引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号24

上传时间：2022-06-25 17:24

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化为，与联立，第页共页可得，因此假设成立，存在圆心在原点的圆，方程为，使得该圆的任意条切线切线斜率存在与椭圆恒有两个交点且已知函数．若，求函数的单调区间若，时恒有，求的取值范围．考点利用导数求闭区间上函数的最值利用导数研究函数的单调性．分析求得的解析式，求出导数，令，求出导数，单调区间和最大值，即可得到的单调区间当时即为，讨论和，由参数分离和构造函数，求出导数和单调性，即可...

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引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号29

．如图，在电线杆上的处引拉线固定电线杆，拉线和地面所成的角，在离电线杆米的处安置高为.米的测角仪，在处测得电线杆上处的仰角为，求拉线的长结果保留小数点后位，参考数据.，分析由题意可先过点作⊥于．在中，可求出，进而，再在中，求出的长．解答解过点作⊥，垂足为，由题意可知四边形为矩形，，.在中，，，米，.，.，在中，，，.米，答拉线的长约为.米．点评此题主要考查解直角三角形的应用．要求学...

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引领区域经济合作新实践深入构建周边命运共同体PPT党课编号21

相距米的时间．考点次函数的应用．分析由“速度路程时间”代入数据即可得出结论第页共页由小华返回的速度结合“路程速度时间”即可得出点的纵坐标，再根据“速度路程时间”得出小强步行的速度，由点与点的纵坐标结合“时间差步行全程的时间到达的时间，即可得出结论结合图象上的点的坐标，利用待定系数法即可分别求出线段和的函数解析式，按值的不同分两种情况考虑，利用两函数解析式之差的绝对值为可得出...

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用历史主动精神培育时代新人PPT 编号28

是正方形，⊥是等腰直角三角形，第页共页是的中线⊥，又四边形是平行四边形，四边形是正方形，故答案为⊥，如图，是的直径，点在上，点在的延长线上，⊥，垂足为点，与相交于点，与相交于点，过点作的切线，与相交于点．求证当时，求证如图，在的条件下，延长，相交于点，若求线段的长．考点圆的综合题全等三角形的判定与性质勾股定理相似三角形的判定与性质锐角三角函数的定义．分析连接，如图，由可得，...

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用历史主动精神培育时代新人PPT 编号32

，，在和中≌，，．如图中，作⊥于，的垂直平分线交于，交于．则，在中，，在和中≌，，⊥，，，，，作⊥于，设，则．点评本题考查相似三角形综合题全等三角形的判定和性质直角三角形度角性质线段垂直平分线性质等知识，解题的关键是添加辅助线构造全等三角形，学会设参数解决问题，属于中考压轴题如图，在平面直角坐标系中，抛物线与轴交于，两点点在点左侧，与轴交于点，抛物线的顶点为点．判断的形状，...

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用历史主动精神培育时代新人PPT 编号24

．分．解如图，过，两点作轴的垂线，垂足分别为连接．是的中点，又，．由反比例函数的性质可以知道，梯形，是中点，，是直角三角形的中位线．容易知道梯形，由反比例函数知同时梯形，梯形．梯形，解得解显然，又，．即．连结，交于点，则，由题意有，，．解法．而，．，即．在中，，而，，即．．．第题数学试题卷第页共页所求的长...

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用历史主动精神培育时代新人PPT 编号33

的图象交于点点次函数图象与轴的交点为．求次函数的解析式求的面积．考点反比例函数与次函数的交点问题．分析首先求出两点坐标，再列出方程组即可解决问题．求出点坐标，根据三角形面积公式即可求解．解答解反比例函数的图象经过点点经过点，次函数解析式为．次函数交轴于连接，．点评本题考查反比例函数与次函数的交点问题，解题的关键是灵活应用待定系数法确定函数解析式，学会求次函数与坐标轴的交点坐...

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用历史主动精神培育时代新人PPT 编号33

商品想在月销售成本不超过元的情况下，使得月销售利润达到元，销售单价应为多少考点元二次方程的应用．第页共页专题销售问题．分析根据“销售单价每涨元，月销售量就减少千克”，可知月销售量销售单价．由此可得出售价为元千克时的月销售量，然后根据利润每千克的利润销售的数量来求出月销售利润销售成本不超过元，即进货不超过．根据利润表达式求出当利润是时的售价，从而计算销售量，与进货量比较得结论...

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新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号25

，设平面的法向量取，得，设二面角的平面角为，则．二面角的余弦值为．第页共页．已知椭圆过点且离心率．Ⅰ求椭圆的方程Ⅱ已知直线与椭圆交于，两点，且的面积为，其中为坐标原点，当取得最大值时，求的值．考点椭圆的简单性质．分析Ⅰ运用离心率公式，结合的关系，解方程可得，进而得到椭圆方程Ⅱ设直线的方程为，代入椭圆方程可得，运用韦达定理和弦长公式，以及点到直线的距离公式，三角形的面积公式，...

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新时代加强人民政协思想政治引领的三个向度PPT党课编号29

是等边三角形，有，有平行四边形是菱形．解答解是的垂直平分线，⊥，，，第页共页，，与互余，与互余又，和都是等腰三角形，，，在和中，≌，四边形是平行四边形当时，四边形是菱形．证明如下，平行四边形是菱形．第页共页点评本题综合利用了中垂线的性质等边对等角和等角对等边直角三角形的性质平行四边形和判定和性质菱形的判定求解，有利于学生思维能力的训练．涉及的知识点有有组邻边相等的平行四边形...

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