［定稿］小学科学六年级上册教案(科教版)38678

上传时间：2022-06-24 20:20

文档列表

入新课出示撬桶盖示意图，学生指出杠杆各部分的名称。杠杆能用小小的力量完成了不起的工作，那它为什么能省力呢今天我们就起来探究杠杆的秘密。认识杠杆尺出示杠杆尺，观察杠杆尺的结构，将其与杠杆进行对比，认识杠杆尺也是种杠杆。让学生在杠杆尺的左边挂上钩码，用手在右边将杠杆撬起来，将手换成钩码试试。体验到可以将杠杆尺左边的钩码看成重物，右边的钩码看成所有的力。杠杆尺在不同时候的状态让学...

共43页 word 文档在线阅读

［定稿］小学科学六年级上册教案(科教版)

是支点位置不同。三杠杆在生活中的运用师生谈话杠杆在生产和生活中应用得很广泛，想想哪些地方应用了杠杆你能说出这些杠杆的三个点的位置吗请同学们继续观察分析这些杠杆，你还能发现些新的问题吗四小结延伸杠杆的研究教学目标认识杠杆各部分的名称，会使用杠杆尺做杠杆的探索性实验尝试将杂乱的实验数据进行归类，认识杠杆在什么情况下可以省力按照能否省力的标准，将身边的些杠杆进行分类。二教学重点认...

共45页 word 文档在线阅读

［定稿］小学科学六年级上册全册教案_教案范文

套材教学目标科学概念知道杠杆可以分为省力杠杆费力杠杆不省力也不费力杠杆。过程与方法通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感态度价值观意识到不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需要使用不同类型的杠杆。教学重难点教学重点对不同杠杆的比较和分析教学难点找出不同杠杆的三个点和是否省力情况。教学过程设计教学再设计杠杆类工具的比较刚才三位同学的表演非常精彩，首先让...

共66页 word 文档在线阅读

［定稿］小学科学五年级下册全册教案_教案范文

质学生教师互动的目的集中话题出示图，请问选择哪中起子可以更省力的将螺丝拧进木头出示门的把手，问学生，为什么要在所的末端放个比较大的把手呢如果没有这个大的把手，而是个很细的把手，那又会是什么样的效果呢生活中，你还见过哪些和起子门把手相类似的机械呢讲解轮轴的概念。从生活中引入课题探索和调查同样是起子，同样都可以省力，但不同的起子省力的大小却不同，那么影响轮轴的因素有哪些呢讨论交...

共22页 word 文档在线阅读

［定稿］小学科学三年级下册教案37943

的小植物。教学过程导入活动问题导入师棵大树，我们要把它从土壤中拔出来是很困难的株小草，我们要把它从土壤中拔出来，容易吗生思考后回答。师根据学生的回答引出植物的根来。出示种植在玻璃杯里的四季豆我们种植的四季豆，你先看到了什么师揭示并板书课题我们先看到了根二观察活动观察植物根的生长师我们种下的四季豆已经发生了变化，现在请你们认真地观察观察，看看能发现什么生学生观察自己在前几天种...

共39页 word 文档在线阅读

［定稿］小学科学三年级下册全册教案_教案范文

浇水时，般往哪里浇为什么大部分都浇到土壤上生说出自己的想法。师植物的根在植物的生长发育过程中有什么作用呢下面，我们来研究植物根的作用。师同学们想想，是什么能使植物固定在土壤中生讨论后回答。根有固定植物的作用师我们来做个有趣的实验，看植物的根还有什么作用实验步骤如下参看页书上的内容，教师边讲边操作。选择棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植...

共76页 word 文档在线阅读

［定稿］小学社会第0708册全册教案_教案范文

台湾的人民非常尊敬郑成功这位民族英雄，他的事迹在中国广为流传。在我国历史上，清朝是我国的少数民族满族建立的封建王朝。康熙皇帝是清朝前期个非常有名的皇帝。在做皇帝期间，亲自主持粉碎了多次企图分裂中国的叛乱，巩固了国家的统，是当时杰出的政治家。特别是他为了维护国家的尊严和领土的完整，对沙俄侵略进行的雅克萨之战更是被世人所称颂。沙俄军队为了获取财富强行侵入我国的北部的雅克萨地区。...

共31页 word 文档在线阅读

［定稿］小学社会第05册全册教案_教案范文

城市人们的生活及上海市的过去，现在和将来。教学准备家中使用过哪些上海市生产的产品，幻灯。教学课时课时教学过程导入新课，板书课题提出问题，城市的生活环境和农村环境有哪些不同。二讲授新课教师讲述上海的过去在几百年前上海市还只是黄浦江边的个渔村，那么如今的上海怎样找名学生朗读上海市民的生活幻灯片出示每天早晨，上海人干什么白天上海市是种什么样的景象夜晚，上海是种什么景象上海市是个什...

共37页 word 文档在线阅读

［定稿］小学湘版五年级上册美术教案04

析小训练。小组讨论。分别呈现讨论的结果。教师小结色彩的对比知识。呈现教材中的小训练包括图片及讨论内容。学生作业教师指导教师提出作业要求从教材中任选套服装进行色彩搭配。学生作业播放音乐。播放音乐段活泼跳跃段轻柔舒缓评析交流学生作业互评。请小设计师谈自己的作品。请小设计师针对自己今天身上穿的服装谈感受，也可请同学点评。学生作业欣赏服装听故事，了解服装的起源。欣赏服装，了解服装随...

共42页 word 文档在线阅读

［定稿］小学湘版五年级上册美术教案03

课，可以将学生作品再加工，上釉烧制成陶艺作品，并进行陈列展览，提高学生对做陶的兴趣。教案贺佳妮老师的教案第课盘泥条教学目标通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。教学重点学习运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。教学难点大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。教学准备教具录像，幻灯片，范品，...

共22页 word 文档在线阅读