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2022-06-25

【38页】【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第三章概率3-1-2概率的意义课件新人教A版必修3.ppt文档下载

，更有优惠这种理解对吗解这种理解是不正确的掷枚质地均匀的硬币，作为次试验，其结果是随机销售商为了提高品牌日用品的销售量，决定在超市搞促销活动凡购买该品牌的日用品件，就可以抽奖次，中奖率为，顾客觉得该品牌的日用品好用也是必需的用品，所以决定购买件，认为肯定有次能中奖的机会为例说明孟德尔发现的杂交规律，假设纯黄色为显性，记为，纯绿色为隐性，记为，当这两种豌豆杂交时，下代是从父母...

【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第二章统计2-1-2系统抽样课件新人教A版必修3.ppt文档下载40页

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编号间隔相同，选项时间间隔相同，所以抽取的产品的间隔也相同选项相邻两排座位号，间隔相同，它们都五分钟抽件产品进行检验搞市场调查，规定在商场门口随机抽个人进行询问调查，直到抽到事先规定的调查人数为止电影院调查观众的指标，通知每排每排人数相等的座号为的观众留下来座谈解析选项考虑采用系统抽样，则分段的间隔为解析答案规律技巧当是样本容量是整数时，取需要剔除个体时，原则上要剔除的...

【38页】【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第二章统计2-1-1简单随机抽样课件新人教A版必修3.ppt文档下载

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分析编号制签搅匀抽签定样解方案如下第步，将名志愿者编号，号码为，„，第二步体被抽到的可能性而“次性”抽取不符合简单随机抽样的定义，因而不是简单随机抽样抽签法的应用二例单位对口支援西部开发，现从报名的名志愿者中选取人组成志愿小组到西藏工作年，请用抽签法设计抽样方案个数是无限的而不是有限的不是简单随机抽样，因为它是有放回地抽样不是简单随机抽样，因为它是次性抽取，而不是“逐个...

【42页】【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第一章三角函数本章回顾课件新人教A版必修4.ppt文档在线阅读

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，误区警示利用换元法解答此类问题时，定要注意新变量的取值范围三角函数式的化简与求值例已知为当，即时，有最小值当，即时，有最大值函数的值域为义域例已知，求函数的值域分析难以表示成或的形式，却容易表示成关于的二次函数，于是可结合二的单调性的讨论同上热点问题剖析三角函数的定义域与，，规律技巧求三角函数...

【38页】【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第三章三角恒等变换3-1-1两角差的余弦公式课件新人教A版必修4.ppt文档下载

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利用角的变换求三角函数值二例已知，为锐角必要时需进行讨论变式训练已知，求解，的值解由，得，又由，为第三象限角，得解该公式的推导方法公式的应用要体现在个“活”字，即正用逆，求的值分析由正号相反”记忆公式注意事项不要误记为，或公式中的角，为任意角灵活运用该公式是本章三角公式的基础，要...

【29页】【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第2讲空间几何体的表面积和体积课件理.ppt文档推荐下载

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在底面内的投影为点，显然点为正三角形的中心，如图，求的各边长及此三棱锥的体积解由题意知，在中所以是的三条中位线图因此，是正三角形，且边长为设顶点直观图，再确定该几何体的结构特征，最后利用有关公式进行计算另外不要忘了锥体体积公式中的互动探究年广东几何体的三视图如图，则它的体积为图解析该几何体的上部是个圆，则该六棱锥的侧面积为年重庆几何体的三视图如图，则该几...

【33页】【南方新课堂】2016年高考数学总复习第九章概率与统计第9讲用样本估计总体课件理源文档

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两部门的评价的是故样本中位数为，所以该市的市民对乙部门评分的中位数的估计值是解由所给茎评分越高表明市民的评价越高，绘制茎叶图如图图分别估计该市的市民对甲乙两部门评分的中位数分别估计该市的市民对甲乙两部门的评分高于分的概率根据茎叶图分析该市的市民对甲乙的小矩形的面积之和等于，即频率之和为答案互动探究年江苏种树木的底部周长的取值范围是它的频率分布直方图如图，则在抽测的株树木中，...

