TOP41高中数学 第4章 第25课时 圆与圆的位置关系、直线与圆的方程的应用课件 新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:09
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  • 两方程,相减得,即为两圆相交弦所在直线方程新课堂互动探究考点两圆位置关系的判断例已知圆试求为何值时两圆,相切相交相离分析求圆心距与半径,的关系即可判断解析对圆,的方程,经配方后可得当即时,两圆相切,当即时,两圆内切当即时,两圆外离点评判断两圆的位置关系或利用两圆的位置关系求参数的取值范围有以下几个步骤化成圆的标准方程,写出圆心和半径计算两圆圆心的距离通过的关系来判断...
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  • 形正解由题意,得或与重合目标导航理解两条直线平行或垂直的判定条件重点会利用斜率判断两条直线平行或垂直难点利用斜率判断含字母参数的两直线平行或垂直时,对字母分类讨论易错点新知识预习探究知识点两条直线平行与斜率的关系设两条不重合的直线倾斜角分别为斜率存在时斜率分别为,则对应关系如下前提条件对应关系⇔⇔两直线斜率都不存在图示练习已知直线经过两点直线经过两点且,则等于过点,和点,的直...
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  • 描绘了杏花盛开的艳丽景色,还写出了在春风吹拂下,杏枝摇曳,花儿微动的活泼神情。以乐衬哀。如“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”杜甫春望鸟语花香,本是令人赏心悦目的景色,花鸟本是娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而泪落心惊。这样以乐景衬哀情,就使哀情更哀了。语显旨。如“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”林升题临安邸,这两句表面上是说那些宴乐西湖流连光景的游人,陶醉于香风而逍遥自得。...
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  • 项整理,得,方程有两个实数根,即,然后,画出函数的图象如图,由图象得不等式的解集为因为,方程有两个相等实数解函数的图象是开口向上的抛物线如图,与轴仅有个公共点,由图象可得不等式的解集为,方程无实数解,函数的图象是开口向上的抛物线,与轴无公共点,不等式的解集为∅若不等式的解集为,求不等式的解集解的解集为,且和是方程的两根,由根与系数的关系,得,即...
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  • ,三两切,四余弦”诱导公式诱导公式是针对的各三角函数值的化简口诀为奇变偶不变符号看象限例即把看作是锐角二两角和与差的三角函数两角和与差的三角函数注公式的逆用及变形的应用公式变形倍角公式注正弦与余弦的倍角公...
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  • 面的含义,会画水平放置的平面,那么平面如何表示呢平面的表示平面通常用希腊字母等表示,如平面平面等,也可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的大写字母来表示,如平面平面等。空间图形的基本元素是点直线平面奎屯王新敞新疆集合中“”的符号只能用于点与直线,点与平面的关系,“”和“∩”的符号只能用于直线与直线直线与平面平面与平面的关系,虽然借用于集合符号,但在读法上...
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  • 故选答案如图,函数的图象是曲线,其中点的坐标分别为则的值等于解析据图象知,答案若,则的解析式为解析令,则,,答案辨错解走出误区易错点忽略变量的实际意义典例如图所示,在矩形中,点在上移动,⊥,为垂足设试求关于的函数表达式,并画出函数的图象错解由题意得,所以即所以故所求的函数表达式为,其图象如图所示错因分析没有考虑的实际意义,扩大了的取值范围,导致出错正解由题意得,...
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  • ⊥平面解取的中点,连接,为正三角形,⊥又为等腰直角三角形,⊥为二面角的平面角同可证⊥平面,⊥为直角三角形设,则即为所求例如图,在矩形中,沿对角线把折起,使移到,且在面内的射影恰好落在上求证⊥求与平面所成的角的正弦值求二面角的正切值证明由题意,知⊥面,,面⊥面又⊥,面∩面,⊥面⊥⊥,⊥面⊥解⊥面,面,面⊥面作⊥于,则⊥面,连接,则为在面上的射影,为与面所成的角又在中,所在直线都垂直所在...
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  • 故障在之内即可请同学们为电工师傅想想怎样检索比较合理故障检索问题步骤确定故障所在范围确定检测范围中点检测中点若中点为故障点,即可若中点不为故障点,判断故障所在范围被中点所分两范围料和二分法的学习与应用,你对二分法及对数学有哪些新的认识作业谢谢!用二分法求方程的近似解的元旦即将到来,假使在元旦晚会前天,我校电路发生了故障,故障在条长的线路上,如何迅速查出故障所在只需求其零点的...
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  • ,且的距离为知识应用点到直线的距离新课引入当火车在高速行驶时,周围会产生负压,如果旅客离铁轨中心的距离小于米时,就可能被吸入车轮下发生危险探索思考问题例已知点,到直线的距离为,求的值已知点,到直线的距离为,求的值例求平行线和的距离知识应用例求证两平行直线,且的距离为知识应用到直线的距离公式解决问题和问题并比较计算...
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