［定稿］汽车电子控制装置全册教案

上传时间：2022-06-24 20:20

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汽车电子控制装置授课教师王猛班级第讲题目第章电控汽油喷射系统第讲燃油供给系统第周星期本讲教学目标知识点电动燃油泵的结构原理及控制过程燃油压力调节器的结构原理及控制过程喷油器的结构原理及控制过程冷起动喷油器的结构原理及控制过程能力点能够正确理解燃油供给系统主要元件的结构原理能够正确分析燃油供给系统主要元件的控制电路及控制过程本讲主要内容电动燃油泵燃油压力调节器喷油器冷起动喷油...

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［定稿］汽车发动机构造及检修教案第七单元汽油喷设式供给系

燃油供给系统的组成掌握油泵滤清器阻尼器燃油压力调节器的结构和工作原理项目内容解决措施教学重点燃油供给系统的组成油泵燃油压力调节器的结构和工作原理实物讲解，动画图片演示教学难点电动油泵内部结构和工作原理对照实物讲解媒体配合教学媒体的选择知识点编号媒体类型媒体内容要点教学目的所用时间图片投影零部件结构燃油供给系统的基础动画各零件的工作过程本次课重点板书设计每节主题燃油供给系统主...

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［定稿］汽车发动机构造与维修电子全册教案

的可燃混合气汽油空气在化油器内形成，其成分对发动机的动力性与经济性有很大的影响。可燃混合气成分的表示方法用空燃比表示空燃比空气质量燃油质量理论上汽油完全燃烧需空气，即理论空燃比为。用过量空气系数表示燃烧燃料实际供给的空气质量理论上完全燃烧时所需的空气质量实际空燃比理论空燃比。即燃烧燃料实际供给的空气质量与理论上完全燃烧时所需要的空气质量之比。由以上表示可见即为标准理论混合气...

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［定稿］江西小学美术4年级下全册教案_教案范文

新闻的习惯。根据所看新闻，用画面学会表达画新闻。抓住新闻关键，看新闻画新闻表现精彩瞬间。画面表现别具格。教学重点用画面表现所看新闻看新闻画新闻。教学难点能用别具格的画面表现新闻的精彩瞬间。教具学生看新闻画新闻作品数张学校体通切换至新闻频道。学具各种工具油画棒报纸剪刀胶水水彩笔等。教学过程第课时导入历史车轮滚滚向前，世界上每时每刻都有新的消息。尝试下，画画电视报刊中你最关注的...

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［定稿］汉江路小学2011_2012学年度第二学期英语4B全册教案_教案范文

体学生说出这个职业单词。运用本课主要句型问答运用书上图片来操练重点句型„„增加介绍人物的姓名„学生可自由给人物起名，提醒学生姓名前不能加运用些扩展的图片，开阔学生视野，也增强学习兴趣，利用于巩固复习。如白求恩大夫，南丁格尔护士，学校里的其他些教师等。猜人游戏来巩固句型。把学生眼睛蒙起来，让他通过摸装扮过的学生，猜出他的姓名和装扮的职业，运用本课主要句型问答学习歌曲七作业设计...

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［定稿］汉江路小学2011_2012学年度第二学期英语3B全册教案_教案范文

程师生用互相问候。,出示含有介词词组的投影片，同桌对话练习,„„,五作业设计六板书设计„„七教后记教学要求四会单词,四会日常交际用语学生能熟练运用般疑问句„并能进行肯定和否定的回答学生能正确地使用及应答，歌谣二单元教材分析本单元在的基础上，进步引导学生运用般疑问句去确认周围的常见事物。为配合认物这项功能项目的展开，本单元所教词汇也可以日常生活中的些常见物品为主。应注意的是，问句...

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［定稿］水平二体育全册教案

队整队看齐，报数教师语言清晰，口令清楚学生精神饱满。◎基本部分动作名称报数看齐动作要领听到口令后，由右至左，依次连续报数，声音短促洪亮提示要领听到报数指令，头迅速向左旋转报完迅速回正。重点动作自然，协同准确难点抢报，错报易犯抢报，漏报，错报教师讲解并示范学生练习学生个别演示学生加强练习纠正方法语言提示个别表扬教师语言清晰，口令清楚动作准确学生精神饱满认真听讲。◎保护帮助场地...

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［定稿］水平一(二年级)体育全册教案_教案范文

排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。组织同上队列四列横队。教师讲站队的要求。学生练习，教师指导。教师评定。精神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲要求。学生练习。分组练习。中结束部分放松二小结三下课组织教师总结本次课的情况。下课。认真听讲情绪饱满。下课。小场地设计二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第二周第三四节课时二课时内容基本体操第八套广播操节游戏块块...

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［定稿］水东学区五年级数学下册说课稿_全册导学案

设计分数乘法三分数乘分数，分子相乘，分母也相乘。导学反思水东教学区课堂导学案年级五学科数学课型练习授课教师设计时间总课时授课时间学习内容分数乘法三三学习目标能运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题。学习重点用分数乘分数的知识解决简单的实际问题。学习难点明白在什么情况下用分数乘法，能找对单位。学习准备课件集体备课二度备课导学过程温故互查完成后二人小组相互说说重点交流计算方法及...

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［定稿］武都区滨江学校八年级政治全册课时全册教案

们与家庭的关系谁能说说，我们与家庭的关系是怎样的呢学生阅读教材页段后讨论回答家庭是我们温馨的港湾家庭是我们的第所学校家庭是我们的避风港家庭是我们情感的栖息地家庭是我们学习生活的保障家庭是我们休息娱乐的快乐之家教师归纳家庭是我们每个人生活成长的大本营，家庭的温暖来自于家人的奉献，父母的爱是支撑家的柱与梁，爱的奉献是爱的行动。爱是种责任。我们每个家庭成员在家庭中都有责任。二无悔...

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