【创新设计】（全国通用）2016高考政治二轮复习第二部分方法专题二1洞悉高考命制选择题常用的5种干扰方式课件预览图（1）

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【创新设计】（全国通用）2016高考政治二轮复习第二部分方法专题二1洞悉高考命制选择题常用的5种干扰方式课件

上传时间：2022-06-24 20:08

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二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了全国人民代表大会关于修改中华人民共和国立法法的决定，表明全国人民代表大会有立法权，符合题意多数票赞成，少数票反对或弃权，从而使决定获得通过，表明全国人民代表大会实行民主集中制原则，符合题意全国人大代表没有决定权，说法错误审议权是人大代表的权利，将全国人大的职权与人大代表的权利偷换了主体，故错误。答案抗干扰对策可以运用“主体”知识整合策...

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【创新设计】（全国通用）2016高考政治二轮复习第二部分方法专题二2掌握快速解答选择题常用的5个实用技巧课件

增加农民财产性收入解析本题的题眼是“新型高级职业农民”“政策倾斜”。由材料可知，该省注重提高农民素质，有利于培育新型农业经营主体，故当选该省对与新型高级职业农民有关的项目进行政策倾斜，有利于转变农业生产经营方式，故符合题意提高农业科技水平，会提高农业的生产效率，但不能确保农产品有效供给，故排除，判断该题肢正确与否的关键词为“确保”材料中的做法并没有改变农村的土地产权制度，排...

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【新步步高】高中历史4.1孙中山的三民主义同课异构课件1人民版必修3

以暴力的手段推翻清王朝的反动统治，争取实现民族含义评价实质反封建清王朝反清与建立资产阶级国家相结合，反映了人民的意愿和时代的要求局限没有明确提出反帝要求民权主义“创立民国”政治革命即推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国含义实质反君主专制统治反帝制意义理论上解决了革命党人迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题问题核心具体阐释民生主义“平均地权”社会革命具体办法核定地价，涨价归...

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【新步步高】高中历史2.3中国古典文学的时代特色同课异构课件2人民版必修3

陈子昂王勃田园诗人孟浩然王维边塞诗人高适岑参盛唐诗人李白杜甫中唐诗人白居易晚唐诗人李商隐杜牧。二唐诗繁荣的原因经济国家的统和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件政治开明的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放活跃，直接刺激了诗歌创作的迅猛发展文化各民族之间中外之间的文化交流也提供了深厚的文化基础。三主要代表人物“诗仙”李白风格特点及原因“诗仙”李白以激...

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【全优课堂】2016高考物理总复习第13章第3课时热力学定律课件

化开尔文表述第二类永动机是指设想只从单热源吸收热量，使之完全变为有用的功而不引起其他变化的热机这类永动不可能制成的原因是违反了低温高温热力学第二定律考点解读热力学第定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系考点对热力学第定律的理解与应用对公式符号的规定符号外界对物体做功物体吸收热量内能增加物体对外界做功物体...

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【步步高】（全国通用）2016高考政治大二轮复习增分策略专题一3描述和阐释事物的能力课件

上升，定程度上决定了我国增长率下行压力大。从表面和近期上看，我国经济从高增长转为中高速，不是件好事情，但是从本质和长远看，如果我们能在注重我国经济发展的客观条件的同时又恰当运用主观条件，在认识我国经济的不利条件的同时又重视我国经济发展的有利条件，且加快我国经济结构深度调整，加大科技创新力度，努力适应我国经济新常态，我国的不仅在增速上保持中高速度完全可能，而且在质量上会更好，...

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【步步高】（全国通用）2016高考政治大二轮复习增分策略专题一4论证和探究问题的能力课件

二兔”各具特点，价值选择要从实际出发，具体分析不同矛盾的特点，才能作出准确的判断和选择。主要矛盾对事物发展起决定作用，价值选择中要集中力量于主要矛盾，“搏二兔”会分散力量，不利于具体价值的实现。二探究的技巧探究的技能主要通过探究题考查。探究问题强调在社会实践中发现问题在社会实践中找到解决问题的办法。探究题作为考查探究问题能力的题型，近年来在新课改地区普遍受到高度重视。例江苏...

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【步步高】（全国通用）2016高考政治大二轮复习增分策略专题一2调动和运用知识的能力课件

民族的命运和人类的幸福结合在起，才能真正实现人生价值。在劳动和奉献中实现人生价值。劳动是人的存在方式，创业创新的劳动是实现自我价值创造美好生活促进全面发展的前提。在个人与社会的统中创造价值。在创业创新中，既要积极利用有利的社会条件，丰富和发展自己，又要有利于推动社会的发展进步。在砥砺自我中走向成功。创业创新要发挥主观能动性，面对挑战和失败，树立科学的世界观人生观和价值观，要...

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【步步高】（全国通用）2016高考政治大二轮复习增分策略专题一1获取和解读信息的能力课件

不同的，因此，提取信息的角度侧重点也是不同的。般情况下，原因类提取与原因结果相关的信息。即材料中与“存在的问题事物本身属性或规律的客观要求作用或影响”相关的信息。意义影响类提取与结果有关的信息，或与该事物事件有联系的方面的信息。措施类提取的信息应与采用了什么方法手段，或是存在什么方面的问题有关。认识分析类，因为涉及是什么，为什么，怎样做，因此，在提取信息时，应依题目的侧重点...

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【成才之路】高中数学第1章6余弦函数的图像与性质课件北师大版必修4

案解析最小正周期为所以是偶函数函数的值域是答案，解析，，解得，值域为，当时，取得最大值当时，取得最小值答案解析当，即时，函数取最小值当，即时，函数取最大值课堂典例讲练用“五点法”画函数，,的简图思路分析运用“五点法”作图，正确找出五个点是作图的关键用“五点法”作图规范解答解法按五个关键点列表描点画图如图所示解法二先用五点法画的图像，再作...

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