2016苏教版语文选修五猖会 ppt课件2

上传时间：2022-06-24 19:56

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幼年到青年时期的生活道路和经历，生动的描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。五猖会为其中的第四篇。小引狗猫鼠阿长和山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记朝花夕拾目录•农历五月日至中旬，是江浙带地区五猖庙会之日。五猖又称“五通”“五圣”，是民间所信奉...

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2016苏教版语文选修五猖会 ppt课件1

了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。五猖会为其中的第四篇。小引狗猫鼠阿长和山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记朝花夕拾目录关于“五猖会”•五猖又称“五通”“五圣”。绍兴人把它们说成是马猴狗鸡蛇五种动物之精。•传说五猖神曾屡屡骚扰地方，搅戕世界，上天...

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2016苏教版语文选修无题 ppt课件2

世之感。二无题诗界定李商隐的爱情诗是最为人们广泛传诵的。他常取名无题，以“无题”作为诗的题目是李商隐的独创。这类诗并非成于时地，大多以男女爱情相思为题材，其中有的可能别有寄寓，也可能以恋爱本事为依托。情思婉转沉挚，辞藻典雅精丽。其内容或因不便明言，或因难用个恰当的题目表现，所以命名为“无题”，这是类还有类无题诗，是用篇首或句中二字为题，如锦瑟碧城。三无题诗基调浓烈而凄清构成...

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2016苏教版语文选修无题 ppt课件1

西昆好，独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中，生很不得志。死后葬于家乡沁阳今沁阳与博爱县交界之处。李商隐擅长律诗，绝句。所作诗歌富于文采，情致缠绵婉曲，用典多，意隐晦。尤其是他的无题诗，成就最高，最为人传诵。关于作者诗以“无题”命篇此类诗歌，大多写爱情，其内容或因不便明言，或因难用个恰当的题目表现，因此命为“无题”。再加上政治上的失意，此类诗也可能别有所托。尤以写...

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2016苏教版语文选修无常 ppt课件2

和主题思想•无常描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。无常无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶...

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2016苏教版语文选修乌夜啼 ppt课件2

匆匆而作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下伤残的春心和破碎的春梦。“太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短来日无多的喟叹，包蕴了作者对自己生存状态的理性思考。无奈朝来寒雨晚来风“无奈朝来寒雨晚来风”句点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵龚而作者生命之春的早逝，不也是因为过多地栉风沐雨吗所以，此句既是叹花，亦是自叹。“无奈”二字，流露出词人不甘听凭外力摧...

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2016苏教版语文选修乌夜啼 ppt课件1

命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。“无奈”云云，充满不甘听凭外力摧残而又自恨无力改变生态环境的感怆。换头“胭脂泪”三句，转以拟人化的笔墨，表现作者与林花之间的依依惜别之情。这里，边是生逢末世，运交华盖的失意人，边是盛时不再红消香断的解语花，二者恍然相对，不胜缱绻。“胭脂泪”，遥按上片“林花谢了春红”句。花本无泪，实际上是惯于“以我观物”的...

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2016苏教版语文选修我在北京大学的经历 ppt课件

度较轻。对象常是工作进度学习交通视线活动等“妨害”，使受损害，着重指有损害，程度较重，对象除了工作学习等之外，还常指革命和平健康治安利益等。例这种科举时代遗留下来的劣根性,是于求学上很有的对民事诉讼的强制措施,是指在民事诉讼活动中,为了排除干扰,维护正常的诉讼秩序,保障民事诉讼和执行活动顺利进行,对有实施民事诉讼秩序行为的人,所采取的具有制裁性质的强制手段妨碍妨害妨害四词语释义次第...

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2016苏教版语文选修我在北京大学的经历 ppt课件1

声明申明，这个事故的发生，固然有主观因素，但也存在着客观原因。我也常常作白话文，也替白话文鼓吹然而我也声明申明作美术文，用白话也好，用文言也好。申明声明考察考查“考察”侧重观察调查研究。如南极考察。“考查”侧重以定的标准去检查衡量。如考查业务考查年代。请将正确的词语填在横线上。在私情上，罗君是我在北大的同事，而且于考察考查教育时为最密切的同伴，他的操守，为我所深信。本次军校...

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2016苏教版语文选修我欲仁，斯仁至矣 ppt课件1

如有博施于民而能济众状语后置译文假如有广泛地给人民好处，又能帮助大家生活得很好的人。我不曾见到它罢了。孔子的“仁道”“仁道”是孔子学说的个重要概念，出自论语颜渊章“颜渊问仁。子曰克己复礼为仁。日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉颜渊曰请问其目。子曰非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。颜渊曰回虽不敏，请事斯语矣。”这段话的意思是说，有次孔子的弟子颜回请教如何才能达...

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