喉癌患者术后护理

上传时间：2022-06-24 19:35

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以保持患者正确舒适的卧位，抬高床头，减轻颈部切口张力利于呼吸和减轻头面部水肿，有预防发生肺部感染的作用。教会患者起床时保持头部和颈部在同平面上，避免头部过度牵屈，防止剧烈咳嗽等。必要时可遵医嘱使用止痛药物。同时辅以心理疏导，解释疼痛的原因及可能持续的时间，做好基础护理，让患者有个舒适的休息环境，是减轻患的食物。若伤口未并发咽瘘和下咽狭窄术后可拔除胃管经口进食，开始进食时，嘱...

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汉字的发展与演变

文字已基本定型表。古文秦统文字前，中国的汉字，不论从字体应用角度而言，还是混乱的。古文广义而言，其包括大篆在内的小篆以前的文字狭义的讲，指中国文字史上大篆以前的文字。这里采用狭义的古文概念。古文包含甲骨文与金文其中，前者被人们视为中国最早的定型文字。甲骨文字为商朝后期用写或刻的方式，在龟甲兽骨上所留下的文字，其内容多为卜辞，也有少数为记事辞。甲骨文大部分符合象形会意的造字原...

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国外高校全面预算管理经验借鉴和启示

。美国对高校经费收支的预算管理非常重视，认为高校预算的编制过程就是高校规划发展的过程，预算管理应重视事先计划事中控制与事后奖惩。美国高等学校编制预算的程序很严格。如伊利诺伊大学，预算资金分为经常费用预算与建设设想费用预算，保证高校正常运作。经常性费用利用公式计算，包括开设专业的学分小时的单价，学校招收学生人数的多少等。建设设想费用的预算编制，根据财政状况州议会实际进行审批。...

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国际大酒店劳动纪律

学生采用自己的方式进行学习，把课堂上学习的主动权留给学生，注重学生能力素质的培养，做学生学习的引路人，主要起激励组织点拨的作用。二教学模式要变我们的课堂之所以要变，那是因为从新课程标准的角度来审视，突出表现为以下几个方面教条化。突出表现在课堂教学中的唯教材唯教参唯教案。把预设的教案当做亦步亦趋的向导。模式化。教学结构模式化教学具体行为的模式化。课堂教学结构依然沿袭半个世纪前...

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沟通从倾听开始——班主任经验

师苦口婆心在跟学生诉说道德经时，可以自我解嘲地说我好象你妈妈松动彼此紧张的气氛，增加关系的动力。保持好心情。教师工作的繁忙，有时实在令人难以挤出丝笑容来面对学生，于是也常因为个人的状况，而难以掌控自己的情绪，在盛怒或烦躁下，制造出破坏性的对话，事实上，拥有个好心情来看到自己及学生，常常会从中找到自己和学生可取之处试着每天提醒自己带着好心情来学校，相信正向的气氛就会在您与学生...

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高三班级管理经验与反思

，榜样的力量系列教育师兄师姐谈做人谈学习谈就业谈人生及时捕捉班内同学的闪光点，榜样就在身边„„系列学生喜闻乐见的班级活动，应运而生了。耐心细致的促膝谈心，如春风化雨，无声地滋润着学生的心田学生犯错后的宽容等待，让我成为了学生真正的朋友。年的努力没有白费，年级月常规量化表上常常倒数第的代价，终于换来了班级在高考中的初步成功。年时间虽然短暂，但在学生高考前最为关键的时刻，经过思...

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干部教育培训情况调研

部教育培训存在的主要问题是培训方式方法单。在课程设置上要不断增加新内容，在培训方式上要灵活多变。可以借鉴当代高校的教学和管理模式，提高教与学之间的互动，加强远程教育建设，拓宽学习领域。在党校干训工作中，学员是学习的主人，要做到学以致用，以学促变，必须按需施教，充分调动学员学习的积极性主动性，因为外因是变化的条件，内因是变化的根据。只有干部们对终身学习的认识提高了，自觉性增强...

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二年级数学学科德育渗透计划

养起学生的集体荣誉感。二培养学生良好的学习习惯。小学阶段是个人形成良好学习习惯的关键时期，也是个人成长的奠基时期。故此，我在教学中尤其重视学生良好学习习惯的培养。上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书练习本笔等放在桌上定的地方，预备铃响就安静下来，小憩收心。对学生的怎样坐，答问时怎样站等都要提出纪情况的发生，发现问题及时处理，经过个多月的时间，学生的行为习惯课堂纪律大有...

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第一章备课基本理念

全，备课就充分，认真。更有甚者，有的教师通过研究教案来分析备课暂且不说教案是否可以全面体现备课过程内容及思路。点拨备课，顾名思义就是教师为课堂教学作准备的过程。从直接关系看，临上课前的教学设计是备课，准备教具器械是备课，到图书馆查找资料是备课，与别人研究教材探讨教学方法等也是备课教师备课的外延与生活的外延相等。广义的备课是大备课，终生备课，它以学科教学为核心，向师生生活的方...

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第五章教学过程设计

的学习方式，体现了我国基础教育课程改革中的重大变化。研究性学习，具有开放性社会性生活性实践性问题性和学科性综合性特点。德国教育家福禄倍尔说过儿童有着强大的驱动力和创造力，教师的任务就是管理和引导他们，把他们的驱动力和创造力用于值得从事的活动中。因此，教师应当为他们的自身活动创造环境。杨老师让学生唱主角，这样，方面让全班学生感到钻研数学有所创新，并不神秘，因为榜样就在身边另方...

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