2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:2-2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》(人教版必修3)预览图(1)
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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:2-2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》(人教版必修3)
上传时间:2022-06-24 19:33
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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:2-2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》(人教版必修3)
加突出,多数地区的原始森林已被破坏殆尽,部分林地已永久变为农田和牧场。三森林急剧减少现状及危害世界森林面积减少的趋势仍在继续,特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。作为地球上现存面积最大,保存比较完整的片原始森林亚马孙热带雨林其中分布在巴西境内在世纪年代以来,随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施,这片雨林受到破坏。现状危害思考课本活动些沿海低地国家十分关心全球木...
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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:2-1《荒漠化的防治——西北地区为例》(人教版必修3)
科学态度和科学精神,强化科学的人地观念。教育学生从小事做起,养成善待自然保护环境的生活习惯。阅读课本第二两段文字,思考下列问题荒漠化的过程荒漠化发生的地区荒漠化产生的原因荒漠化的具体表现荒漠化的实质全球荒漠化的现状土地缺少了水分和养分植物就无法正常生长在没有了植被保护的情况下裸露的地面极易遭受风沙侵蚀和水土流失使土壤中水分和养分进步流失继续发展土地生产力长期丧失,形成如同荒...
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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:1-2《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》(人教版必修3)
能接受物体和环境的电磁波辐射收集传输信息接收信息,处理分析信息专业图件或统计数字二遥感概念在航空器如飞机高空气球或航天器如人造卫星上利用定的技术装备,对地表物体进行远距离的感知。遥感的关键装置传感器作用传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的电磁波信息,并以图像胶片或数据磁带记录下来,传送到地面接收站。工作原理地面物体的种类性质环境条件的不同,其反射和辐射的电磁波也各...
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2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件:1-1《地理环境对区域发展的影响》(人教版必修3)
的影响请同学们读图“长江三角洲的地理条件”图“松嫩平原的地理条件”,并完成“思考导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律形成这种分布规律的主要原因分别是什么长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异,对农业生产会产生哪些影响读图思考导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是纬度高低和距冬季风源地的远近。松嫩平原纬...
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八年级生物下册课件:第22章第3节:《植物的主要类群课件》1(新版)北师大版
,包括区域内良好的基础配套设施知识产权的保护以及提供高效便捷的政府服务。同时有限公司具有灵活的管理制度和完善的人才培养计划,可为软件人才提供良好的工作与发展平台,也能够为南京各个高校,如南京大学东南大学等全国知名大学的计算机专业学生提供个良好的实习和工作平台。软件开发项目建成后,企业年的总产值可达亿元人民币,届时企业员工将达到人,软件技术人才可达多人,企业将具有定的经济规模...
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八年级生物下册课件:第22章第2节:《原生生物的主要类群课件》4(新版)北师大版
营销促进中的效率和效果等方面,让学生自己去分析思考,从中找出解决问题的最佳方案。如果学生在自己设定的情境中遇到困惑,教师可以随时加以点拨,引导学生向着可行性社会效果好变现效率高的方向推进。最后,在教师的引导下,学生经过充分讨论,选出相对合理的最佳方案。这个过程就是帮助学生发挥主动性和首创精神,分析思考,主动建构知识框架的过程。学生通过对各种方案的评价,搞清了好在哪里,同时也在对不同广告...
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八年级生物下册课件:第22章第2节:《原生生物的主要类群课件》2(新版)北师大版
优质高产抗病的葡萄品种个,进行试种。亩美人提子避雨早熟促成栽培节水灌溉无公害标准化生产等高产高效栽培技术示范推广。项目区基础设施建设面积亩的试验基地米灌溉沟渠米道路平方米管理临时仓储房立方米采后冷藏库建设亩大棚搭建与滴灌系统工程立方米沼液沼渣池等有机肥储备及发酵设施建设等。柴家畈甲鱼养殖区。推广甲鱼标准化养殖技术,建立标准化池塘亩,建设苗种孵化室。建设围墙平方米,道路米,休...
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八年级生物下册课件:第22章第2节:《原生生物的主要类群课件》1(新版)北师大版
为本的思想,面向二十世纪,针对社区人员经济水平的提高和生活方式的更新,以满足社区人员的生理与心理上的各种需求,努力创造富有吸引力的社区环境。坚持环境生态化的原则,满足日照采光和通风要求,着重人性化的温馨化的规划设计,最大程度的使社区人员接近享受社区生活。坚持科技进步的原则,采用四新成果,推进规划设计及社区服务中心建设水平的提高。二规划设计要点因地制宜在设计中注重城市设计社区设计...
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八年级生物下册课件:第22章第1节:《生物的分类课件》4(新版)北师大版
基本单位是什么生物分类的基本单位是种。肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考图片中的植物分别属于中的哪类植物说出图片中各植物类群的名称。图片中各类植物都属于同分类等级吗观察与思考孢子植物藻类植物没有根茎叶的分化,靠孢子繁殖后代。苔藓植物有的具有茎叶,只有假根假根不是根,只是固着植物,不能吸收水分和无机于同等级。•有种子的植物可以分为哪些类群•被子植物和裸子植物,被...
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八年级生物下册课件:第22章第1节:《生物的分类课件》3(新版)北师大版
会的全员流动。无论是国有企业还是国家公务人员和事业单位人员,在全社会社会保障体系的框架下,自由流动。这样既可以保障在职人员自由流动的养老风险,又可以使各类社会组织根据本组织的需要安排合理的人才流动,进而提高组织的工作效率。最后,给予中国绝大多数农民的养老保障,可使大部分生活困难的农民的养老问题得到解决,以支持中共中央关于年全面实现小康的宏伟计划。农村的社会保障体系的建立,应...
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