弘扬载人航天精神建设航天科技强国PPT课件编号25

上传时间：2022-06-25 17:25

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，所以所求的概率为已知椭圆的长轴的长是短轴长的两倍，焦距为．求椭圆的标准方程若直线与椭圆相交于不同两点直线的斜率存在且依次成等比数列，求的值及的取值范围为坐标原点考点椭圆的简单性质．分析由椭圆的长轴的长是短轴长的两倍，焦距为，列出方程组，求出由此能求出椭圆的标准方程．联立，得，由此利用韦达定理等比数列根的判别式，结合已知能求出的取值范围．解答解椭圆的长轴的长是短轴长的两倍，...

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弘扬载人航天精神建设航天科技强国PPT课件编号34

量相比较如图，已知双曲线与直线交于两点，点在第象限，试解答下列问题第页共页若点的坐标为则点的坐标为当满足或时过原点作另条直线，交双曲线于，两点，点在第象限，如图所示．四边形定是平行四边形若点的坐标为点的横坐标为，求四边形的面积．考点反比例函数综合题．分析根据双曲线关于原点对称求出点的坐标，结合图象得到时，的取值范围根据对角线互相平分的四边形是平行四边形证明即可过点分别作轴的...

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学习弘扬辽沈战役支前精神PPT 编号34

．现以为边向梯形外作矩形，然后沿边将矩形翻折，使平面与平面垂直．求证⊥平面若点到平面的距离为，求三棱锥的体积．考点棱柱棱锥棱台的体积直线与平面垂直的判定．分析证明⊥，⊥，∩，即可证明⊥平面由知，平面⊥平面，作⊥，则⊥平面，求出高，转换底面即可求三棱锥的体积．解答证明在正方形中，⊥．又平面⊥平面，且平面∩平面，⊥平面，则⊥．在直角梯形中，，可得．在中，．⊥．故⊥平面解由知，平...

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学习弘扬辽沈战役支前精神PPT 编号26

层，每平方米的售价提高元反之，楼层每下降层，每平方米的售价降低元，已知该楼盘每套楼房面积均为米．若购买者次性付清所有房款，开发商有两种优惠方案方案降价，另外每套楼房赠送元装修基金方案二降价，没有其他赠送．请写出售价元米与楼层，取整数之间的函数关系式老王要购买第十六层的套楼房，若他次性付清购房款，请帮他计算哪种优惠方案更加合算．考点次函数的应用．分析根据题意分别求出当时，每平...

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学习弘扬辽沈战役支前精神PPT 编号36

考点相似三角形的性质．分析通过是平行四边形，推出，利用，求出．然后求解．解答甲解因为是平行四边形，所以且．又，故，．因为与的高相等，所以．选修坐标系与参数方程．已知曲线的参数方程为为参数，在点，处的切线为．以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，求的极坐标方程．考点简单曲线的极坐标方程参数方程化成普通方程．分析化参数方程与普通方程，求出圆的圆心与半径，求出切线的斜率...

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学习弘扬辽沈战役支前精神PPT 编号21

于水，他找来台电子秤在家里想测出苹果的密度，设计了如下的实验步骤把装有适量水的烧杯放在电子秤上如图，电子秤的示数是再将该苹果轻轻放到水中水未溢出，苹果漂浮如图，电子秤的示数是他又用细牙签将苹果压入水中至刚好浸没如图，苹果未触杯壁和杯底，水未溢出，电子秤的示数是．在图两次实验中，图中苹果受到的浮力最小，从图可以判断苹果的密度小于选填“大于”“等于“或“小于”水的密度如果将该苹...

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学习弘扬辽沈战役支前精神PPT 编号31

应的二元次方程组，从而解答本题根据题意可以列出相应的不等式组，从而可以得到购买方案，从而可以算出每种方案购买资金，从而可以解答本题．解答解设型污水处理设备每周每台可以处理污水吨，型污水处理设备每周每台可以处理污水吨，解得，即型污水处理设备每周每台可以处理污水吨，型污水处理设备每周每台可以处理污水吨设购买型污水处理设备台，则购买型污水处理设备台，则解得，.，第种方案当时花费的费...

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感悟总书记“博鳌演讲”PPT深入学习博鳌演讲专题党课PPT 编号29

电脑分别为，台，根据题意，得解得，经检验不符合实际，舍去当选用方案，时，设购买型号型号电脑分别为，台，根据题意，得解得．所以希望中学购买了台型号电脑．点评本题考查的是用列表法或画树状图法求概率，同时考查了二元次方程组的应用，综合性比较强．用到的知识点为概率所求情况数与总情况数之比．第页共页．如图，是的直径，点是上点，的平分线交于点，过点垂直于的直线交的延长线于点．求证是的切...

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感悟总书记“博鳌演讲”PPT深入学习博鳌演讲专题党课PPT 编号29

的数目，利用其发芽率为，即可求出其发芽的数目分别计算三种种子的发芽率，选发芽率高的种子进行推广求出在已发芽的种子中有型号型号型号的数目，进而即可求出从中随机取出粒，取到型号发芽种子的概率．解答解读图可知型号种子占，即粒因为其发芽率为，故其发芽数是粒．分别计算三种种子的发芽率型号，型号，型号所以应选型号的种子进行推广．在已发芽的种子中有型号的粒，型号的粒，型号的粒故从中随机取...

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感悟总书记“博鳌演讲”PPT深入学习博鳌演讲专题党课PPT 编号27

线统计图中年后增长率逐渐变小，但是收入仍然是增加的．点评本题考查了折线图的意义和平均数的概念．平均数是指在组数据中所有数据之和再除以数据的个数．平均数是表示组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的项指标．解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数如图，在中，，，为上点，过点作⊥于．连接，取中点，连接，判断的形状并说明理由若，将绕着点逆时针旋转，当点...

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