TOP51高中数学 4.2.2最大值、最小值问题第1课时课件 北师大版选修1-1.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:23
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  • 都会有最值点函数在区间,上最大值是答案解析对函数求导,则在区间,上递增,在,上递减,因此最大值是,故选函数在区间,上最大值是,则等于答案解析,令,解得舍去或,又,则最大,即,所以已知函数,则图像在,内与轴交点个数为答案解析因为,当,时,所以在,上单调递增又,所以在,内与轴只有个交点课堂典例探究求函数在区间,上最大值与最小值分析首先求在,内极值然后将各极值与比较,其中最大个是最大值,...
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  • ,圆,当取值满足什么条件时,有圆与圆相切错解对于圆与圆方程,化为标准方程得所以两圆圆心分别为半径分别为且若圆与圆相切,则,即,解得或错因分析错解只考虑了外切情况而把内切情况漏掉了思路分析两圆外切和内切统称为相切,⇔内切⇔外切正解两圆相外切时,由以上解法知或当圆与圆相内切时,则,即,解得或综上可知,当或或或时,两圆相切当堂检测山东卷圆与圆位置关系为内切...
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  • ,则圆心,到直线距离为故答案为四川已知圆方程为,点是坐标原点直线与圆交于,两点求取值范围分析联立直线与圆方程,利用代数法求解解析将代入中,得由,得所以,取值范围是,,成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版必修圆方程第四章直线圆位置关系第四章直线与圆位置关系高效课堂课后强化作业优效预习当堂检测优效预习直线与圆位置关系有三种直线与圆相交⇔直线与圆有个公共点直线与圆相切⇔直...
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  • 答案解析,次降雨过程中,降雨量是时间单位函数,用表示,则表示时降雨强度时降雨量小时平均降雨量时温度答案解析表示时刻降雨强度,故选人拉动个物体前进,他所做功是时间函数,则表示时做功时速度时位移时功率答案解析表示时刻功率答案解析,即时瞬时速度为设物体运动方程是其中是位移单位,是时间单位则时瞬时速度为人体血液中药物质量浓度单位随时间单位变化,若,则表示答案服药分钟后血液中药物质量...
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  • 答案解析设则由题意可知,化简整理,得,故选若方程表示以,为圆心,为半径圆,则答案解析由题意知,又,判断下列方程是否表示圆,若是,化成标准方程解析原方程可化为,它表示点不表示圆原方程可化为,它表示圆心为半径为圆,标准方程为原方程可化为,故方程不表示任何曲线,故不能表示圆原方程可化为当时,方程表示点不表示圆当时,方程表示以,为圆心,半径为圆,标准方程为成才之...
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  • 求经过,两点,并且圆心在直线上圆标准方程解析方法待定系数法设圆标准方程为,则有,解得故所求圆标准方程是方法几何法由题意得中垂线方程为,由解得,故圆心为于是半径故所求圆标准方程为规律总结在方法中,解方程组时,要注意运算技巧性由于圆标准方程左端是平方和形式,右端是常数,因此两式相减,利用平方差公式可以简化运算方法主要是利用了圆心在...
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  • 在此区间内单调如果在区间,内,则在此区间内单调递增递减如果个函数在范围内导数绝对值较大,那么这个函数在这个范围内变化较,其图像比较函数变化快慢与导数关系快陡峭利用导数判断函数单调性及单调区间应注意问题在利用导数讨论函数单调区间时,首先要确定函数定义域,解决问题过程中,只能在定义域内,通过讨论导数符号,来判断函数单调区间在对函数划分单调区间时,除了必须确定使导数等于零点外,还...
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  • ,单调递减极小值单调递增极大值单调递减所以在区间,内为减函数,在区间,内为增函数函数在处取得极小值,在处取得极大值若,当变化时变化情况如下表,单调递增极大值单调递减极小值单调递增所以在区间,内为增函数,在区间,内为减函数函数在处取得极大值,在处取得极小值注意极大值点与极小值点区别已知在时有极值,求常数值错解因为在时有极值,且所以,即,...
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  • 方法规律总结导数应用中,求导数是个基本解题环节,应仔细分析函数解析式结构特征,根据导数公式及运算法则求导数,不具备导数运算法则结构形式时,先恒等变形,然后分析题目特点,探寻条件与结论联系,选择解题途径求参数问题般依据条件建立参数方程求解函数解析式为山师附中高二期中直线与曲线相切于点则值为答案解析由条件知,点在直线上又点在曲线上由得准确应用公式求下列函数导数错解辨析这是复合函...
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  • 索北师大版选修变化率与导数第三章计算导数第三章课堂典例探究课时作业课前自主预习课前自主预习会用导数定义求简单函数导数,了解幂函数求导方法和规律掌握基本初等函数导数公式,并能利用这些公式求基本初等函数导数用导数定义求函数导数和导函数概念用导数定义求函数在点处导数步骤求函数增量求平均变化率取极限,得导数或当时,上述求导方法可简记为差二比三极限如果在开区间,内每点处导数都...
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