坚持中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴学习五个必由之路PPT党课课件编号30预览图（1）

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坚持中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴学习五个必由之路PPT党课课件编号30

上传时间：2022-06-25 17:25

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的科技园区．Ⅰ求此曲边三角形地块的面积Ⅱ求科技园区面积的最大值．考点扇形面积公式弧度制的应用．分析Ⅰ以所在的直线为轴，为坐标原点建立平面直角坐标系，求出曲边所在的抛物线方程，利用积分计算曲边三角形地块的面积Ⅱ设出点为表示出与的长，求出直角梯形的面积表达式，利用导数求出它的最大值即可．第页共页解答解Ⅰ以所在的直线为轴，为坐标原点，建立平面直角坐标系，如图所示则设曲边所在的抛物...

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坚持中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴学习五个必由之路PPT党课课件编号34

形的判定与性质，综合考查的知识点较多，关键是熟练掌握些基本性质和定理，在解答综合题目能灵活运用甲乙丙三人之间相互传球，球从个人手中随机传到另外个人手中，共传球三次．若开始时球在甲手中，求经过三次传球后，球传回到甲手中的概率是多少若乙想使球经过三次传递后，球落在自己手中的概率最大，乙会让球开始时在谁手中请说明理由．考点列表法与树状图法．分析画出树状图，然后根据概率公式列式进行...

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坚持中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴学习五个必由之路PPT党课课件编号29

长和，解直角三角形求得，得出，然后根据勾股定理即可求得．解答证明是的直径，与相交于点，且，⊥，，⊥，与相切解连接，在中即，，，作⊥，⊥，，，，四边形是矩形•．点评本题考查了切线的判定，垂径定理的应用，平行线的性质，三角形相似的判定和性质，解直角三角形等，作出辅助线根据直角三角形是解题的关键．五解答题本题共小题，其中题分，题各分．分•大连模拟如图，两个全等的和中，其中点和点重...

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坚持中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴学习五个必由之路PPT党课课件编号27

，当时，．解得．舍去．当时，．解得．舍去．当时，．解得．答经过天，甲乙两店销售收入合在起刚好达到.万元点评本题考查了次函数的实际应用，解决本题的关键是得到甲专卖店销售收入元与天数天之间的函数关系式，乙店的销售收入与天数的函数关系式，进行分类讨论探究如图，在外作使，以，为邻边向上作平行四边形，连接，求证≌应用如图，在图的基础上，取的中点，连接，求的度数，并说明理由．考点三角形综...

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以航天点亮梦想中国航天日PPT课件编号25

，椭圆的离心率为，是椭圆的焦点，直线的斜率为，为坐标原点．Ⅰ求的方程Ⅱ设过点的直线与相交于，两点，当的面积最大时，求的方程．考点直线与圆锥曲线的关系椭圆的简单性质．分析Ⅰ通过离心率得到关系，通过求出，即可求的方程Ⅱ设直线，设，将代入，利用，求出的范围，利用弦长公式求出，然后求出的面积表达式，利用换元法以及基本不等式求出最值，然后求解直线方程．解答解Ⅰ设由条件知，得又，所以故...

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以航天点亮梦想中国航天日PPT课件编号25

度数，结合旋转的性质以及角的计算即可得出结论根据点的坐标以及旋转的性质可得出点的坐标，利用待定系数法即可求出直线的解析式，过点作⊥轴于点，根据特殊角的三角函数值找出的长度，进而得出点的坐标，再根据次函数图象上点的坐标特征验证来验证点是否在直线上分别找出点在直线上时的值，由此即可得出当直线与线段有交点不与端点重合时的取值范围．解答解，．在中，，第页共页．由旋转的性质可知设经过...

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以航天点亮梦想中国航天日PPT课件编号34

．求出的面积．在图中作出关于轴的对称图形．写出点的坐标．考点作图轴对称变换．专题综合题．分析根据网格可以看出三角形的底是，高是到的距离，是，利用面积公式计算．从三角形的各顶点向轴引垂线并延长相同长度，找对应点．顺次连接即可．从图中读出新三角形三点的坐标．解答解或.平方单位．如图．，．点评本题综合考查了三角形的面积，网格，轴对称图形，及直角坐标系，学生对所学的知识要会灵活运用如...

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以航天点亮梦想中国航天日PPT课件编号31

人所受的重力牵引力所做的功牵引力的功率．答机器人所受的重力为牵引力所做的功为牵引力的功率为如图所示，是的灯泡，是阻值为的定值电阻，是最大阻值为的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变，求灯泡的阻值开关均闭合，滑片移到最左端时，灯泡恰好正常发光，求此时通过的电流闭合开关，断开开关，求在滑片移到最右端，电路消耗的总功率及通电灯泡消耗的电能．考点欧姆定律的应用电功的计算电功率的计算...

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以航天点亮梦想中国航天日PPT课件编号30

从出发向左画出的折线且表示的点是实心圆，表示，不等式组的解集是指它们的公共部分．所以这个不等式组的解集是．点评此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集．不等式组的解集在数轴上表示的方法把每个不等式的解集在数轴上表示出来，向右画，向左画，数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的段上面表示解集的线的条数与不等式的个数样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在...

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如何理解党的第三个历史决议的理论贡献PPT党课课件编号21

为首项的等差数列，是递增数列，没有最大值．由，得．所以．当时，有，数列是以为公差的等差数列，是首项为正的递减等差数列．没有最小值．令，得，已知椭圆，定义椭圆上的点，的“伴随点”为．求椭圆上的点的“伴随点”的轨迹方程如果椭圆上的点，的“伴随点”为对于椭圆上的任意点及它的“伴随点”，求的取值范围当，时，直线交椭圆于，两点，若点，的“伴随点”分别是且以为直径的圆经过坐标原点，求的...

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