禁烟戒烟世界无烟日主题班会PPT 编号34

上传时间：2022-06-25 17:24

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是菱形时根据菱形的性质即可得到结果．解答证明在和中，≌，四边形是平行四边形当四边形是菱形时当时，四边形是菱形，故答案为．点评此题考查了全等三角形的判定与性质平行四边形的判定与性质菱形的判定与性质以及勾股定理等知识．此题综合性较强，难度适中，注意数形结合思想的应用，注意掌握辅助线的作法小慧和小聪沿图中的景区公路游览，小慧乘坐车速为的电动汽车，早上从宾馆出发，游玩后中午回到宾馆...

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禁烟戒烟世界无烟日主题班会PPT 编号30

，解得，抛物线的表达式为．分存在．，分存在．如图，设交轴于点．点，在第象限的抛物线上，当时，．点的坐标为，．把代入，得．点的坐标为，．轴，．点．，又≌，．，点的坐标为，．设直线的解析式为，将，代入，得，解得．直线的解析式为．分令．解得，．点是抛物线对称轴左侧的点，即，．把代入抛物线中，解得当点的坐标为，时，满足．分明理由．备用图图九年级数学学年度上期期末参考答案及评分标准选...

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关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见PPT 编号23

，进而算出，再证明，，进而证出四边形是平行四边形设，由折叠可得，再利用三角函数可计算出，再利用勾股定理计算出的长即可．解答证明中，为的中点，，，，又为等边三角形，，，，，四边形是平行四边形解设，由折叠可得，在中，，，在中，解得，．点评此题主要考查了平行四边形的判定与性质，以及勾股定理的应用，图形的翻折变换，关键是掌握平行四边形的判定定理山地自行车越来越受到中学生的喜爱，各种...

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关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见PPT 编号25

，由成等差数列，可得，即为，解得负的舍去，即有，•，•，两式相减得•••当时即满足上式，数列的通项公式是若恒成立，即为的最大值，由，时，可得，时，时，．即有或时，取得最大值，且为，即为，可得的最小值为如图，在三棱锥中，⊥平面，，是的中点，是的中点，点在上，且．Ⅰ证明平面⊥平面Ⅱ证明平面．第页共页考点平面与平面垂直的判定直线与平面平行的判定直线与平面垂直的性质．分析由⊥平面可...

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关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见PPT 编号29

．点评此题首先利用待定系数法确定函数解析式，然后利用解方程组来确定图象的交点坐标，及利用坐标求出线段和图形的面积在甲乙两个不透明的布袋，甲袋中装有个完全相同的小球，分别标有数字乙袋中装有个完全相同的小球，分别标有数字，现从甲袋中随机抽取个小球，记录标有的数字为，再从乙袋中随机抽取个小球，记录标有的数字为，确定点坐标为，．用树状图或列表法列举点所有可能的坐标第页共页求点，在函...

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关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见PPT 编号26

角形的性质得到同理，根据勾股定理列方程即可得到结论当是斜边时若在下方，根据全等三角形的性质得到推出与和重合，与重合，是等腰直角三角形，符合题意若在上方，同理得到，当是斜边时，如图过作⊥直线于，交直线于，当是斜边时，如图，过作⊥直线于，过作⊥于，则，根据全等三角形的性质得到，列方程即可得到结论．解答解正方形的边长为，正方形的周长，故答案为如图设，在正方形中，，⊥于，在和中≌，...

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关于进一步释放消费潜力促进消费持续恢复的意见PPT 编号27

，，故当点与点重合时，与全等．如图，此时，三点重合．由折叠可知，，，．，，得，即．又在与中故≌．点评本题综合考查了矩形的性质折叠的性质等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识．难度比较大，需要学生对所学的知识有个系统的掌握另外，对于等腰三角形的顶点不确定的问题，需要分类讨论，以防漏解如图，在平面直角坐标系中，的顶点在轴的正半轴上，已知．反比例函数的图象经过点．...

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准确把握“国之大者”的深刻内涵和时代特征PPT 编号31

,上单调递增，而，，所以存在实数,，使得，所以，易知，画出函数和的大致图象如下又的图象是过定点,的直线，所以要使存在唯整数使得成立，则需,，而，即.所以实数的取值范围是,解析Ⅰ直线和曲线相交.理由如下因为，所以，所以曲线的直角坐标方程为...

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准确把握“国之大者”的深刻内涵和时代特征PPT 编号28

页分析先利用勾股定理计算出，由于，根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似，当时，，即当时，，即，然后分别解方程求出即可．解答解则，，当时，，即，解得当时，，即，解得答为或时，以为顶点的三角形与相似．点评本题考查了相似三角形的判定两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似．利用代数式表示相应线段长是解决动点问题的关键春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅...

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准确把握“国之大者”的深刻内涵和时代特征PPT 编号33

是个元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是设，那么，于是原方程可变为，解得，．当时当时原方程有四个根，．在由原方程得到方程的过程中，利用换元法达到降次的目的，体现了数学的转化思想．解方程．考点换元法解元二次方程．专题阅读型．分析本题主要是利用换元法降次来达到把元四次方程转化为元二次方程，来求解，然后再解这个元二次方程．利用题中给出的方法先把当成个整体来计算，求出的值，...

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