五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

上传时间：2022-06-25 17:25

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为圆锥底面圆的周长．弧，设圆锥底面圆半径为，则，如图，中以为直径作，交于点，交的延长线于点，连接．求证是的中点若求的半径在的条件下，求弦的长．考点相似三角形的判定与性质等腰三角形的性质圆周角定理．分析根据圆周角定理求得⊥，根据等腰三角形三线合的性质即可证得结论先求得，根据等角对等边求得，进而求得，然后根据勾股定理求得，即可求得圆的半径第页共页根据题意得到，然后根据割线定理即...

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五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

个球中的红球个数ξ不超过个，则ξ可以是个，个，个，分别求出ξ，ξ，ξ，由此能求出ξ．Ⅲξ的可能取值为由Ⅰ分别求出ξ，ξ，ξ，ξ，由此能求出ξ的分布列和数学期望．解答解Ⅰ设个球中红球个数为ξ，即ξ，可能来自甲盒，也可能来自乙盒ξ．Ⅱ个球中的红球个数ξ不超过个，则ξ可以是个，个，个ξ，ξ，ξ，ξ．Ⅲξ的可能取值为由ⅠⅡ知ξ，ξ，ξ，而ξ，ξ的分布列为ξξ．点评本题考查概率的求法...

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五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号30

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五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号29

量考点二元次方程组的应用．分析设该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部，根据购进甲乙两种手机共用去.万元，销售后利润共.万元，列方程组求解．解答解设该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部，由题意得解得，答该商场计划购进甲手机部，购进乙手机部．第页共页点评本题考查了二元次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组求解如图，在次数学课外实践活动中...

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五四精神与新时代青年一代的成长建团100周年PPT 编号34

三人的民主评议得分该单位将笔试，面试，民主评议三项测试得分按的比例确定综合成绩，谁将被录用请说明理由．考点加权平均数扇形统计图算术平均数．分析根据民主评议人员和所占的比直接求解将笔试面试民主评议三项测试得分按算出成绩，分最高的将被录取．解答解甲民主评议得分分乙民主评议得分分丙民主评议得分分甲的成绩.分乙的成绩分丙的成绩.分．所以丙将被录用，因为丙的成绩最好．点评本题考查了加权...

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数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号28

的人数为，不吸烟者患肺癌的人数为，根据题意得．故选．点评此题主要考查了由实际问题抽象出二元次方程组，根据吸烟与不吸烟中患肺癌的比例得出正确的等量关系是解题关键在“大家跳起来”的乡村学校舞蹈比赛中，校名学生参赛成绩统计如图所示．对于这名学生的参赛成绩，下列说法中错误的是．众数是．中位数是．平均数是．极差是考点折线统计图算术平均数中位数众数极差．分析根据众数中位数平均数极差的定...

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数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号31

恰好是这个方程的两个根，求的周长．考点根的判别式三角形三边关系等腰三角形的性质．分析先计算出•，然后根据非负数的性质和根的判别式的意义判断方程根的情况分为腰与为底两种情况，求出方程的解确定出与，即可求出周长．解答解小明同学说的有道理．理由如下方程的判别式，无论取何值时，这个方程总有实数根，小明同学说的有道理若是腰，则为已知方程的解，将代入方程得，即方程为，解得或，此时三角形...

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数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号30

键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解，注意检验如图，为直径，为上不同于的两点，．过点作⊥，垂足为，直线与相交于点．求证为的切线若的半径为，弦的长为，求的长．第页共页考点切线的判定．专题证明题．分析连结，如图，由于，则根据三角形外角性质得，而，所以，根据平行线的判定得到，再⊥得到⊥，然后根据切线的判定定理得为的切线解作⊥于，如图，根据垂径定理得到，在中可利...

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数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号29

书架等设施根据题意得整理得，解得或舍去，所以的值是．点评本题考查了元二次方程的应用及元次不等式的应用，解题的关键是从题目中整理出等量关系和不等关系，难度不大分呼和浩特如图，在边长为的正方形中，点是边上的点，且交正方形外角的平分线于点，交边于点，的值为求证在边上是否存在点，使得四边形是平行四边形若存在，请给予证明若不存在，请说明理由．分析由正方形的性质可得，由同角的余角相等，...

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数字化政府助推环境治理转型PPT党课课件编号24

垂直，又为圆的直径，根据直径所对的圆周角为直角，得到与垂直，可得出与都与垂直，则平行于，得证由第问得到与平行，根据两直线平行同位角相等可得出，再由对直角相等，利用两对对应角相等的两三角形相似，可得出三角形与三角形相似，根据相似得比例，将各自的边长代入即可得出与的关系式，并根据直径为，圆中的弦长小于等于直径可得出的取值范围由的长分别为元二次方程的两个实数根，求出方程的解，可得...

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