TOP27高中数学 3.3.3点到直线的距离课件2 新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:09

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,且的距离为知识应用点到直线的距离新课引入当火车在高速行驶时，周围会产生负压，如果旅客离铁轨中心的距离小于米时，就可能被吸入车轮下发生危险探索思考问题例已知点,到直线的距离为，求的值已知点,到直线的距离为，求的值例求平行线和的距离知识应用例求证两平行直线,且的距离为知识应用到直线的距离公式解决问题和问题并比较计算...

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TOP40高中数学第4章第26课时空间直角坐标系、空间两点间的距离公式课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

间的距离练习已知为三角形的三个顶点，求证为直角三角形证明由空间两点间的距离公式得，为直角三角形，其中为直角新视点名师博客点的坐标的确定空间直角坐标系中，空间点的坐标的确定，需三步完成过作平面的垂线，垂足为新课堂互动探究考点空间点的坐标的确定例如图，在三棱柱中，所有棱长都为，侧棱⊥底面，建立适当坐标系写出各顶点的坐标分析题中给出...

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TOP30高中数学第3章第18课时直线的两点式方程课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

点式与截距式方程两点式截距式条件，和，其中，在轴上截距，在轴上截距图形方程适用范围不表示垂直于坐标轴的直线不表示垂直于坐标轴的直线及过原点的直线练习过点,和点,的直线的两点式方程是在，轴上的截距分别是,的直线方程是解析根据直线的两点式方程，得根据直线的截距式方程得答案知识点二中点坐标公式若点，的坐标分别为且线段的中点的坐标为则有，此公式为线段的中点坐标公式练习已知点则...

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TOP28高中数学 1.2第8课时分段函数及映射课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

的图象的是解析，其图象为答案设函数，则的值为解析由题意知，，，故选答案设为从集合到的映射，若，则解析由，可知答案辨错解走出误区易错点不能正确作出分段函数的图象典例当为何值时，方程有个互不相等的实数根错解令，则，由上图知，且错因分析图象，只需部分只需部分，定义域未考虑正确...

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TOP25高中物理第一章运动的描述综合小结课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

述直线运动，错图象中，时刻物体的斜率大于物体的运动斜率表示速度表示物体静止与轴重合的图线表示物体静止表示物体向反方向做匀速直线运动交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相对于坐标原点的时刻物体的位移为表示物体做匀形状样的图线，在不同图象中所表示的物理规律不同，因此在应用时要特别注意看清楚图象的纵轴横轴所表示的是什么物理量下表是形状样的图线在图象及图象中的比较图象图象表示物...

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TOP25高中数学 2.3第20课时幂函数课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

为常数函数的图象过点答案比较大小解析可直接应用幂函数的单调性比较大小由于中的两数的底数和指数均丌相同，需借助“中间量”，同时利用幂函数和指数函数的单调性比较大小答案辨错解走出误区易错点不能正确区分幂函数和指数函数导致出错典例已知，求实数的取值范围错解设，则，，由于，，则在...

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TOP24高中物理第三章相互作用综合小结课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

点所受的竖直向下的拉力始终等于物体的重力，且绳的拉力的方向保持不变，根据平衡条件，绳的拉力与的合力定始终与等值反向利用平行四边形定则作出图甲，由图可以看出，当两绳夹角为时最小，在端向点移动的过程中，先减小后增大因此该题正确答案是答案力学问题中进行受力分析时，确定好弹力的方向是关键的步，对轻绳和轻杆要注意轻绳的弹力定沿着绳收缩的方向而离开受力物体，同根轻绳上的张力处处相同轻绳...

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TOP43高中数学第2章第14课时直线与平面垂直的性质、平面与平面垂直的性质课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

线平行，则先证线面垂直，即证⊥平面解析为正方形，⊥又⊥平面⊥∩，⊥平面又⊥平面，点评若已知条直线和个平面垂直，证明这条直线和另条直线平行，可考虑利用线面垂直的性质定理，证明另条直线和这个平面垂直，证明时注意利用正方形，平行四边形及三角形中位线的有关性质变式探究如图，正方体中，与异面直线，都垂直相交求证证明连接如图所示⊥平面，⊂平面，⊥又⊥，∩，⊥平面⊥同理⊥，又∩，⊥平面⊥...

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TOP32高中数学 1.3第10课时函数的最大值、最小值课件新人教A版必修1.ppt文档免费在线阅读

，最小值为当时，的最小值为，的最大值为，中的较大者若，则，解得，所以当时，的最大值为当时，的最大值为反思对于轴动区间定或轴定区间动的二次函数问题，必须考虑对称轴不区间的位置关系，分类讨论思想是求解问题的关键第课时函数的最大值最小值目标导航理解函数的最大小值的概念及其几何意义重点会求些简单函数的最大值或最小值重点难点新知识预习探究知识点函数的最大值阅读教材第二三四自然段的有关...

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TOP32高中数学第2章第12课时直线与平面垂直的判定课件新人教A版必修2.ppt文档免费在线阅读

通常把直线画成与表示平面的平行四边形的边垂直判定定理文字语言条直线与个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直图形语言符号语言⊥，⊥，⊂，⊂，∩⇒⊥作用判断直线与平面垂直练习下列说法中错误的是如果条直线和平面内的条直线垂直，该直线与这个平面必相交如果条直线和平面的条平行线垂直，该直线必在这个平面内如果条直线和平面的条垂线垂直，该直线必定在这个平面内如果条直线和个平面...

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