王纳谏用暗示比喻之类的方法，委婉的规劝能谤讥于市朝指责别人的过错讥，讽刺•修长，指身高•昳丽光艳美丽•朝服衣冠穿戴•窥镜照镜子•谓曰对说•君美甚很•何能及君比得上•我孰与谁•旦日第二天•明日又过...

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｛九年级语文上册16《陈涉世家》课件（新版）苏教版｝

“篝”用笼子罩“狐鸣”学着用狐狸鸣叫的声音。像狐狸样鸣叫“旦日”第二天。“往往”到处。语谈论。“指目”用手指并用眼睛注视着。•陈胜又暗中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，夜里用竹笼罩着火装作鬼火，又装作狐狸嗥叫向士兵喊道“大楚要复兴，陈胜要称王！”士兵们夜里都很害怕。第二天，士兵中到处谈论晚上发生的事，都指指点点看着陈胜。思考陈胜吴广用了哪些方法来制造舆论号召发动群众的置书...

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｛九年级语文上册13《事物的正确答案不止一个》（第2课时）课件（新版）新人教版｝

的诗人”。他出生在巴黎个富裕的中产阶级家庭，自小受过良好的教育。伏尔泰经历了路易十四十五十六三个封建王朝的统治，目睹了封建专制主义由盛转衰，亲身感受到了封建专制主义统治的腐朽和反动。他深刻地预见到革命必然到来，他对朋友说“我周围发生的切事情，正在撤下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。”伏尔泰才思敏捷，多才多艺。他的作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而...

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｛九年级语文上册13《事物的正确答案不止一个》（第1课时）课件（新版）新人教版｝

标识理解生字生词。读音辨析罗迦ā恭喜ɡōɡ根深蒂固汲取孜孜不倦ī压榨锲而不舍驾驭持之以恒ɡ模式二词语释义汲取吸取。推敲比喻斟酌字句，反复琢磨。贾岛初赴举京师，日于驴上得句云鸟宿池边树，僧敲月下门根深蒂固比喻基础稳固，不容易动摇。孜孜不倦勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉的样子。持之以恒有恒心地坚持下去。锲而不舍雕刻件东西，直刻下去不放手，比喻有恒心。有毅力。荀子。劝学“锲而舍之...

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｛九年级语文上册12心声课件6（新版）新人教版｝

关注赵小桢等人练习问题李京京是个怎样的人物形象请找出描写李京京行为和心理的句子。问题二怎么分析程老师的人物形象。形象朴实真诚善良而宽容自信而勇敢，对生活有着美好的愿望的少年。公开课前，程老师布置朗读任务时“不安地扭动身子”“眼巴巴地望着老师”“结结巴巴地说老师，我能念段吗”。回家路上，偷偷地在树林里读课文，并深情回忆忍不住他选了段，轻轻地念出声来他咽了口唾沫，把讲义举在...

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｛九年级语文上册12心声课件5（新版）新人教版｝

为什么那么想读万卡这篇课文情感共鸣渴望倾诉要融进小说中去，与主人公同呼吸，共命运，才能深入理解作品。要从小说中出来，从生活中发现小说，从小说中理解生活。对程老师公开课的做法你如何看待程老师是个好老师吗请依据课文谈谈你的看法。人物形象天真纯朴铭记亲情渴望表达亲情李京京程老师认真负责好强自信深感懊悔自责主题通过写李京京渴望表达亲情的心声来呼吁教育工作者要尊重每个学生的真情，批评...

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｛九年级语文上册12心声课件4（新版）新人教版｝

情节公开课前回家路上次日放学公开课上想读课文偷读课文听读课文终读课文脉络清晰认真阅读课本，梳理结构，感知情节。开端发展发展高潮结局综观情节发展的全过程，你能说说小说的主要矛盾冲突是什么吗主要矛盾冲突是李京京想在公开课上朗读课文，程老师却以李京京嗓子沙哑念不好为由不同意他朗读。深层探究李京京的“心声”是什么李京京渴望得到公平锻炼的机会渴望得到老师和同学的关心肯定理解和尊重渴望...

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｛九年级语文上册12心声课件2（新版）新人教版｝

文难道定要唱歌的嗓子吗外貌描写心理描写创新片段作文老师上课，内容千姿百态，风格迥然不同，有的课生动活泼，令人难忘，有的课却枯燥乏味，令人难熬，请以堂课为题写篇作文。要求注意语言动作心理环境的描写。语言生动形象。不少于字。韩愈，唐代文学家思想家，字退之。作品都收在昌黎先生集里。作者简介说，古代的种文体，可议论,可记叙,但记叙是为了说理它是用以陈述作者对些问题的看法。“马说”即谈...

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