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上传时间:2022-06-24 22:55
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画出如下频率分布直方图根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度的众数和行驶速度超过的概率若数列满足,刮,且与的等差中项是,则等于已知直线,和平面,若⊥,则⊂是⊥的充分而不必要条件必要而不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件有三对师徒共个人,站成排照相,每对师徒相邻的站法共有如图,已知三棱锥的底面是等腰直角三角形,且,侧面⊥底面,则这个三棱锥的三视图中标注的尺寸分...
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TOP35安徽省无为英博学校2015-2016学年第二学期高一第一次月考数学试卷.doc文档免费在线阅读
是单位向量,则向量与向量相等若非零向量为得到函数的图象,只需将函数的图像向左平移个单位长度向右平移个单位长度向左平移个单位长度向右平移个单位长度已知向量,满足为,,,,函数的周期,振幅,初相分别是,,已知,,则与的夹角为函数的定义域为,,已知...
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TOP292016高考作文美句汇编--美到让人心痛的100句情感心语.doc文档免费在线阅读
子。这场末路繁华,不倾城,不倾国,却倾我所有。你要的是什么。生相守。还是晌贪欢。我要的。只是简单却安稳的生活而已。爱到绝路,覆水难收。最好的幸福,是你给的在乎。过往匆匆,回眸,往事成风。曲终人散,倾听,调离伤。低眉,回首,末必是帘幽梦千年醉。而千年回眸,却不知已非昔日容颜。红尘醉,伊人为谁憔悴,容颜苍老为谁流泪繁华落幕,物是人非,割舍不掉你的柔情,不要用悲伤去涂抹悲伤,不要用...
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TOP40【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:第四单元测评B.doc文档免费在线阅读
的校学生在课外阅读上的两个心理特点是思路解析解答此题,首先要关注表格的栏目,从表格的内容看,是对选书渠道和所读内容的调查。其次是关注数值,般以数值大的为重点。这样可以确定答案。参考答案大部分学生在课外阅读上喜欢按自己需要和兴趣自行选择书籍。大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。五写作分阅读下面的材料,根据要求写篇不少于字的文章。王国维在清华国学院任教时,要求他的学生要做到六不...
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TOP40【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:第四单元测评A.doc文档免费在线阅读
解析从构图看,由双筷子和碗以及二维码组成该图。筷子挑起的就是二维码,这显然是家食品店的二维码,给人以动感,生动形象富有诱惑力。参考答案双筷子挑起碗中的面,而挑起的面就是二维码,这种设计具有动感,给人以食欲诱惑,切合商家经营的行业,构图简洁明快,很有创意。七分阅读下面则材料,按要求写篇不少于字的文章。人生就是场棋。有的人下棋,落子如飞,但是常忙中出错有的人下棋,又因最初考虑太...
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TOP40【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:第三单元测评B.doc文档免费在线阅读
来了,这实在是中国人的智慧。比如刀纸。刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声音犹在耳畔。还有眼井。是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗再比如,来源学科网思路解析解答此题,注意题干要求是妙用量词,语言要生动鲜明,可恰当运用修辞手法对句子进行揣摩分析。答案示例缕清风。那本来无形无影的轻风,如丝般纤柔,如纱...
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内容贴切,逻辑严密。每处不超过字。分个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。文化就是进入人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。我相信不是从网络上得来的,而是,有了这个底蕴,这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的思考。思路解析从...
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TOP40【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:第二单元测评B.doc文档免费在线阅读
,即邻近属概念。此题中的邻近属概念就是新媒体形式,接着寻找种差,就是寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性,这些属性提取时个也不能少,否则会造成定义不严密。最后整合答案。参考答案自媒体是指普通个体以博客微博微信等网络平台为传播途径,向大众或个人传播规范性或非规范性信息的种新媒体形式。五写作分阅读下面的文字,按照要求作文。明末清初著名书画家傅...
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TOP40【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:第二单元测评A.doc文档免费在线阅读
点给你哪些启示请你在微博里发表自己的看法。分莎莎在河边刷微博微信算不得阅读。微博微信提供了庞大的信息量,但是大多数是碎片化的,且庞杂的信息背后真假难辨。古道西风数字化阅读的优势能让人们在零散时间便捷地获取大量信息,但是很多信息不可靠,不经过梳理很难被人吸收,时间长了,人们就会失去阅读的兴趣与耐心。我的看法思路解析审题上把握要求,即就数字化阅读与书本阅读发表看法,答案丰富多彩...
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TOP46【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:14一名物理学家的教育历程.doc文档免费在线阅读
④段分别以喉咙桥梁苹果上虫咬出的洞这些比喻,形象说明了黑洞中心的虫洞是连接两个宇宙的载体,使人们对虫洞的作用有了更具体形象的认识,体现出科普文的文体特征。请根据文本,探析我们能否穿来并举例分析这种方法的作用。思路解析在科普文中,比喻是常用的说明手法,这种手法能化艰涩为浅易,变抽象为形象,使科普文通俗易懂。能在指定的段落中找出处,结合相关内容和比喻手法分析即可。参考答案比坦时...
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