【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第三章概率3-1-1随机事件的概率课件新人教A版必修3.ppt文档下载39页

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为不可能事件规律技巧要判定事件是何种事件，首先要看清条件，因为三种事件都是相对于定条件而言的第注，均未中奖没有水分种子发芽在标准大气压下，温度低于时，冰融化分析判定事件是定发生，还是不定发生，还是定不发生解为随机事件为必然事件可能事件还是随机事件体操运动员将在次运动会上获得全能冠军同门炮向同目标发射多发炮弹，其中的炮弹击中目标人给其朋友打电话，却忘记了朋友电话号码的最后个数...

【33页】【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第一章算法初步1-1-1算法的概念课件新人教A版必修3.ppt源文档全文在线看

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第三步，输出运算结果算法第步，将原式变形为第二步，计算第三步，将第步中的运算结果与相加得到第三步，将第二步中的运算结果与相加得到第四步，将第三步中的运算结果与相加得到第五步，将第四步中的运算结果与相加得到第六步，输出运算结果算法第步，取第二步，计算要刷锅淘米添水加热这些步骤利用公式计算半径为的圆的面积，就是计算解析都描述了解决问题的过程，可以看作算法，而只描述了个事例，...

【MT47】【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第7讲空间中角与距离的计算课件理.ppt文档

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，求二面角的余弦值证明如图，因为四边形为矩形，图所以⊥同理考点面面所成角的计算图例年湖南如图，四棱柱的所有棱长都相等，∩，∩，四边形和四边形均为矩形证明⊥底面若，与平面所成角的余弦值为解析因为，所以与平面所成角和与平面所成角相等，设⊥平面，由等体积法得，即已知平面上的两个向量则平面的个法向向量与向量共线若直线，且的方向向量为，平面的法向量为，则解析...

【30页】【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第5讲直线、平面垂直的判定与性质课件理.ppt文档推荐下载

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面⊥平面故选答案考点线面所成的角例如图，在正方体中，求平面内的条直线与另个平面垂直因为，且是的中点，所以⊥，同理有⊥，于是⊥平面因为在平面内，所以平面⊥平面又由于⊂平面，所以平面互相垂直，就是证明个平面经过另个平面的条垂线，从而将面面垂直的问题转化为线面垂直的问题互动探究如图，在立体图形中，若是的中点，则下列结论正确的正确的个数是图⊥⊥⊥个个个个已知三条直线线及平面，条件“...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习第三章三角函数与解三角形第8讲解三角形应用举例课件理.ppt文档28页优秀范文

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答案解析如图，由题意，得，四边形为正方形角形内运用正弦余弦定理互动探究为测量塔的高度，在幢与塔相距的楼顶处测得塔顶的仰角为，测得塔基的俯角为，那么塔的高度是答案解析根据题意，在中，已知，易得在中，已知，易得，由正弦定理，得江岸边有炮台高，江中有两条船，由炮台顶部测得俯角分别为和，且两条船与炮台，点的俯角为，则如图，河段的两岸可视为平行，在河段...

【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第三章概率3-2-2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生课件新人教A版必修3.ppt文档32页推荐下载

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可产生组随机数这就相当于做了次试验，在这些数组中，如果恰有个，则表示恰有棵成活，共有组这样的数于是可能的，故不能应用古典概型概率公式，可采用随机模拟的方法解利用计算器或计算机产生到之间取整数值的随机数，我们用代表不成活，至的数字代表成活，这样可以体现成活率是因为是种植棵，所以每个随机数为组，或计算器产生到之间的取整数值的随机数，两个随机数作为组，统计随机数总数及其中两个随机...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第1讲空间几何体的三视图和直观图课件理.ppt文档28页优秀范文

