2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（1）

第 1 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（2）

第 2 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（3）

第 3 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（4）

第 4 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（5）

第 5 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（6）

第 6 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（7）

第 7 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（8）

第 8 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（9）

第 9 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（10）

第 10 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（11）

第 11 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（12）

第 12 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（13）

第 13 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（14）

第 14 页 / 共 46 页

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）预览图（15）

第 15 页 / 共 46 页

文档预览结束

找同类相似下载到手机

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-2《区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例》（人教版必修3）

上传时间：2022-06-24 19:33

文档列表

系和共同的文化背景,易产生民族认同感，便于投资。世纪年代前后都有的条件与全国其他地区共同拥有的条件结合下面的资料，就地理条件对区域发展的影响，谈谈你的看法。•明代，广州是海上丝绸之路的主要港口之。•清代后期，广州是对外通商口岸之。•珠三角地区的人们很早就有下“南洋”的传统，外向型经济意识强。•新中国成立后，西方国家对我国实施经济封锁。•从世纪年代起，珠江三角洲逐步实行改革开放...

共46页 PPT 文档在线阅读

公文处理权威解读PPT 编号12

，我了解到申请人下肢瘫痪生活不能自理，妻子离他而去。我不顾自己岁的孩子无人照管，匆匆托付给邻居就登上了去太原的火车。当时正值麦收酷暑，火车上的返乡民工很多，我只好在火车上站了个多小时。到太原后，为节省费用，住的是地下室，吃的是快餐便饭。经过给被执行人作耐心的工作，讲解拒不执行生效判决文书的法律后果，换起了被执行人的同情心，全额给付了赔偿款万元。从事执行工作近年来，为给的企业...

共69页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：4-1《区域农业发展——以我国东北地区为例》（人教版必修3）

信息进行梳理分析解释，得出本地区的农业发展特点发展中存在问题，及今后发展的方向。关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国农业发展的主要方向。情感态度与价值观激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。阅读的第段文字,思考下列问题影...

共51页 PPT 文档在线阅读

公文处理权威解读PPT讲稿编号16

生对作品整体的艺术感受，影响了学生知识与思想的收益。在这种育家蔡元培认为文学教育的目的就在于能给予人以心灵的慰藉，拓展人的精神空间。而这些，都不是简单的讲析与训练所能够达到的，文学作品的美是难以讲出来的，因为语言总是比心灵枯涩，即使能讲出来，也不如学生自己用心体昧出来的东西深刻。结合自己的教学实践，我对作品阅读由如下几点启示以飨读者。淡化分析性操作，强化朗读涵泳古人早就有“...

共69页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：3-2《流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例》（人教版必修3）

所学知识为地区的国土整治出谋划策。流域和水系流域河流和水系在地表的集水区。水系指河流干流支流和流域内湖泊沼泽和地下暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系流域开发的自然背景•河流开发总的原则河流的开发利用既要考虑河流的特点，更要考虑流域的整体性特征，进行综合开发。•流域开发的自然背景流域的自然背景气候特征水文特征地形特征矿产资源决定河流的利用方式流域的开发方向肯塔基市田纳西河...

共46页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：3-1《能源资源的开发——以我国山西省为例》（人教版必修3）

生活的重要性，让学生了解我国能源结构的特点，并自觉养成节约用能的习惯。水能风能生物能太阳能煤炭石油潮汐能天然气非可再生能源可再生能源•按照能源资源的形成和来源分类能源资源的分类•按照能源资源的性质分类在人类历史时期可以不断再生或者可以循环再现的能源，称为可更新能源或可再生能源，如水能风能生物能潮汐能太阳能等。反之，称为不可更新能源或非可再生能源，如煤炭石油天然气等矿物能源。...

共43页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：2-2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》（人教版必修3）

加突出，多数地区的原始森林已被破坏殆尽，部分林地已永久变为农田和牧场。三森林急剧减少现状及危害世界森林面积减少的趋势仍在继续，特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。作为地球上现存面积最大，保存比较完整的片原始森林亚马孙热带雨林其中分布在巴西境内在世纪年代以来，随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施，这片雨林受到破坏。现状危害思考课本活动些沿海低地国家十分关心全球木...

共46页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：2-1《荒漠化的防治——西北地区为例》（人教版必修3）

科学态度和科学精神，强化科学的人地观念。教育学生从小事做起，养成善待自然保护环境的生活习惯。阅读课本第二两段文字，思考下列问题荒漠化的过程荒漠化发生的地区荒漠化产生的原因荒漠化的具体表现荒漠化的实质全球荒漠化的现状土地缺少了水分和养分植物就无法正常生长在没有了植被保护的情况下裸露的地面极易遭受风沙侵蚀和水土流失使土壤中水分和养分进步流失继续发展土地生产力长期丧失，形成如同荒...

共43页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：1-2《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》（人教版必修3）

能接受物体和环境的电磁波辐射收集传输信息接收信息，处理分析信息专业图件或统计数字二遥感概念在航空器如飞机高空气球或航天器如人造卫星上利用定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。遥感的关键装置传感器作用传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的电磁波信息，并以图像胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站。工作原理地面物体的种类性质环境条件的不同，其反射和辐射的电磁波也各...

共21页 PPT 文档在线阅读

2015-2016学福建漳州芗城中学高二地理课件：1-1《地理环境对区域发展的影响》（人教版必修3）

的影响请同学们读图“长江三角洲的地理条件”图“松嫩平原的地理条件”，并完成“思考导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律形成这种分布规律的主要原因分别是什么长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异，对农业生产会产生哪些影响读图思考导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是纬度高低和距冬季风源地的远近。松嫩平原纬...

共18页 PPT 文档在线阅读