【步步高】(全国通用)2016高考政治大二轮复习增分策略专题一4论证和探究问题的能力课件

上传时间:2022-06-24 20:08
文档列表
  • 二兔”各具特点,价值选择要从实际出发,具体分析不同矛盾的特点,才能作出准确的判断和选择。主要矛盾对事物发展起决定作用,价值选择中要集中力量于主要矛盾,“搏二兔”会分散力量,不利于具体价值的实现。二探究的技巧探究的技能主要通过探究题考查。探究问题强调在社会实践中发现问题在社会实践中找到解决问题的办法。探究题作为考查探究问题能力的题型,近年来在新课改地区普遍受到高度重视。例江苏...
    共32页 PPT 文档 在线阅读
  • 民族的命运和人类的幸福结合在起,才能真正实现人生价值。在劳动和奉献中实现人生价值。劳动是人的存在方式,创业创新的劳动是实现自我价值创造美好生活促进全面发展的前提。在个人与社会的统中创造价值。在创业创新中,既要积极利用有利的社会条件,丰富和发展自己,又要有利于推动社会的发展进步。在砥砺自我中走向成功。创业创新要发挥主观能动性,面对挑战和失败,树立科学的世界观人生观和价值观,要...
    共30页 PPT 文档 在线阅读
  • 不同的,因此,提取信息的角度侧重点也是不同的。般情况下,原因类提取与原因结果相关的信息。即材料中与“存在的问题事物本身属性或规律的客观要求作用或影响”相关的信息。意义影响类提取与结果有关的信息,或与该事物事件有联系的方面的信息。措施类提取的信息应与采用了什么方法手段,或是存在什么方面的问题有关。认识分析类,因为涉及是什么,为什么,怎样做,因此,在提取信息时,应依题目的侧重点...
    共28页 PPT 文档 在线阅读
  • 案解析最小正周期为所以是偶函数函数的值域是答案,解析,,解得,值域为,当时,取得最大值当时,取得最小值答案解析当,即时,函数取最小值当,即时,函数取最大值课堂典例讲练用“五点法”画函数,,的简图思路分析运用“五点法”作图,正确找出五个点是作图的关键用“五点法”作图规范解答解法按五个关键点列表描点画图如图所示解法二先用五点法画的图像,再作...
    共38页 PPT 文档 在线阅读
  • 治形势严峻,不容乐观。可持续发展与生态文明建设创新中国特色社会主义请你分析近年来雾霾天气频发的原因。自然原因气候异常,全球气温升高。人为原因以燃煤为主的冬季取暖方式排放的污染物以及大量的城市机动车尾气排放高污染企业的废气排放工业化和城镇化大规模建设的扬尘。为什么说治理雾霾已经超越了环保,成为公共治理的焦点难点雾霾直接影响经济社会的可持续发展,不利于构建和谐社会雾霾影响公民身...
    共32页 PPT 文档 在线阅读
  • 的生产率和自动化程度。在普通数控机床加装个刀库和换刀装置就成为数控加工中心机床。加工中心机床进步提高了普通数控机床的自动化程度和生产效率。例如铣镗钻加工中心,它是在数控铣床基础上增加了个容量较大的刀库和自动换刀装置形成的,工件次装夹后,可以对箱体零件的四面甚至五面大部分加工工序进行铣镗钻扩铰以及攻螺纹等多工序加工,特别适合箱体类零件的加工。加工中心机床可以有效地避免由于工件...
    共36页 PPT 文档 在线阅读
  • ,则答案解析由方程组解得,课堂典例讲练对基底的理解如下图,设点是▱两对角线交点,下列向量组与与与与可作为该平面其他向量基底的是答案规范解答与不共线,,即与共线与不共线,,即与共线由平面向量基底的概念知可构成平面内所有向量的基底规律总结两个向量能否作为基底,关键是看它们是否共线此题中的向量是否共线,主要看它们所在的线段是否在条直线上或是否平行下面三种说法个...
    共31页 PPT 文档 在线阅读
  • 行使监督权的体现,正确。国务院是全国人大的执行机关,说法错误。全国人大决定全国的切重大事务,而不是所有事务,说法错误。十二届全国人大三次会议批准地方政府发行般债券亿元和地方政府专项债券亿元,同时强调,地方各级政府预算依法由本级人民代表大会审查和批准,地方政府债券由省自治区直辖市人民代表大会常务委员会依法批准国务院将地方预算汇总后报全国人民代表大会常务委员会备案。以上材料表明...
    共87页 PPT 文档 在线阅读
  • ,对探索宇宙空间的奥秘,造福人类,具有重要意义。新中国科技成就的重大影响巩固国防,提高国际地位增强国家的综合国力促进社会主义现代化建设激发人们探索自然和物质世界的奥秘,有利于提高民族素质,造福人类社会主义制度和经济高速发展促进了科技发展人民政府重视科技工作,制定科技发展战略和规划,重视科技人才。广大科技工作者的努力和奉献第三次科技革命的推动,积极吸取国际相关科研成果。归纳新...
    共29页 PPT 文档 在线阅读
  • 其中正确的命题是答案解析由数乘向量定义及运算律可知正确对于,若时,则可能有若,与反向则答案解析,又与反向,点在线段上,且,则,答案解析,在线段上,如下图,设,则课堂典例讲练数乘向量的定义及其几何意义已知,为两非零向量,试判断下列说法的正误,并说明理由与的方向相同,且的模是的模的倍与的方向相反,且的模是模的与是对相反向量与是对相反向量思路分析解答本题可先从实数的正负判断两向量...
    共33页 PPT 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

3 精品文档模板

3 在线免费阅读

3 所见即所得

3 百万注册会员