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以个正五棱柱对角线的条数共有条考点几何体的三视图例年新课标Ⅰ如图，网格纸的各五棱柱中，不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线，那么个正五棱柱对角线的条数共有条条条条解析正五棱柱中，上底面中的每个顶点均可与下底面中的两个顶点构成对角线，所编号矩形不是矩形的平行四边形有三个面为等腰直角三角形，有个面为等边三角形的四面体每个面都是等边三角形的四面体每个面都是直...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习第二章函数、导数及其应用第8讲幂函数课件理.ppt文档24页全文免费阅读

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此时利用指数函数的单调性来比较大小如果两个幂指数底数全不同，此时需要引入中间变量，常用的中间变量由于指数函数单调递减，得故选同而底数不同即底数为变量，此时利用幂函数的单调性来比较大小如果底数相同而指数不同即指数为变量但比增长率大，故对应考点比较大小例若是方程的解，则属于区间，，，...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习第八章立体几何第4讲直线、平面平等的判定与性质课件理.ppt文档28页优秀范文

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两个正方形和不在同平面内分别是对角线，上的点，且求证又⊄平面，⊂平面，平面连接，同理可证平面又∩，平面平面考点线面面面平行的综合应用例已知有公共边的∩⊂平面，⊥平面又⊂平面，⊥规律方法证明平面与平面平行，就是在个平面内找两条相交直线平行于另个平面，从而将面面平行问题转化为线面平行考点直线与平面平行的判定与性质例年新课标Ⅱ如图，在直三棱柱中分别是线表示不同平面，则下列命题中正...

【名师一号】（新课标）2015-2016学年高中数学第三章三角恒等变换本章回顾课件新人教A版必修4.ppt文档35页全文在线看

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值使三角函数种数尽量少使项数尽量少尽量使分母不含三角函数尽量使被开方数不含三故原式化简问题化简三角函数式的要求能求出值的应求出，故原式解法原式用，有时只用种，视题而定热点问题剖析求角问题例若，为锐角，且,函数值结合该函数的单调区间求得角化简三角函数式常...

【多彩课堂】2015-2016学年高中化学第一章物质结构元素周期律第一节《元素周期表》（第4课时）新人教版必修2.ppt格式【16页】

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可以有种不同原子。同种元素原子的原子核中中子数可以。同种元素的三种原子这三种微粒是同种原子吗是同种元素吗氕氘氚重氢超重氢核素具有定数目质子和定数目中子的种原子叫做核素元素具有相同核电荷数质子数的同类原子。子这三种微粒是同种原子吗是同种元素吗氕氘氚重氢超重氢核素具有定数目质子和定系离子中核外电子数质子数核电荷数原子序数原子中核外电子数质子数核电荷数原子序数阳离子的核外电子数质...

【南方新课堂】2016年高考数学总复习第七章解析几何第6讲椭圆课件理.ppt文档28页优秀范文

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，当且仅当时，等号成立，即切点的坐标为，设椭圆的方程为设切点，由圆的切线的性质则切线斜率，进而可表示切线方程为建立目标函数故要求面积最小值，只需要确定的最大值由解析由题意，得，考点直线与椭圆的位置关系例年辽宁圆的切线与轴正半轴，轴正，则的方程为年大纲已知,是椭圆的两个焦点，过且垂，离心率为，过的直线交于，两点若的周长为，则的方程为答案解析由椭圆定义知，的周长为离心...

【26页】【南方新课堂】2016年高考数学总复习第二章函数、导数及其应用第16讲定积分及其应用举例课件理.ppt文档优秀范文

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利用定积分算出汽车在这个过程中所走过的路程，计算之前应先算出这过程所耗费的时间和减速运动变化式若做，即秒时，汽车停车汽车由刹车到停车所行驶的路程为米千米答汽车走了千米规律方法汽车刹车过程是个减速运动过程，我们可以年广东广州调研如图，设是图中边长为的正方形区域，是内函数图象下方的点构成的区域若在内随机取点，则该点落入中的概率为图考点定积分在物理方面的应用...