高中数学3.2.2指数运算的性质课件北师大版必修1PPT文档(定稿)

上传时间:2022-06-24 20:52
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  • 解出值代入后进行求值,显然很繁琐,我们设法利用整体之间联系去求解规范解答将两边平方得,即将上式平方,有,由于所以有规律总结在该类求值化简中,要注意式子整体变形,整体代换是数学重要思想方法同时对平方差,完全平方,立方和,立方差,和立方等公式要熟练使用,起到化繁为简化难为易效果本题也可将作变元,设,首先用表示因式然后再化简关于因式已知,则值为答案解析由已知条件可解得,于...
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  • 用函数•来近似反映解将已知数据输入计算机,画出图像如果取其中两组数据根据图像,选择函数进行拟合代入函数由计算器得,从而函数模型为将已知数据代人所得函数关系式,或作出所得函数图象,可知此函数能较好地反映该地区未成年男性体重与身高关系所以,该地区未成年男性体重关于身高函数关系式可以选为将代人得有计算器计算得,所以,这个男生体重偏胖由于点评函数拟合与...
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  • 课桌,名工人制作椅子,由题意知,个工人制作张课桌与制作把椅子用时之比为,则个工人制张桌子和制作把椅子所用时间相等,不妨设为个时间单位,那么则完成全部任务所需时间,当时,用时最少,即取得最小值,由解得因为考查与所以,,所以因为所以时用时最少。答用名工人制作课桌,名工人制作椅子完成任务最快。因为解函数应用题方法和步骤审题设出未知...
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  • 将函数图象作关于对称图象,即为函数图象数学建构对称变换完全对称变换函数图象与函数图象关于轴对称函数图象与函数图象关于轴对称函数图象与到函数图象关于原点对称局部对称变换图象是保留函数图象上位于轴上方部分,而将位于轴下方部分作关于轴对称变换函数图象是保留图象上位于轴右侧部分,而将位于轴右侧部分作关于轴对称变换注任偶函数都可以表示为形式数学应用画出函数图象说明函数图象与函数图象关...
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  • 且求定义域判断函数奇偶性解析由题意得,函数定义域为,由知函数定义域关于原点对称又,函数为奇函数分析利用对数函数真数大于及内函数值域求解形如函数值域求函数值域解析,函数定义域为,令,又,在,上是减函数故所求函数值域是,求函数值域解析函数定义域为,令又为奇函数设是区间,上任意两个值,且则又时,函数是增函数,即函数在区间,上是减函数同理,可证...
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  • 设,则设,则大小关系是答案解析,由对数函数性质可知,即与对数函数有关图象问题函数大致图象是解析当时排除当时排除,故选答案函数图象大致是答案解析,,当时即过点排除练求下列函数定义域分析函数定义域是使函数有意义自变量允许取值范围求定义域时,要结合使根式分式等有意义条件和对数式定义求解求函数定义域解析由题意得,即则定义域为欲使有意义,应有,解得,且定...
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  • 求指数幂值计算思路分析将分数指数幂化为根式,再求值规范解答规律总结分数指数幂不表示相同因式乘积,而是根式另种写法将分数指数幂写成根式形式,用熟悉知识去理解新概念是关键计算解析易错疑难辨析已知成立,求取值范围错解,,原方程可转化为解得所求取值范围为辨析产生错误原因是对根式指数幂意义理解不够只有在时才成立,此时,,原方程可化为,解得,...
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  • 间,上,检验三个模型是否符合公司要求即可思路分析思考取值范围,即函数定义域通过图象说明选用哪个函数模型为什么图象解借助计算机作出函数,,只有模型图象始终在下方,这说明只有按模型进行奖励时才符合公司要求,下面通过计算确认上述判断。观察图象发现,在区间,上,模型图象都有部分在直线上方计算按模型奖励时,奖金是否不超过利润,即当时,是否有,令综上所述,模型确实能符合公司要求...
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  • 无其它水源工程,夏家寺水库是该灌区内唯座大型水库,直接灌溉面积万亩包括塘堰灌溉面积,多年平均径流量万。夏家寺水库除承担万亩直接灌溉面积外,还负担向座小型水库供水任务。小型水库总承雨面积,灌溉面积万亩,当来水不足时,可由夏家寺水库补充水源,这些水库包括人造湖吴家寺绵羊山等。夏家寺灌区全部蓄水工程多年平均可供水量为万未含库面蒸发损失,下同。与规划期灌区多年平均总需水量万相比,多...
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  • ,能够在六年时间内回收全部投资并偿还银行贷款,因此项目可行。温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站,更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台,提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载,全站资料均为格式文档。理化指标水分白度斑...
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