【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第5讲立体几何课件

上传时间：2022-06-24 20:01

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求角的方法步骤异面直线所成的角若异面直线和的方向向量分别为和，它们所成的角为，则，直线和平面所成的角利用空间向量求直线与平面所成的角，可以有两种方法方法分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量，转化为求两条直线的方向向量的夹角或其补角方法二通过平面的法向量来求，即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角，取其余角就是斜线和平面所成的角利用空间向量求二面角也有两种方法方...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第4讲数列、不等式课件

，公比是整数，则各项均为正数的等比数列中，若，则„如数列求和的方法公式法等差数列等比数列求和公式分组求和法倒序相加法错位相减法裂项法问题数列满足若，是的前项和，则的值为并项法数列求和时要明确项数通项，并注意根据通项的特点选取合适的方法在求不等式的解集时，其结果定要用集合或区间表示，不能直接用不等式表示问题不等式的解集为，不等式两端同时...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第3讲三角函数、解三角形、平面向量课件

，求解三角形时，若运用正弦定理，则务必注意可能有两解，要结合具体情况进行取舍在中⇔解三角形余弦定理，等，常选用余弦定理判定三角形的形状问题在中，则向量的平行与垂直设且，则⇔⇔⊥⇔⇔看成与任意向量平行，特别在书写时要注意，否则有质的不同问题下列四个命题若，则若，则或若，则若，则其中正确命题是，向量的数量积，在上的投影注意，为锐角⇔且不同向，为直角⇔且，为钝角⇔且不反向易错警示...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第2讲函数与导数课件

线轴对称问题函数的图象的对称中心是,有关函数周期的几种情况必须熟记，则的周期或，则的周期问题对于函数定义域内任意的，都有，若当时则二次函数问题处理二次函数的问题勿忘数形结合二次函数在闭区间上必有最值，求最值问题用“两看法”看开口方向，二看对称轴与所给区间的相对位臵关系若原题中没有指出是“二次”方程函数或不等式，要考虑到二次项系数可能为零的情形问题若关于的方程至少有个正...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第四篇第1讲集合与常用逻辑用语课件

试验阳性滴度低于母亲分娩前滴度的倍的儿童进行随访，对随访过程中非梅毒螺旋体抗原血清学试验由阴转阳或滴度上升且有临床症状的儿童，或者随访至月龄时梅毒螺旋体抗原血清学试验仍持续阳性的儿童亦诊断为先天梅毒。对诊断先天梅毒的儿童给予规范的治疗治疗方案见附件，并上报先天梅毒感染的信息。对出生时非梅毒螺旋体抗原血清学试验阳性滴度低于母亲分娩前滴度的倍但有先天梅毒临床症状的儿童，应当先给...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第三篇建模板，看细则，突破高考拿高分课件

解在中,由题意知分规范解答评分标准又因为，所以分由正弦定理，得分⇒由余弦定理得⇒分又因为为钝角，所以，即，分所以分构建答题模板第步找条件寻找三角形中已知的边和角，确定转化方向第二步定工具根据已知条件和转化方向，选择使用的定理和公式，实施边角之间的转化第三步求结果根据前两步分析，代入求值得出结果第四步再反思转化过程中要注意转化的方向，审视结果的合理性写出的两个值...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第二篇第2讲填空题的解法技巧课件

则不能使用该种方法求解跟踪演练课标全国Ⅰ若函数为偶函数，则解析，经验证符合题意方法三数形结合法对于些含有几何背景的填空题，若能根据题目中的条件，作出符合题意的图形，并通过对图形的直观分析判断，即可快速得出正确结果这类问题的几何意义般较为明显，如次函数的斜率和截距向量的夹角解析几何中两点间距离等，求解的关键是明确几何含义，准确规范地作出相应的图形例已知点，的坐标，满足则...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习增分策略第二篇第1讲选择题的解法技巧课件

有符合要求思维升华特例法具有简化运算和推理的功效，比较适用于题目中含有字母或具有般性结论的选择题，但用特例法解选择题时，要注意以下两点第，取特例尽可能简单，有利于计算和推理第二，若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符，则应选另特例情况再检验，或改用其他方法求解跟踪演练已知，分别是定义在上的偶函数和奇函数，且，则等于解析，是偶函数，是奇函数已知是锐角的外接圆圆心，，则...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学考前三个月复习冲刺专题10 第47练转化与化归思想课件理

在区间,上总不为单调函数，则实数的取值范围是解析，若在区间,上总为单调函数，则在,上恒成立，或在,上恒成立由得，即在,上恒成立，所以恒成立，则，即由得在,上恒成立，则，即所以，函数在区间,上总不为单调函数的的取值范围为答案，题型二函数方程不等式之间的转化例已知函数恒成立，求实数的取值范围解因为...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学考前三个月复习冲刺专题10 第46练分类讨论思想课件理

试讨论的单调性解，令，解得，当时，因为，所以函数在，上单调递增当时，，，时，时，所以函数在，上单调递增，在，上单调递减当时，，，时，时所以函数在，上单调递增，在，上单调递减若实数是与无关的常数，当函数有三个不同的零点时，的取值范围恰好是，求的值解由...

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【步步高】（全国通用）2016版高考数学大二轮总复习 增分策略 第四篇 第5讲 立体几何课件

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