膀胱癌的治疗进展-化疗和膀胱腔内灌注治疗的进展PPT课件

上传时间:2022-06-24 19:55
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  • 度采用不同的化疗方法•低度危险单个肿瘤直径小于•高度危险多灶性或频繁复发•中度危险所有其他肿瘤多灶性,直径大于厘米。腔内化疗方法•所有浅表性癌,后单剂量膀胱腔内化疗后小时内,表阿霉素或丝裂霉素单剂量化疗可以减少复发率,因此推荐用于所有病人。开放手术不适用,不能早期用。,腔内化疗方法•中度危险的膀胱癌需要继续膀胱内化疗,早期冲洗可以减少维持冲洗的时间,鼓励使用•单个,膀胱癌,直...
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  • 了打击揭短现丑,而是为了扬长补短,获得进步。因此,在反思过的同时,要培养学生的反思意识,引导学生探寻切实可行的反思措施,在为此我结合教学实践,着重对学生重大考试过后如何有效反思进行了些有益的思考和尝试,现作如下介绍首先,教师要抓住学生进行有效反思的最佳时机,即何时反思最有效。反思活动是人们的种心理活动,随时都可以进行,但不同时机效果是不同的,对于学生来说,最佳时机莫过于每次...
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  • 高发时期,平均每年发生烟花爆定佩戴劳动防护用品,并每年次对职工的身体健康定期进行体检。防火措施库区周围设臵有实体围墙,只要加强管理,可以有效位防止外来火源,另外建筑物耐火等级方面,拟建的仓库均达到二级,建筑物间的间距也能满足建筑设计防火规范的要求。电气安全措施室外架空线路严禁穿越仓库区至架空线路严禁跨越建筑物和转送道路,距离仓库建筑物不应小于,距离仓库建筑物不应小于杆高的倍...
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  • 同样性质,可只作电灼或电切。技术电切肿瘤至显露肌层,于基底另作活检。疑及肌浸润者需作肌层切除达健康平面。输尿管口肿瘤将管口切除,术后可致返流。管口周围勿过多电灼,以免管口狭窄。前壁肿瘤需助手压耻骨上帮助显露。电切前后作双合检查。电极板臵对侧臀部或股部,以防闭孔神经刺激及抽搐。表浅膀胱癌作成功率高,应切达肌层。若无浸润,可获治愈。治疗失败是因存在或发育不良病灶,接种...
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  • 经尿道切除的关键,而取决于是否有蒂,瘤体基底的宽窄和浸润深浅程度。膀胱癌的手术治疗膀胱肿瘤部分切除术术后短期频繁复发或期级升高。原位癌复发但无肌浸润。初发。膀胱癌的手术治疗膀胱肿瘤部分切除术将拟切的膀胱全层游离,连同癌肿周围膀胱壁和腹膜外脂肪切除。输尿管口在切除区时将输尿管口切除并另行输尿管膀胱再吻合术。膀胱癌的手术治疗膀胱肿瘤部分切除术输尿管膀胱再吻合膀胱癌的手术治疗膀胱...
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  • 经治疗后,射频治疗后行灌注治疗。降低复发的可能性,达到根治的作用。•药物噻替哌,丝列霉素,阿霉素,。有总体有效率,长期控制率。•,选择小的,乳头状,分化好的行。四综合治疗•部分膀胱切除术•肌肉浸润,不能切除的平坦肿瘤孤立性,即往无膀胱手术。膀胱盲检无原位,不典型增生。•分级低较分级高的合适。•高分期,高分级是失败的原因,挽救治疗有全膀胱切除,放疗,等。•术前放疗,部分膀胱切...
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  • 分中非常明确的阐述了发展学生的语文素养是全面的综合的持续的,突破了原来封闭的课堂教学发展论,就“语文课程”的解释隐含着三个层面的内涵言语能力的层面文化浸润的层面和审美熏陶的层面。在这个理念指导下,树立以学生发展为目的的教学观,改变他律的被动学习现状,使阅读教学成为“知识和能力过程与方法情感态度与价值观”三个维度的实施过程。我的做法是以“合理重组教材改良教学结构突出学生实践”...
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  • 观摩研讨的比赛过程中,学习反思获得专业提升,并形成自己的教学特长。参赛对象全园教师参加本次赛课活动。二指导思想以科学发展观为指导,促进教师专业发展为根本,扎实有序地开展活动,大力提升教师的整体素质,全面提高教育教学质量。三活动目标通过教师赛课活动,探索教学艺术教学的有效性,锻炼教师的教学水平,同时将有效的问题,提出改进措施。幼儿园对每位教师的听评课听课的教师做好笔记。评课时...
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  • 间有广泛的嫩结缔组织,其间有众多的纤维母细胞淋巴细胞。子宫瘢痕肌肉化的最佳时期为剖宫产术后年。以后肌层逐渐被纤维组织替代,弹性降低。剖宫产后瘢痕子宫妊娠特点宫颈较长,宫颈口紧子宫柔软子宫前壁瘢痕,部分子宫与前腹壁粘连中晚期妊娠易发生胎盘粘连胎盘植入前置胎盘等极少部分患者瘢痕妊娠剖宫产后早孕子宫形态特征的改变子宫形态剖宫产组对照组宫颈暴露困难子宫活动受限及固定后屈及...
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  • 学说中涉及较多的发病机制剖宫产术损伤子宫内膜剖宫产手术造成子宫下段内膜基底层损伤,而子宫内膜基底层腺上皮细胞是修复内膜功能层所必需的条件,瘢痕妊娠时由于着床处底蜕膜发育不良或缺如,绒毛直接植入子宫肌层剖宫产术损伤子宫壁肌层致其连续性中断,形成通向宫腔的裂隙或窦道,再次妊娠时,孕卵种植于该裂隙或窦道处剖宫产术后切口愈合不良剖宫产切口处血供不足,导致瘢痕修复不全,瘢痕处有...
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