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高中数学3.2导数的概念及其几何意义课件北师大版选修1_1PPT文档(定稿)
上传时间:2022-06-24 20:33
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高中数学3.2导数的概念及其几何意义课件北师大版选修1_1PPT文档(定稿)
又,切线方程为,即设切点为由知切线斜率为,故切线方程为又点,在切线上,将其代入切线方程得,即解得或故所求切线方程为或,即或方法规律总结求曲线在点,处切线步骤求出函数在点处导数根据直线点斜式方程,得切线方程为过曲线外点,求曲线切线方程步骤设切点为求出函数在点处导数利用在曲线上和,解出,及根据直线点斜式方程,得切线方程为要正确区分曲线在点处切线,与过点曲线切线时,切线倾斜角为...
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高中数学3.2.3直线方程的一般式课件新人教A版必修2 57页(定稿)
形式方程互化,是解决直线方程问题基本功请自己再用点斜式求方程,并化为斜截式过点与已知直线平行垂直直线方程求法由已知直线求出斜率,再利用平行垂直直线斜率之间关系确定所求直线斜率,由点斜式写方程可利用如下待定系数法与直线平行直线方程可设为,再由直线所过点确定与直线垂直直线方程可设为,再由直线所过点确定平行与垂直应用已知三直线∶,∶,∶,求证,⊥求过点,且分别满足下列条件直线方程与...
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高中数学3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生课件新人教A版必修3PPT文档( 41页)
雨概率均为,用随机模拟方法进行试验,由表示下雨,由表示不下雨,利用计算器中随机函数产生之间随机整数组数据如下通过以上数据可知三天都不下雨概率近似为易错点随机模拟易错点误区警示错解选或选或选错因分析由于审题不清,误认为求三天下雨概率,或将随机数代表含义弄错导致选或由于符合条件随机数个数确定不准可能导致选正解选由题意知利用计算器模拟求三天都不下雨概率,产生组随机模拟数据中代表三...
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高中数学3.2.1直线的点斜式方程课件新人教A版必修2PPT文档(定稿)
线点斜式方程互动探究解析由直线点斜式方程得,即直线垂直于轴,故其斜率为,所以此直线方程为因为倾斜角为,所以直线斜率为,由点斜式方程得,即答案规律总结求直线点斜式方程步骤确定定点坐标求出直线斜率代入公式,写出方程特别提醒斜率不存在时,过点,直线与轴垂直,直线上所有点横坐标相等都为,故直线方程为你能写出下列直线点斜式方程吗没有点斜式方程直线和斜率为直线如何表示经过点斜率是经过点...
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高中数学3.2.1古典概型课件新人教A版必修3 58页(定稿)
点数之和大于”包含以下个基本事件,解法二列表法如下图所示,坐标平面内数表示相应两次抛掷后出现点数和,基本事件与所描点对应由图知,基本事件总数为总数之和大于包含个基本事件已用虚线圈出解法三树形图法枚骰子先后抛掷两次所有可能结果用树形图表示如下图所示由图知,共个基本事件点数之和大于包含个基本事件已用标出规律总结列举法列举法也称枚举法对于些情境比较简单,基本事件个数不是很多概率问题...
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高中数学3.1变化的快慢与变化率课件北师大版选修1_1PPT文档(定稿)
方法规律总结求函数从到平均变化率步骤为求自变量增量求函数增量求平均变化率要注意,值可正,可负,但,可为零,若函数为常值函数,则函数在区间,内平均变化率为答案解析,函数在区间,内平均变化率为瞬时变化率求函数在点处瞬时变化率解析当趋于时,趋于函数在点处瞬时变化率为方法规律总结求函数在点处瞬时变化率步骤求计算,并化简直到当时有意义为止...
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高中数学3.1.3概率的基本性质课件新人教A版必修3 62页(定稿)
由于事件“至多订种报纸”中包括“只订甲报”,即事件与事件有可能同时发生,故与不是互斥事件事件“至少订种报纸”与事件“种报纸也不订”是不可能同时发生,故与是互斥事件由于事件发生会导致事件定不发生,且事件发生会导致事件定不发生,故与还是对立事件事件“至少订种报纸”中包括“只订乙报”,即有可能“不订甲报”,也就是说事件和事件有可能同时发生,故与不是互斥事件事件“至少订种报纸”中包...
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高中数学3.1.2两条直线平行与垂直的判定课件新人教A版必修2PPT文档(定稿)
即,⊥已知,四点,若顺次连接四点,试判定图形形状探究先由图形判断四边形各边关系,猜测四边形形状,再由斜率之间关系完成证明两条直线平行与垂直综合应用探索延拓解析由题意知,四点在坐标平面内位置,如右图,由斜率公式可得,所以,由图可知与不重合,所以,由,所以与不平行又因为,所以⊥,故四边形为直角梯形规律总结在顶点确定情况下,确定多边形形状时,要先画出图形,由图形猜测其形状,...
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高中数学3.1.1随机事件的概率课件新人教A版必修3 51页(完稿)
不会沸腾,故是不可能事件从张号签中任取张,可能取出号签,也可能取不到号签电话总机在秒内可能接到至少个电话,也可能接不到个电话,故是随机事件探究看条件看事件定类型规律总结判断个事件是随机事件必然事件还是不可能事件,首先定要看条件,其次是看在该条件下所研究事件是定发生必然事件不定发生随机事件,还是定不发生不可能事件指出下列事件哪些是必然事件哪些是不可能事件哪些是随机事件函数图象...
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高中数学3.1.1倾斜角与斜率课件新人教A版必修2PPT文档( 47页)
此时由增大到,所以取值范围为,规律总结对求斜率两个公式注意其应用条件,必要时应分类讨论当直线绕定点由与轴平行或重合位置按逆时针方向旋转到与轴平行或重合时,斜率由逐渐增大到按顺时针方向时,斜率由逐渐减小到,这种方法即可定性分析倾斜角与斜率关系,也可以定量求解斜率和倾斜角取值范围求经过下列两点直线斜率,并根据斜率指出其倾斜角,解析直线斜率,此直线斜率为,倾斜角为直线斜率,此直线...
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